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    三年級環(huán)保的作文

    時間:2022-07-28 10:15:15 三年級 我要投稿

    實用的三年級環(huán)保的作文10篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文10篇,歡迎大家分享。

    實用的三年級環(huán)保的作文10篇

    三年級環(huán)保的作文 篇1

      星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說:“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說:“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護造成的!蔽覍Π职终f:“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧!卑职终f:“OK!”

      我和爸爸就動手打掃起來,我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環(huán)境小衛(wèi)士。

      我今天雖然很累,但是心里很高興!

    三年級環(huán)保的作文 篇2

      大家好,我叫樂樂,我是一只北極熊,聽名字,好像我很快樂,其實我并不快樂。因為近幾年來,人類瘋狂糟蹋地球環(huán)境,超多排放溫室氣體,導(dǎo)致溫度上升,然后冰川融化,我們的家園也被破壞了。

      此刻,我在家里住的越來越熱,之后覺得不對勁了,于是就去查了溫度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都是直線上升,這讓我嚇了一大跳。

      難道人類這樣糟蹋地球嗎?因為溫度上升,冰川融化,我們的家沒了。然后我們務(wù)必游到很遠的地方,尋找更大的冰川以立足。

      我們都是游泳健將,能夠游到很遠很遠。雖然如此,要找到一塊足夠大的冰川,也需要消耗很多的體力。

      有一次,我的一個朋友在找冰川時,因為很久找不到冰川,游不動,被淹死了。

      我也是游了十幾公里,才找到一塊冰川,可我剛爬上去,冰川又裂了。然后我們?nèi)液貌蝗菀撞耪业搅税采淼亩,可是沒幾天,冰川又變小了。我很悲哀,我務(wù)必告別我以前的家園!我們北極熊最愛吃的食物就是魚,可是由于人類發(fā)展的需要,工廠總把污水排放到溝里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,魚也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚了。

      以前,我們是不吃死的東西的,可是,此刻為了填飽肚子,我們也只好吃死的東西了。如果人類不破壞自然環(huán)境,我也不會變得如此憂愁呀!

      前幾天,我在南極的好朋友,企鵝歡歡打了電話給我,向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物,越來越瘦,都快抵擋不住寒冷的天氣,正在發(fā)愁呢!人類呀!請停止你們愚蠢的行為吧!不要再傷害地球了,因為,最終,不只我們,你們自我也將無處安身!

    三年級環(huán)保的作文 篇3

      一天下午,太陽火辣辣的烤著大地,沒有一絲風。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個大西瓜,然后準備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長登上,劈開西瓜,一人一半,大口大口的吃了起來,然后吃得津津有味。不一會兒,她們就吃完了,只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來,拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走!皨寢專瑡寢,西瓜皮還沒有丟的呀!看,那里有果皮箱。”麗麗一邊指著西瓜皮一邊對媽媽說。“沒事沒事,扔在那里會有人來打掃的!闭f著說著,她們就一溜煙的走了。

      愛護環(huán)境,愛護衛(wèi)生,人人有責,這樣我們的家園才會變得更完美,如果我們都像麗麗和媽媽一樣,那我們的生活環(huán)境,衛(wèi)生會變得很糟糕。

    三年級環(huán)保的作文 篇4

      禮貌出游,呵護環(huán)境

      炎炎暑假來臨,當聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名!币宦犨@話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。

      一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。

      媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講禮貌,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’!贬t(yī)生三五下包扎好傷口說:“你是今日第五個腳底被扎的游客,期望不要再有第六個!

      媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了?粗邓{的大海,潔白的云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不禮貌的游客。

      這時,我看見不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環(huán)境!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管!蔽姨鹗軅哪_說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講禮貌,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”

      小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……

      看來,外出旅游時,要做一個禮貌的游客:愛護文物古跡、珍愛公共設(shè)施,保護環(huán)境衛(wèi)生……僅有這樣,禮貌之花才能在景區(qū)燦爛綻放,帶來美麗的景色,帶來舒暢的心境,帶來銀鈴般的笑聲……

      評語:文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描述能充分運用語言、動作、心理描述,來表現(xiàn)出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用,又讓我們看到了一絲生動與趣味。

    三年級環(huán)保的作文 篇5

      在我家門口有一個破壞環(huán)境的工廠,這個工廠里經(jīng)常排出一些對人有害的臭氣。

      隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,家門口的工廠越來越多,甚至都有三、五家這么多了,有的`工廠冒出滾滾濃煙飄向四周,空氣污染嚴重;一些工廠排出黑乎乎的廢水,這些廢水進入土壤,嚴重污染地下水,一些水溝中已經(jīng)見不到小魚在水里活潑亂跳地游泳了,也看不到小蝌蚪在水里找媽媽了,看不見渴了的人們來喝水的場景了,更聽不見人們在水中嬉戲的笑聲了。

      隨著工作量慢慢加倍,從煙囪里冒出的煙越來越多,把湛藍的天空搞得黑乎乎的,村里有許多人到政府投訴:我們要把這個工廠拆掉,這些臭煙把湛藍的天空搞得烏煙瘴氣,而且這些煙,比臭襪子還臭,把我種的菜都給臭死了!

      村委會商量以后,下達命令:這樣的工廠太不保護環(huán)境了,把這個廠給拆掉。沒過幾天,工廠就沒了,村民的菜一個也沒有死。

      讓我們一起行動起來吧!一起共創(chuàng)美麗家園。

    三年級環(huán)保的作文 篇6

      今天真熱!我和媽媽以最快的速度回到家,打開空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風,陷入了沉思。

      我知道空調(diào)是吹出涼風但排向室外的卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來臨會發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點點滴滴,各種資源的浪費,雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭做環(huán)保好少年。

    三年級環(huán)保的作文 篇7

      地球媽媽是多么的美麗無私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍色和白色的紋痕相互交錯,但由于人們的私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!

      有些人說那又怎么樣?當?shù)厍蛸Y源枯竭的時候,我們不能移居嗎?科學家也有過這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼。覀冇衷趺礃由先?科學家經(jīng)過觀察至少在以地球為中心的40萬億平方千米內(nèi),沒有適合人類居住的第2個星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

    三年級環(huán)保的作文 篇8

      在這個寧靜祥和的早晨,爸爸緩慢地騎車送我上學,上班族們飛車極速,趕著時間。然而,在這個有序的早晨,我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。

      那是一片廠房,有幾個煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙,怪不得有那么多霧霾,就是它們?nèi)堑玫,它們就是罪魁禍首?/p>

      現(xiàn)在中國不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過程籠罩三十個省,在北京,僅有五天不是霧霾天,有報告顯示,世界上污染最嚴重的十個城市中,有七個在中國。

      隨著空氣質(zhì)量惡化,陰霾天氣現(xiàn)增多,危害加重。其實霧和霾從某種角度來說,是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,長期吸入嚴重者會導(dǎo)致死亡。

      讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個美麗的家園!

    三年級環(huán)保的作文 篇9

      人類只有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。

      我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。

      記住,保護地球,就是保護我們自己。

    三年級環(huán)保的作文 篇10

      我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差,總是會帶來許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有時候為了獎勵我學習好,也會給我買個心愛的玩具,久而久之,我的玩具越來越多?墒,不少玩具玩的時候都要用電池,電池用完了,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的廢舊電池也越來越多。

      有一天,家里新買了一個鍋,爸爸媽媽在研究怎么使用它的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點可惜呢!唉,我能拿它來做點什么呢?想著想著,我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來……有了!一個主意跳進我的腦海,心動不如行動,我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。

      紙盒的大小正合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來,再用剪刀在當中挖一個小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時,爸爸走過來,說:“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒抬,說:“等會兒你就知道了!比缓,我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

      爸爸笑瞇瞇地看著我的作品,說:“哦——原來如此啊,不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口!蔽艺f,“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來的廢電池,讓他們一起來參與環(huán)保行動,你說好不好?”媽媽在一旁聽了,不禁鼓起掌來。

      從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看,眼看里面的廢電池越來越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對著我豎起大拇指,說:“馬英銘小朋友,你真不錯啊,我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰!”

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