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    三年級植物的作文

    時(shí)間:2022-07-26 19:36:00 三年級 我要投稿

    【實(shí)用】三年級植物的作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級植物的作文10篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】三年級植物的作文10篇

    三年級植物的作文 篇1

      我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹,也不是那嬌艷的桃花,而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。

      走進(jìn)荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。走進(jìn)細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了,像一個(gè)小小的搖床,嫩黃色的花蕾在這個(gè)美麗的搖床上歡快地歌唱;有的還是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要馬上裂開了。

      站在荷葉中,我覺得我就像一朵荷花,穿這火紅火紅的衣裳,一陣輕風(fēng)吹過,我就跳起了歡快的舞蹈,陶醉在這一邊潔白無暇的世界。

      忽然,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來,荷葉浮在水面上,像一個(gè)碧綠的大圓盤。

      荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

    三年級植物的作文 篇2

      我家有盆風(fēng)信子,我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買來的時(shí)候,它像一個(gè)小小的洋蔥,紫紫的。

      過了幾天,根慢慢地長出來了,又粗又短。后來,越長越長,像一根根面條,又像老爺爺?shù)拈L胡子一樣,一抓一大把。又過了幾天,綠色的芽兒從“洋蔥”里冒出來,芽兒越長越高。漸漸地,里面的花苞隱隱約約地鼓起來了,好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長大了。終于有一天,它掙脫了媽媽的懷抱。

      風(fēng)信子開花了,它的花香充滿了整個(gè)房間,它的愛充滿了我整個(gè)內(nèi)心,讓人感受到了花朵的美麗,生命的美好。

      。∶利惖娘L(fēng)信子,我愛你!

    三年級植物的作文 篇3

      我家種了一盆南非萬壽菊,我來介紹一下吧!

      南非萬壽菊是一種花,原產(chǎn)南非,非常美麗。葉子是綠色的,周邊有一圈小小的刺,小小的葉子非常脆弱,一折就斷了;ò暧邪、粉、紅、藍(lán)、紫色等,花徑5~6cm,上面能看出有幾根條紋;ㄈ锿鈬蝗κ屈S色的,中間是藍(lán)色的。遠(yuǎn)看覺得南非萬壽菊開得非常茂盛,鮮艷的花朵非常美麗,近看原來有一些還只開出了兩三瓣,有的還是一些花骨朵兒,散發(fā)出一種淡淡幽香。

      我忽然覺得自己就是南非萬壽菊,穿著藍(lán)盈盈的衣服,一陣青風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,感覺自己和所有的花朵一起在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我早晨飛行的快樂,小蟲子爬過來告訴我今天吃了多少飯,小螞蟻?zhàn)哌^來告訴我昨日的好夢……

      過了好一會(huì)兒,我才記起,我不是南非萬壽菊,我是在看南非萬壽菊!

    三年級植物的作文 篇4

      我的老家是橘子之鄉(xiāng),滿山遍野都是橘子樹。

      三四月的時(shí)候,橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。

      到了五六月,橘子長出來了。但這時(shí)候的橘子是綠色的,沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齒都要掉了。萬一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

      聽媽媽說,這個(gè)時(shí)候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的橘子皮泡茶,喝起來酸酸的。

      到了七八月份,橘子成了淡綠色,橘子味也更加濃了。這時(shí)橘子還是可以入藥的。

      但是到了九十月份,橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小太陽。這時(shí)的橘子不適合做藥。它酸中有甜,甜里透著酸,只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈!

      寫到這,我的口水都快流出來啦!

    三年級植物的作文 篇5

      我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來的,它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。

      它和別的植物不一樣,有著很高的待遇,被放在二樓客廳里,長得特別好,還開著花呢!

      春蘭長得很茂盛,碧綠的葉子又細(xì)又長,向外伸展開來。葉叢中的花已經(jīng)開放了,但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒,!好光滑;ㄓ兄鞣N各樣的姿勢,有的花兒挨著另一朵花兒,像一位老奶奶一樣需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位紳士,筆挺筆挺的;還有的低下了頭,好像被人夸獎(jiǎng)害羞了似的。

      春蘭當(dāng)然有不一樣的顏色了!奶白中透著青綠,超級美哦!

      春蘭也特別的香,當(dāng)你湊近花朵時(shí),就會(huì)聞到濃濃的花香迎鼻撲來;即使你離遠(yuǎn),也會(huì)聞到淡淡的清香。如果你把它放進(jìn)小一點(diǎn)的空間,第二天一進(jìn)門,就會(huì)聞到陣陣香氣襲來!

    三年級植物的作文 篇6

      我家的陽臺(tái)上有一株米蘭,一年四季郁郁蔥蔥,盛開的米蘭給我們帶來芬芳,讓我的心情愉悅、歡欣!

      春天來了,大地萬物復(fù)蘇,陽臺(tái)上的這株米蘭又長出了許多翠綠的嫩芽,顯得別具一格。一段時(shí)間過去了,米蘭抽出了幾片嫩嫩的葉子,呈現(xiàn)淡淡的青綠色,像翡翠,像碧玉,綠得清純,綠得可愛,像是蘸足了水的綠黛輕輕染上去一般。不多久,碧綠的葉片間生出一串串小小的花穗,猶如小米粒般小巧玲瓏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰似繁星點(diǎn)點(diǎn)。

      一周過去了,米蘭的花穗抽出了一支圓滑的細(xì)莖,一直往下垂,垂出花盆,吊在了花盆盆沿上。細(xì)莖一節(jié)一節(jié)地連接著,像文竹的莖。莖旁長出小葉,這些小葉以花瓣的形式“開放”,綻出一個(gè)綠色的花之夢,再開出幾朵米色的小花,玉一樣透明的小花瓣,金色的蕊,小巧玲瓏,仿佛一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,在莖上譜出一曲簡短的花之樂!

      在陽光的照耀下,盛開的米蘭像一位美麗的少女,顯得端莊典雅,一股淡雅的清香撲鼻而來,整個(gè)客廳都彌漫著淡淡的香味,我深深地吸了一口這帶著幽香的空氣,頓覺心曠神怡,令人陶醉!

      米蘭就像一位氣質(zhì)端莊的仙子,優(yōu)美、俊秀——她只是一片自然之綠,只是輕輕微笑,卻贏得了多少人的稱贊,以致把高尚的君子都比作她!我愛這秀麗的米蘭!

    三年級植物的作文 篇7

      “秋游嘍!”同學(xué)們夢寐以求的秋游終于來臨了!

      汽車走過大街,穿過小巷,來到了植物園。哇!植物園真是花的海洋!美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像卷毛頭,有的像圓球,有的像棉花,還有的像五爪金龍,真是各式各樣,琳瑯滿目!

      分享美食的時(shí)刻到了,同學(xué)們分成了五組,拿出自己準(zhǔn)備的食物,請小朋友們一起品嘗。我把阿姨做的美味的`雞翅分給了老師和同學(xué)們,大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們在藝術(shù)節(jié)上表現(xiàn)出色,給我們每個(gè)組買了一個(gè)肯德基全家桶,哇塞!小朋友們像一群餓壞了的小豬撲向了全家桶。

      飯后,我們自由活動(dòng),有的玩游戲,有的畫畫……

      “回家嘍!”隨著張老師一聲令下,我們整隊(duì)集合,依依不舍地離開了植物園!再見了,美麗的植物園,我們會(huì)再來的!

    三年級植物的作文 篇8

      我有一個(gè)植物朋友,它的學(xué)名叫“風(fēng)信子”。我叫它“會(huì)開花的洋蔥”,因?yàn)樗那o看起來像一個(gè)紫色的洋蔥。

      我的植物朋友風(fēng)信子在還沒有長出葉子的時(shí)候,它的莖呈球形,球形的莖下長出了一大把長長的、白白的根,像一把白色的大刷子。

      過了一段時(shí)間,風(fēng)信子長出了碧綠碧綠的葉子,它的葉子呈長條形,就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的,像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的,用手摸上去很厚實(shí)。葉脈呈深綠色,上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色,稍微帶了一點(diǎn)兒黃色。

      我的風(fēng)信子開的是紫色的花,綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子,一朵朵紫色的花把柱子的頂端團(tuán)團(tuán)圍住。這些花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,一到早晨,就朝著四面八方叫著:“起床啦!起床啦!我的小主人,起床啦!太陽曬屁股啦!“我睜開矇眬的睡眼,聞到一股濃濃的花香味,原來是我風(fēng)信子正在用香味催我起床呢!

      我的植物朋友就是這么奇妙,你喜歡嗎?

    三年級植物的作文 篇9

      在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗,有著長長的枝條,許許多多的綠葉,近看像一位長著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)看像一位姑娘,扎著許多長長的綠辮子。

      綠蘿不僅好看,而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣,而且剛剛裝修完房子的人會(huì)爭先恐后地把綠蘿請到家里去,因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體,不處理對身體不好,所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。

      綠蘿的生命力也很頑強(qiáng),如果你不給它澆水,它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。

      好了,這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿,你喜歡它嗎?

    三年級植物的作文 篇10

      一是盛夏時(shí)節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開的時(shí)間,那是我心心念念的地方。

      每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動(dòng)著,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

      我愛這夏天,愛這滿池的芬芳。

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