【實(shí)用】三年級(jí)的收獲作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,路邊的樹兒爭(zhēng)高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風(fēng)凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時(shí);就感到奇怪,心里就想:這個(gè)人怎么經(jīng)常寫作,并且都能發(fā)到網(wǎng)上;當(dāng)時(shí)我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的作文要能發(fā)到網(wǎng)上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢(mèng)想,嘗試著寫作文。經(jīng)過了一段時(shí)間,我終于寫完了,并且發(fā)到了網(wǎng)上。不久天空已經(jīng)拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個(gè)星期來(lái)到家里時(shí),我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字,頓時(shí)突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網(wǎng)了。頓時(shí)感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說(shuō):“我將會(huì)努力追尋到我那遺失的美好春天!”
三年級(jí)的收獲作文 篇2
這學(xué)期就要結(jié)束了,我馬上要升入三年級(jí)了,通過我的努力這學(xué)期的收獲還是蠻多的,一件件收拾起來(lái),有滿滿一籮筐呢。現(xiàn)在我就把收獲說(shuō)給你聽吧!
在語(yǔ)文課上,我學(xué)到了各種知識(shí)。在第22課《要是你在野外迷了路》中,我得到了一些在特殊環(huán)境中辨別方向的知識(shí),比如碰到陰雨天,大樹也會(huì)來(lái)幫忙,枝葉稠密的一面是南方,枝葉稀疏的一面是北方。 學(xué)過33課《數(shù)星星的孩子》,讓我知道了天文學(xué)家張衡的故事,了解了地動(dòng)儀這個(gè)古老的儀器的由來(lái)。并學(xué)到了一些天文知識(shí)。我一直以為恐龍都是龐大的動(dòng)物,可是在第35課《恐龍的滅絕》中,我知道了恐龍中也有小不點(diǎn),而且了解到原來(lái)恐龍滅絕的原因有種種說(shuō)法,有人說(shuō)是因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍?也有人說(shuō)是全球氣溫變化,植物死亡,食草恐龍沒有食物餓死了,食肉恐龍也吃不到食物而滅絕了,關(guān)于恐龍滅絕的原因還有很多種,至于真正的原因到目前還不確定,這正是科學(xué)家們研究的問題,所以恐龍?jiān)趺礈缃^的謎至今還沒有真正解開。
在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了兩位數(shù)或三位數(shù)乘一位數(shù),還學(xué)到了中間、末尾有零的乘法。通過大量的習(xí)題訓(xùn)練,以前計(jì)算不太好的我,現(xiàn)在都可以不出或少出錯(cuò)誤了,而且我還學(xué)會(huì)了分類、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)知識(shí),現(xiàn)在的`我更愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
再說(shuō)說(shuō)寫作文吧!上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫作文,可是我不怎么會(huì)寫,寫的很短,像記流水賬似的,還不會(huì)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),更不會(huì)分段,考試時(shí)的作文也時(shí)常被老師減分。后來(lái)通過上課時(shí)仔細(xì)聽老師講解寫作技巧,我知道了寫作時(shí)要抓住事物或人物的特點(diǎn)。我平時(shí)閱讀了大量的課外讀物,看書時(shí)多關(guān)注好詞好句,并抄在本子上,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過,要積累好詞好句,這樣寫作文時(shí)就可以用上了,不會(huì)再像茶壺煮餃子,有口倒不出,F(xiàn)在寫作文果然就變的簡(jiǎn)單多了,作文水平也提高了不少。
看,這就是我的收獲!
三年級(jí)的收獲作文 篇3
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。
走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯!”我小聲嘀咕著,姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái),一邊笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹,要把腰彎下去!甭犃私憬愕脑,我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法,我開始彎著腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。
今天,我不但學(xué)會(huì)了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。
三年級(jí)的收獲作文 篇4
四月中旬,我們迎來(lái)了期盼已久的第二十二屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)刻苦練習(xí)了很久,認(rèn)為能取得好成績(jī)時(shí),沒想到意外發(fā)生了。
我這次很有信心主要來(lái)自兩方面:我以往的跳遠(yuǎn)都會(huì)拿金牌,而且已經(jīng)連續(xù)四年都奪冠了;而且我這兩個(gè)月都一直在練習(xí),再次奪冠的可能性很大?墒沁@次,我就沒那么幸運(yùn)了。我懷著必勝的信心到了檢錄處,但參加比賽時(shí),我的成績(jī)居然比去年還差,我有點(diǎn)按捺不住了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在暫列第二名,沒能拔得頭籌。我的心一下子懸了起來(lái),我不得不對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,這究竟是為什么呢?我的心里就像有一塊千斤重的石頭。我奮力完成最后一跳,可是踩線了。這是我第一次跳遠(yuǎn)沒得冠軍。
在跳遠(yuǎn)只得了第二名以后,我才感覺到我來(lái)自左腿膝蓋的疼痛,可我還有一個(gè)800米呀,是跑還是不跑?我陷入兩難的境地。雖然第一的希望不是很大,但我最終還是選擇去拼一把。當(dāng)我經(jīng)過終點(diǎn)線時(shí),我的夢(mèng)想徹底破滅了,這次我只奪得了一塊銀牌和一塊銅牌,與去年的一金一銀相比,相差甚遠(yuǎn)。我之所以會(huì)這樣都是我參賽前幾天運(yùn)動(dòng)太多導(dǎo)致的。跑完800米以后,我上醫(yī)院了,原因是左腿膝蓋的疼痛。醫(yī)生說(shuō)我是這幾天運(yùn)動(dòng)太多導(dǎo)致的,盡量要多休息。我因受傷而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒能取得好成績(jī)。
有那么一段時(shí)間,我覺得不甘心,不想去看那兩塊“可憐”的獎(jiǎng)牌。但之后我又想通了,這就是自己的真實(shí)成績(jī),沒有必要去計(jì)較它的。這次我其實(shí)也明白了,因?yàn)槲医?jīng)歷的失敗少,所以我缺乏面對(duì)挫折的能力。有時(shí)候其實(shí)旁人不用安慰,讓我自己一個(gè)人去獨(dú)立面對(duì),去承受挫折和失敗,也許會(huì)更好……
不一樣的收獲成就更精彩的我,我會(huì)更加努力,來(lái)年再戰(zhàn)!
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