【精品】三年級的同桌作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級的同桌作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
每個同學都有一位同桌,我的同桌是一位既漂亮又可愛的女生,她的名字叫張馨儀,下面就讓我?guī)Т蠹襾碚J識一下我的這位同桌吧!
張馨儀是一位漂亮、可愛、善良、細心的女生,她的學習成績學也很不錯,她總是愛扎著又粗又黑的辮子,走起路來辮子會在她的背后跳舞,她還長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,因為睫毛太長,別人總以為她沒有睡醒。她還很喜歡看書,常常在下課的時候看書,因為她的眼睛很大,所以從遠處看像是帶了一副大眼鏡在看書。她也很喜歡跳啦啦操,她是那個啦啦操里跳的數(shù)一數(shù)二的學生,跳的特別棒!她還長了一個櫻桃小嘴,所以她笑起來特別可愛,特別好看。
她不但長的漂亮,而且還是一個特別善良、勤勞、能干、樂于助人的一個女孩子,她還是一個懂得愛護環(huán)境的女孩子,看到地上有紙片,瓶子等垃圾物的時候,她都會彎下腰去把它們撿起來扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事,就是那一次上書法課的時候,老師讓帶一張報紙,因為是用毛筆書寫,要把報紙放在紙張下面,防止墨汁弄到下一張紙上面,但是那天我忘了有書法課,所以忘了帶報紙了,正當我著急的時候,張馨儀遞給我了一張報紙,她說她帶了兩張報紙,就借給我用一張,還說我們是好朋友,好同桌。
聽了上面我說的這些,你們是不是也想和這位既漂亮又可愛,還樂于助人的女孩子做朋友,做同桌呢?
三年級的同桌作文 篇2
今天我早早的來到學校。做為一個“自我感覺良好的數(shù)學慢組長”要是晚一點去收作業(yè)那我可就來不及了,等我“以超級慢的速度”收完了作業(yè),值日生也就來我們班檢查了。我瞟了一眼同桌的位置,沒來。“耶”我心里叫著為什么呢,因為他很粘人,整天“粘在我身上”那個叫煩人。不和我玩的時候,那個叫……就理解為很壞把。
第一節(jié)數(shù)學考試。我心里又是那個叫痛快,明天他一定會補作業(yè)很多,想到這些我連著次數(shù)學考試考得差,我也不管了心甘情愿。當然,作為一個自認為的好學生,當然也不會考那么差的啦。
第二節(jié)課是語文課。等上完了《軍神》1克,老師又布置了很多作業(yè)讓我們今天完成,我真想說一句,我的天!可想到我同桌明天要大補特補的情況,又不進心里暗暗發(fā)笑。沒了,我今天沒了同桌也沒有那么適應,因為他不會的題目總會粘著我問我。真是太不適應了,今天沒人粘著我。
差點忘了,我粘人的小同桌叫做“顧佳宇”。
三年級的同桌作文 篇3
看到這個題目,你肯定納悶了,怎么個“又好又壞”法?這不自相矛盾嗎?是的,我的確有個又好又壞的同桌。
說他好吧,那就是他從不欺負我,而且他數(shù)學比我好。最重要的是給他一點甜頭他就對你好。這不我又開始“實驗”了。數(shù)學課上,老師給我們講思考題,我怎么也算不對。而同桌卻已經(jīng)把題做完,在一邊玩了?磥,我不得不請教他了!拔梗o我講講這個思考題!”我沒好氣的說:“我就不給你講!”他看我不會做幸災樂禍,我真氣惱,看來……,“你數(shù)學比我好,我拜你為師。師傅,能給我講題了吧?”我說。他一聽,兩眼放光,接著耐心為我講了起來。
再說他的“壞”吧。我們兩個是同桌,離著近,當然也就少不了磕磕碰碰,幾乎是兩天一小吵,三天一大鬧。他上課時,經(jīng)常邊聽邊玩。有一次上自習,老師在時,他認真,老師不在時,他可來精神了。先把自己的“寶貝”一股腦拿出來,接著向我一一匯報!斑@是精靈世界中的臺燈,可以變成個大眼怪。這是天馬圣劍,可是新型玩具,可以變形的……”炒得我無心寫作業(yè)。見我不理他,他吐吐舌頭,做個鬼臉,找丁雨暢聊他的宇宙戰(zhàn)車了。至今我已經(jīng)懷疑我得同桌有多動癥了。在上課時,先弄弄我的鉛筆盒,在擺弄一下鋼筆,真是閑不住呀。我可服我得同桌了,想不到他竟有那么多話,那么多動作,那么多心計。我們倆真可謂安靜對熱鬧斯文對火爆呀。我的同桌-潘新越,真是“又好有壞”!
三年級的.同桌作文 篇4
同桌的你,在我心中一直是個聽話懂事,愛幫助人的好學生。
第一次看見你,是在一年級的時候。開學的時候,當老師把你和我排成同桌的時候,我就像老師為什么要給我安排一個女生當同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面,當上課的時候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。
現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會想起你給我講題的樣子了。
那是一個星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學課,由于我在前一天晚上玩手機玩的有點晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業(yè)的時候不會做,難為極了,這時你對我說:“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來,你講題的時候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌,一個善良,懂事愛幫助人的女生
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