關于難忘的三年級作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級作文 篇1
今天是蔡巍巍同學的生日，她邀請我參加她的生日聚會。這是我第一次參加別人的生日聚會，心里非常高興。
我用自己的零花錢給她買了一個音樂相框，希望她能喜歡。晚上我早早地來到了蔡巍巍家，嚴文婕、張藝凡、孟凡囡和樊文靜也來了，還有幾個四年級的同學，就我一個男生。大家都帶了漂亮可愛的禮物。我們開始玩捉迷藏的游戲，在她家里東躲西藏，鬧翻了天。在生日的燭光中，我們?yōu)椴涛∥〕松兆８８�，送上了我們的祝福。吃蛋糕時，大家想給蔡巍巍的臉上抹蛋糕，可她嘟著小嘴不愿意，大家互相看看，不約而同地把目光盯在了我的臉上，一個個爭先恐后地撲向我，把蛋糕抹在了我的臉上，我一下子變成了個“大花臉”，看著我的樣子，大家都哄堂大笑起來……
這次生日聚會給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。
難忘的三年級作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié)，本來我們班是有集體活動的，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時間，我只能在家里度過這個兒童節(jié)。
早上起床，爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早，等我收拾整齊，就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜，回來之后就看書、練習葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪著長輩們聊天，幫著做一些力所能及的家務，一天的時間很快就過去了。雖然，這個兒童節(jié)我沒能和班級里其他小朋友一起去參加活動，但我也覺得過得很開心。
希望明年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽可以陪我一起過！
難忘的三年級作文 篇3
年初四的中午，我們和弟弟一家在“五芳齋”吃好午飯，就開著汽車向舟山的朱家尖出發(fā)了。
一路上，我和弟弟有說有笑。我們在一個小地方——掌起，休息了一會兒，車子又帶著我們向舟山進軍了。路上，我和弟弟還玩了有趣的游戲卡片。車子開得很快，我們一共開過了6座跨海大橋，而且這些橋都特別長，有時候，導航儀顯示我們的車子竟然在海里開，真是有趣極了！
幾小時后，我們終于到達了此次旅游的一號目的地——朱家尖，心情很激動。后來，我們在賓館訂了兩個房間，還到街上去吃了一頓海鮮，有蟶子、富貴蝦、叫不出名字的魚……海鮮真是太美味了！
第二天，我們很早就起床了，天還黑著，我們兩家人就開著車去碼頭排隊、買票。一會兒，我們就乘著輪船來到了海天佛國——普陀山，朝拜的人可真多，真是太熱鬧了！我們一共去了四個地方：普濟禪寺、法雨禪寺、紫竹林和南海觀音立像。南海觀音立像是一尊很大的觀音像，觀音殿里有還有許許多多的小觀音像，那里真是人山人海，我還在那里留了影。
其實普陀山的景點還有很多，我真想再去游玩！
難忘的.三年級作文 篇4
金秋十月，陽光燦爛，我們一家人乘著小車，沿著彎彎曲曲的盤山公路，來到了余姚梁弄北斗灣漂流。
我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐進小艇準備出發(fā)。我們緊握船槳，輕輕劃動，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有節(jié)奏地向前行進，仿佛一個蹣跚學步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個個等待檢閱的士兵，緩緩地往后退，我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍天、白云之間，好奇異的一幅畫卷��！突然，水流湍急，小艇好像接到了作戰(zhàn)命令似的，奮不顧身地向前沖去，一頭撞到了旁邊的巖石，頓時，水花四濺。“哎呀，不好，小艇進水了！”我急得驚呼起來。我急中生智，立即拿起水槍，把艇里的水抽進水管，朝著天空一陣又一陣掃射，似乎敵人就在空中。就這樣，爸爸劃艇，我抽水、掃射，儼然一對配合默契的父子兵。
突然，一股水冷不丁噴到了我的背上，好涼��！我回頭一看，陳東寧正一臉壞笑地看著我。“哈，原來你趁人之危，偷襲我！”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏斗”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射，一邊狠狠地說：“叫你偷襲，叫你偷襲！”陳東寧被我射得只有招架之功，毫無還手之力�？此嗬仟N，抱著頭，縮著脖子，不停地求饒：“我錯了，我錯了，向你投降！”“這還差不多！”我丟下水槍，一臉的自豪，像一位大獲全勝的將軍，掃視著水面。我們這邊的戰(zhàn)火剛熄，那邊的戰(zhàn)火又燃起來了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰(zhàn)了。一時間，尖叫聲、談笑聲此起彼伏，響成一片。
不知不覺地，我們的小艇已經繞過幾道彎，來到了一個“大瀑布”前，它迅速地往下沖去，我兩手緊緊抓住船舷，緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我們的小艇已穩(wěn)穩(wěn)地在終點停下。瞧瞧，我們個個都變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
北斗灣漂流真快樂啊，我永遠也忘不了。
難忘的三年級作文 篇5
穿過歷史的長廊，翻閱歲月的高墻，尋找自己內心深處難忘的一句話。
記得那是上三年級的一個星期三，那天我們這一組值日，老師早早就來到教室對我們說：“今天市領導檢查我們學校，你們一定要打掃干凈，不然咱班就扣分了。
一開始同學們打掃得還很起勁，可一會兒就開始松散開了，有幾個同學開始拿著笤帚你追我趕。我心里當時也在想：“反正時間還早著呢，不如先玩上一會兒，待會兒再打掃吧！于是同學們都開開心心地玩了起來，大家就像一個“派對”一樣玩得很開心，一會兒鉆到桌子下面，一會兒在黑板上畫畫，看見同學們玩得很開心。我也在黑板上畫了一只大烏龜，可是這個“派對”就在一位“貴賓”的到來，停止了，老師來了見我們把一個好好的教室弄的不成樣子。黑板上不是動物，就是到處亂寫的字，凳子也被放得到處都是，桌子七拐八歪的�？衫蠋煵]有生氣，卻給我們講了一些道理，其中有一句話，直到現在，還讓我難忘
至今想起那句話我還記得很清楚，“教室就是我們的家，給了我們一個好的學習環(huán)境，我們應該愛護它，而不是去破壞它”。每每想起這句話我就覺得特別的內疚。從此以后我把教室就像對待自己的家一樣，去愛護。
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