【精華】三年級的聲音的作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級的聲音的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級的聲音的作文 篇1
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因為當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音,因為春天的風(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因為夏天的風(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因為冬天的風(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
三年級的聲音的作文 篇2
秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動聽的,秋天的聲音,多種多樣,時而輕緩,時而歡快,時而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……
聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時而稠密,時而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風(fēng)吹過,又帶著些許涼意,此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。
忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時,總會看到她們認真清掃的模樣,真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節(jié),秋天是一個迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動聽啊!
三年級的聲音的作文 篇3
無聊時,我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽大自然的聲音。
你聽過露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來。不一會兒,歌聲停止了,眼來是它進屋睡覺了。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開始,蒲公英覺得非常舒服,不一會兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺它就是個任性的男孩。
你聽過螞蟻走路的聲音嗎?“嘿呀,嘿呀”,原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結(jié)友愛,每個都盡自己最大的努力。
你聽過風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進海里,掀起一團團巨浪,海把風(fēng)扶起來,教育它以后要小心點。
我還聽過許多許多……
只要你用心傾聽,奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律!
三年級的聲音的作文 篇4
我喜歡各種美妙的聲音,我但我更喜歡高山流水的聲音。
在陽光明媚的春天,聽那么一小會兒高山流水的聲音,會讓我感到心曠神怡;在炎熱的夏天,聽一聽高山流水的聲音,會讓我感到天氣不是那么熱;在樹葉飄舞的秋天,聽一會兒高山流水的聲音,會使我聯(lián)想到豐收時農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容;在北風(fēng)呼嘯的冬天,聽一會兒高山流水的聲音,會讓我暫時忘記冬日的寒冷。
聽,“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進小溪里,那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然……
高山流水的聲音讓人陶醉,我喜歡這樣的聲音。
三年級的聲音的作文 篇5
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天,下雨的聲音很小,若有若無的悄聲細雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天,下的雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!
秋天,下的雨不大,但是下起雨來,能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽極了!
冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個下冰雹的晚上,當(dāng)冰雹砸在大地上,我就聽著“砰!砰!砰!”的聲音。
我喜歡一年四季的下雨聲。
三年級的聲音的作文 篇6
這正是金秋十月,秋天已經(jīng)來到。你要靜下心來,認真仔細地聽著秋的聲音。
秋的聲音,在大樹上?蔹S的柳葉和火紅的`楓葉在風(fēng)中飄蕩,“沙沙沙”,正是大樹在歌唱這美麗的秋天,它在唱:“!秋天,你讓我變得美麗。”
秋的聲音,在小草里!皣W啦嘩啦”,這是小草在草坪上一邊跳舞一邊唱歌,它有時挺直了腰,一副得意洋洋的樣子;它有時彎著腰,好像一位老爺爺弓著背;它有時一會兒挺直,一會兒彎曲,真有意思!
秋的聲音,在蟋蟀里!蚌啮摹,是蟋蟀在唱歌。它的歌聲,打破了夜晚的寧靜,它的歌聲時而長,時而短,時而低,時而高。都說它很煩,但我覺得還是非常有趣的。
秋的聲音,在每一片葉子里,在每一株小草里,在每一只蟋蟀里。讓我們走進秋,走進秋的音樂廳,你會聽到很有趣的聲音。
三年級的聲音的作文 篇7
春天來了,萬物都復(fù)蘇了,許多植物、動物都有音樂了,這些音樂一直在我的耳邊交織著,變幻著,輝映著,真是讓人們喜笑顏開呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈,唱著動聽的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海里穿過;ú蓍_的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼都是花草,都是一群可愛的孩子的笑聲,它們茁壯成長,快樂的成長著。滴······是什么聲音?哦,原來是水的聲音,跟著水的聲音,來到了小池旁,看到了一條給我的手指一樣粗細的小魚,可愛極了?吹搅诵〕,我就想起了一首詩:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
但是,現(xiàn)在還是春天,不是夏天,我就把這首詩改成了:泉眼無聲惜細流,魚兒照水愛晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂都動聽。
看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂的春天嗎?不過,這是大自然的音樂,給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動的美畫呀!
這就是我心目中的春天,有音樂的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
三年級的聲音的作文 篇8
每個人都是在聲音的世界中逐漸長大的,讓我們?nèi)ヱ雎犨@個世界吧!
我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音,每當(dāng)我傷心時,它們就“啾啾”地唱起歌來,好像在說:“別傷心!別傷心!一起來唱歌吧!”聽了小鳥的話,我的心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲,因為每當(dāng)我不在家時,它都會幫我看家。如果有陌生人來,它都會“汪汪”大叫,好像是要把陌生人趕走。每當(dāng)我回到家中,它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學(xué)人說話,每次我們家來客人,它就會友好地說:“你好!你好!請進!請進!”
我喜歡小雨沙沙的聲音,因為它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打著大地,而是潤物細無聲般的叮嚀,好像在親切地撫摸地大地媽媽,讓萬物生長,為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音,到了秋天,銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲,因為每次打雷時,雷聲好像在提醒我趕快回家,馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲,鈴聲召喚我們走進課堂,鈴聲就像一首歡快的歌,每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲,每天早晨,它都會“叮!钡囟酱傥移鸫,到了晚上,它就會滴答滴答地督促我把作業(yè)做完。我喜歡奶奶的笑聲,每當(dāng)我扶著奶奶過馬路時,奶奶都會笑著對我說:“你真懂事!”我心里會感到暖融融的,我在奶奶的笑聲中成長。
你聽,大自然的聲音有很多吧!只要你用心去聆聽,就一定能聽見!就會有很多生活的感悟!
三年級的聲音的作文 篇9
在我窗外是一個十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜,星期六晚上我睡得很好。
誰知4點多的時候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說為什么那么早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個分開,一位阿姨把他們幾個分開,又有一位阿姨走上去,說:“對不起,下次我們不會把行車道賭住了!遍_小汽車的叔叔說:“沒關(guān)系!本G燈亮了。叔叔看見了,開車到了對面。
第二天終于沒有那么大聲了。
【三年級的聲音的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于聲音的作文:自然的聲音10-28
描寫聲音的三年級作文03-07
聲音的作文12-21
聲音作文03-12
春雨的聲音三年級作文11-29
三年級描寫聲音的作文11-27
春天的聲音三年級作文12-19
秋的聲音三年級作文12-24
雷雨的聲音三年級作文01-11
描寫聲音的三年級作文03-07