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    三年級(jí)五一的作文

    時(shí)間:2022-07-25 19:21:09 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)五一的作文合集10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)五一的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選三年級(jí)五一的作文合集10篇

    三年級(jí)五一的作文 篇1

      “五一”,一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。

      放長(zhǎng)假,我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天,爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。

      我們?cè)缭绲仄鸫玻藘蓚(gè)多小時(shí)的車,終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng),然后去買票。站在洞前,一陣涼風(fēng)襲來(lái),將人坐車的疲勞給沖刷掉了?粗按a頭”被擠得水泄不通,早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出,慢慢地流到“碼頭”,早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了,不管三七二十一,爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了,我們小心翼翼地坐上船,船夫見(jiàn)人已坐滿,撐起槳兒,又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們,我喃喃自語(yǔ):“再見(jiàn),我們先走了,祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船!

      穿進(jìn)洞中,河面上泛著輕舟,水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋,船槳抵住巖壁,經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音,好像是大山對(duì)我們的呼喚:“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景!泵恳幌露际悄敲辞宕啵恳幌露际悄敲吹睦。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”,繼續(xù)向前行駛,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起,形成了壯觀的“龍門峽”。過(guò)了這龍門峽,我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”,我數(shù)了數(shù),它一共有17層31個(gè)丘。再向里去,可以看到一對(duì)乳石,如兩只惟妙惟肖的飛魚,所以名為“雙魚對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”,金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上,我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米,直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘,是世界上最大的鐘乳石,是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次,用來(lái)召集各路神仙集合,聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤龍古潭”,那里面臥著兩條小龍,“水不在深,有龍則靈”,這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。

      走出洞外,我們還有些戀戀不舍,但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó),哪兒來(lái)這么美麗的地方,勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!

    三年級(jí)五一的作文 篇2

      今年的五一勞動(dòng)節(jié),最快樂(lè)的事是自己在家。

      今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯(cuò),我“有”手機(jī)了!媽媽讓我去樓上寫,我覺(jué)得很新鮮,所以很爽快的答應(yīng)了,我自己來(lái)到了樓上,打開作業(yè)本,看著作業(yè),盤算著怎么做,定好了計(jì)劃我變開始了一天的獨(dú)立生活,鐘表的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的墻壁伴隨著我,時(shí)間就從眼前流過(guò),突然“哐啷”一下腳下震了一下,!地震了。!可是又不震了,哦,原來(lái)是樓頂正在干活,機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之后平靜了一會(huì)兒,這一個(gè)上午就過(guò)去了。

      中午,媽媽上去呆了一會(huì),就下去了還說(shuō)一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了,我把全家搜了個(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開始寫作業(yè),寫著寫著突然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的走路聲音,誰(shuí)?我推開門一看原來(lái)是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門推到最大,讓他們進(jìn)來(lái),然后我又去做作業(yè)了。

      雖然這一天過(guò)的孤孤單單但我也覺(jué)得非常有趣,因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。

    三年級(jí)五一的作文 篇3

      美麗的五一廣場(chǎng)坐落在宜昌市的東大門,是人們娛樂(lè)和休閑的好地方。

      早晨,有些人們?cè)谖逡粡V場(chǎng)上健身。有的在打羽毛球;有的在踢毽子;有的在玩劍;還有的在練習(xí)拳術(shù)。跳健身舞的人最多。那些老人們跳起舞來(lái)手舞足蹈,美麗極了!

      一次我來(lái)到五一廣場(chǎng),看見(jiàn)有一些老奶奶們手拿花布,兩個(gè)人攀在一起跳著輕盈的舞步。

      中午,最有趣地就是喂鴿子了。那些鴿子長(zhǎng)著尖尖的嘴巴。有的身上是雪白的;有的是褐色的;還有的是淡灰色的。眼睛像一顆黑葡萄,可愛(ài)極了!每次我拿著一把包谷米撒在地上,那些小鴿子就會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>

      中午的時(shí)候還有的小朋友喜歡玩蹦蹦床。她們?cè)谏厦姹谋奶,就像是一群可?ài)的小兔子,快活極了!還有的小朋友喜歡玩釣魚。打槍。騎車。

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,五一廣場(chǎng)就成了燈的海洋。害羞的小草姑娘怕黑的時(shí)候,草坪燈就會(huì)照耀著它,讓它不再怕黑暗。人行道上路燈閃爍著光芒。馬路上的車燈發(fā)出的光,如同無(wú)數(shù)只小眼睛在馬路上眨來(lái)眨去,光彩奪目,美麗極了!

      晚上七點(diǎn)左右噴泉就會(huì)開放。剛放的時(shí)候,水里有許多各種各樣的彩燈,美麗極了!過(guò)了一會(huì)兒,我們就會(huì)看見(jiàn)一條飛龍似的噴泉猛的一下沖上天空,然后慢慢地落下。最有趣的是中間的噴泉。它們的形狀像花苞一樣,水一會(huì)兒快一會(huì)兒慢。要是我們仔細(xì)一看,它就像一位小女孩站在噴泉中間。

      五一廣場(chǎng)真是太美麗了!早晨它是一個(gè)健身俱樂(lè)部,中午它是一個(gè)游樂(lè)園,是小朋友們的天地,晚上它是燈的海洋,光的世界。五一廣場(chǎng)真是太美麗了,它就像一個(gè)變幻球,一天可以變?nèi)N不一樣的世界。我愛(ài)五一廣場(chǎng)!

    三年級(jí)五一的作文 篇4

      今天是五一節(jié),爸爸、媽媽帶我去上街。一路上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來(lái)。我們冒著雨,一路步行。

      街上有川流不息人和車輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠牌子,人們就搶著買。

      我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到大興超市。大興超市門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠牌子。有很多人在選購(gòu)物品。一進(jìn)門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。

      玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成。嘗一口,味到好極了。

      媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)由來(lái),使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗結(jié)果。我們要珍惜今天幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習(xí)。

      今天是多么難忘、快樂(lè)一天呀。

    三年級(jí)五一的作文 篇5

      五一期間,我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上,陽(yáng)光明媚,東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

      在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動(dòng),顛簸的車程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車時(shí),映入眼簾的是:簡(jiǎn)樸的校門和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門時(shí),這兩排同學(xué)都在大聲喊著:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學(xué)校,一間間簡(jiǎn)易的平房教室,一張張簡(jiǎn)陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時(shí),看上什么就非要不可,簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時(shí),同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開始后,先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書并贈(zèng)送禮品后,接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。

      和我結(jié)對(duì)子的是劉金平,我們互相介紹認(rèn)識(shí)后,中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農(nóng)家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

      下午,我們相互學(xué)習(xí),小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師,教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v,他們由開始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá),我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想,他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀,呼吁我們節(jié)約用水,保護(hù)水資源,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí),天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了,只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開眼界的是西流小學(xué)的空竹表演,簡(jiǎn)直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來(lái)接我們回家,看見(jiàn)他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動(dòng),吃過(guò)晚飯后,又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭,但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。

      到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會(huì)互相寫信聯(lián)系,我也會(huì)把自己的文具或書寄給劉金平的。

    三年級(jí)五一的作文 篇6

      今天是五一節(jié)的第二天,我懷著期待的心情和爸爸媽媽去焦作影視城觀光旅游。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),焦作影視城是全國(guó)十大攝影基地。許多歷史劇就是在那里拍攝的,有《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)傳》、《長(zhǎng)平之戰(zhàn)》等歷史名片都是在那里拍攝的。終于我們來(lái)到了焦作影視城的門前。

      焦作影視城坐北朝南,不用進(jìn)去站在門外的停車場(chǎng)就能把影視城的所有宮殿盡收眼底。影視城依山而建,從最低點(diǎn)能夠仰望,從最高點(diǎn)能夠俯視。從停車場(chǎng)仰望影視城,層層疊疊的宮殿巍然聳立,像一幅名畫。

      從正門進(jìn)入,四大神獸在玉帶橋的兩邊。玉帶橋的后面是周王宮殿。沒(méi)有進(jìn)入宮殿就聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)響。原來(lái)正在上演《霸王別姬》。周王宮內(nèi)懸掛有晶瑩剔透的大玉璧。有木制的編鐘、古箏、焚香爐、還有各種不知名的樂(lè)器,我看看這個(gè),摸摸那個(gè)愛(ài)不釋手,心里非常驚喜、激動(dòng)。

      沿著彎彎曲曲的小路,我們來(lái)到了楚王宮。楚王宮比周王宮位置更高,建筑面積更大,外觀看起來(lái)更雄偉,不知什么原因正門和側(cè)門都被封住了,我們無(wú)法進(jìn)入觀光旅游。但是,站在店外我卻能感受到王者的氣魄。接著我們又觀賞了圣佛寺、首陽(yáng)山茅屋、靈臺(tái)。這一天雖然很累,但是我很高興、快樂(lè)。

      

    三年級(jí)五一的作文 篇7

      今天是五一勞動(dòng)節(jié),也是爸爸的生日。所以,我今天感到非常的開心!

      上午,安靜的家里一下子變得熱鬧起來(lái)了,原來(lái),都是來(lái)跟爸爸慶祝生日的。有:外公,外婆,舅舅和舅媽,還有表弟,表妹。大家邊吃邊看電視,玩得很開心!

      準(zhǔn)備要吃蛋糕了,!蛋糕做得真美啊,媽媽訂的是芝士蛋糕,上面還放了八種水果,看了真叫人饞涎欲滴!

      我問(wèn)媽媽,可以吃了嗎?媽媽說(shuō):“還沒(méi)插蠟燭呢”,我插了六根蠟燭,就祝爸爸“六六大順”。我讓爸爸許個(gè)愿,爸爸說(shuō)讓我代替他許,我許了個(gè)愿“要是我能有一臺(tái)電腦就好了”!霸摮粤税 ”。我迫不及待地又問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可以了”。我用刀子劃了一塊,味道真美!大家個(gè)個(gè)都吃得飽飽的!

      今年的 五一勞動(dòng)節(jié),真是個(gè)好日子!不僅能讓我吃到可口的'蛋糕,還能讓我玩得那么開心!

    三年級(jí)五一的作文 篇8

      今年的“五一勞動(dòng)節(jié)”,我過(guò)得很充實(shí),很愉快。在美麗的大自然中,身心得到了徹底放松,我更有精神迎接明天的學(xué)習(xí)了!

      五月一日那天,天氣十分涼爽。

      風(fēng)、柔柔地吹,枝頭悠悠地閃;春天使者——風(fēng),輕悄悄地走來(lái)了。前兩天熱得發(fā)狂了,太陽(yáng)像火辣辣的,天空像是一只大鳥豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一團(tuán)一團(tuán)的;有的像山,一座一座的;有的像動(dòng)物,一只一只的,但是,今天卻感受到了秋的來(lái)臨。

      早上,我和爸爸,媽媽一起去了武漢科技館看4D電影,卻看見(jiàn)看這部電影的人可真多,像一條龍似的隊(duì)伍,見(jiàn)售票處上面寫著:“現(xiàn)售9:30地電影票!笔裁矗恐挥9點(diǎn)半的了,現(xiàn)在才8點(diǎn)多呢,爸爸說(shuō):“我?guī)Я艘恍⿻,干脆邊看書邊等吧!笨戳艘粫?huì)書后,我無(wú)意地瞟了一下手表,已經(jīng)九點(diǎn)一刻了,趕快準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng),4D電影給人身臨其境的感覺(jué),真是太刺激了,看完了電影,爸爸說(shuō)今天中午梓妍家請(qǐng)客我們一起去農(nóng)家樂(lè)釣魚,吃飯。

      吃完了飯,戴上了草帽,便隨著爸爸去釣魚,我拿著魚桿坐在哪里靜靜的期待著,生怕吵走了小魚,也沒(méi)向小貓釣魚那樣三心二意呀!可是一條魚也沒(méi)釣到。梓妍用的是他爸爸的甩桿,一會(huì)就釣到了一條小魚,興奮得跳起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)又釣了一條很大很大的草魚,我們都驚呀得不得了,她還抱著大魚照了相留念呢!一模一樣的蚯蚓,手竿不一樣,效果也是不一樣的,所以梓妍先釣到了魚。看來(lái)釣魚也是有技巧的,不僅要工到,竿到,手到,心到,才能釣到魚,下次我一定要努力爭(zhēng)取釣更多的魚。

      天邊,最后一抹陽(yáng)光消失了,天空快變黑了,我們都一起收起工具準(zhǔn)備回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的五一,雖然我一條魚也沒(méi)釣到,但我很快樂(lè)!

    三年級(jí)五一的作文 篇9

      “五一節(jié)”這天,大多數(shù)人都會(huì)選擇去游玩。我們本來(lái)也計(jì)劃去游樂(lè)場(chǎng),但是因?yàn)樽罱蛴螛?lè)設(shè)施維護(hù)不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生,我們都覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)不安全,所以臨時(shí)決定去丹尼斯超市購(gòu)物。

      在去超市的路上,我們看到左半幅路面的車出現(xiàn)了擁堵,大家都在猜:為什么堵這么長(zhǎng)呢?以前這個(gè)路段從未堵過(guò)呢!媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了?”奶奶說(shuō):“是在進(jìn)行道路維修吧?”聽(tīng)了她們的話,爸爸說(shuō):“應(yīng)該是大家在市區(qū)呆得時(shí)間太久了,想趁放假這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),趕緊出來(lái)透透氣。看車行的方向,他們應(yīng)該是往黃河邊去,那里是這個(gè)季節(jié)郊游、釣魚、燒烤的好地方!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉(lái)如此,怪不得這么多車呢。”

      我們?cè)诔匈I了一些東西后,便往回走;貋(lái)自然要經(jīng)過(guò)剛才堵車的那段路的。原本以為在路上要堵很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)想到居然一路暢通無(wú)阻,就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達(dá)的車程,今天也只用了十多分鐘。爸爸說(shuō):“看來(lái)那些要去黃河邊的人都到達(dá)目的地了,所以路才很暢通!蔽艺f(shuō):“希望他們玩得開心!

      雖然這個(gè)“五一節(jié)”我們有點(diǎn)“與眾不同”:別人都去外面游玩了,而我卻只去了超市購(gòu)物,沒(méi)有到一個(gè)好去處盡情地玩,但能夠在對(duì)其他游客的祝福中度過(guò),我也感到了快樂(lè)。不是嗎?

    三年級(jí)五一的作文 篇10

      五一有這么長(zhǎng)的假期,我又可以敞開心懷,快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地,自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文,希望對(duì)你有幫助。

      五一長(zhǎng)假,我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭,我們租了一條船,在湖面上游覽。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去,我以為是外星人。一會(huì)兒,艙蓋打開了,緊接著,一個(gè)人鉆了出來(lái),還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。

      上岸后,我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看,原來(lái)是“水上行走球”。人在球里,可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩,就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈,我從拉鏈處鉆進(jìn)去,外面的叔叔拉上拉鏈,然后給球充氣。充完了氣,就把我推下水。我在里面打滾,站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后,還是外面的叔叔把我拖上了岸。

      從水上行走球里出來(lái),爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車,來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼,還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn),都是我喜歡的動(dòng)漫人物,我和他們一起合影留念。

      這次在玄武湖,我看到了這么多新奇的東西,真是不虛此行呀!

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