精選小學(xué)三年級(jí)的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我喜愛(ài)看的書有很多,比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,《老人與!罚《‘(dāng)當(dāng)系列……,但我最喜愛(ài)看的就是《淘氣包馬小跳》了。
放暑假時(shí),同學(xué)送了我一本書名叫《淘氣包馬小跳》,我把她帶到廣州,可是我媽不讓我看這種漫畫類的。
一天早晨,我趁媽媽還沒(méi)起來(lái),偷偷拿起書看了起來(lái),正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候,突然,媽媽不知從哪里神不知鬼不覺(jué)的從房間里冒了出來(lái),他看到我在看漫畫,瞬間從我手上搶了過(guò)去,對(duì)我罵到“老師讓你們買的書你不看,卻偏偏看這種書,你是不是想浪費(fèi)爸爸媽媽的錢!以后不允許你看這種書了”,罵完,媽媽又把我的書藏了起來(lái),我不禁在心里抱怨道!拔蚁肟淳涂础薄
媽媽罵完以后,又準(zhǔn)備去買菜,我一個(gè)人在家里正閑的無(wú)聊,想到,“要不我把那本書找出來(lái)繼續(xù)看一下去”,好,就這樣辦,就這樣,我在房子里左翻右找,最后終于在被子下面找到了書。心里一陣暗喜,又看下去,我像一匹餓狼貪婪的讀著,一頁(yè),兩頁(yè)。我又入了神,這時(shí)媽媽正巧又買完菜回來(lái)看到我在看漫畫書,說(shuō)我把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,又大發(fā)雷霆,搶過(guò)我的書,用力扯過(guò)去,扔垃圾桶了,我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái),后悔被媽媽發(fā)現(xiàn),這是同學(xué)送給我的。
這就是我和書的故事。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。
我們常常拿著書本,在長(zhǎng)滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽(yáng)光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會(huì)一起討論研究,問(wèn)題就迎刃而解。
一到黃昏時(shí)刻,我們會(huì)手拉著手,踏著夕陽(yáng)余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時(shí)候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見(jiàn)的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,會(huì)坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來(lái),幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時(shí)消失不見(jiàn),讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對(duì)象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時(shí),我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無(wú)音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂(lè)的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
雨,淅淅瀝瀝地下著,傘花一朵朵綻開,在這樣一個(gè)特別的日子里,我們伴著春天的氣息,排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向消防隊(duì)進(jìn)發(fā)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷,每個(gè)人都帶著期待的心情,等待著那一刻的到來(lái)。
走了好一會(huì)兒,我們終于來(lái)到了消防隊(duì)。一進(jìn)大門,只見(jiàn)三輛鮮紅嶄新的消防車精神抖擻地站在那,車上條條梯子使它們顯得更加威武。抬眼望去,哇!這些戰(zhàn)車不僅高大威武,而且裝備齊全,上面有花式水槍,高壓水槍……看著這些災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的“大救星”,我不由的想到,當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)襲擊我們時(shí),英勇的消防官兵會(huì)火速開著它們來(lái)到滅火的第一線,然后馬上與火魔作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取一秒救一個(gè)生命。
參觀完一樓,我們來(lái)到了樓上。當(dāng)走進(jìn)榮譽(yù)室時(shí),“哇!”我在心里禁不住暗暗為他們叫好,因?yàn)榉块g里那些獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯......多得都數(shù)不清了。特別是那些栩栩如生的照片更讓我感動(dòng),面對(duì)無(wú)情的火災(zāi),他們需要花多少時(shí)間才能練就這些本領(lǐng),才能收獲這些榮譽(yù)。
這真是令人難忘的一天!我不僅更多地了解了消防員,而且感到特別的安全,因?yàn)槲覀兙皩幱羞@樣一群“119”叔叔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
剛開學(xué)時(shí),我們都抱怨著天氣燥熱,遲遲沒(méi)有涼意,教室里的電扇成天嗡嗡地轉(zhuǎn)著,我們卻還羨慕著其他班級(jí)空調(diào)吹出的涼風(fēng)。這一周,在校園里轉(zhuǎn)悠著,吹著已是微涼的風(fēng),我不經(jīng)意間撞見(jiàn)了探頭探腦的秋姑娘?磥(lái),秋天真的到了呢。
秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥見(jiàn)高大的銀杏樹上多了些什么。在青綠轉(zhuǎn)為墨綠的樹葉間,掛著一團(tuán)又一團(tuán)飽滿的小球——原來(lái)是結(jié)白果了!雖說(shuō)名字叫白果,這些龍眼大小的果實(shí)并不是如雪的`白色,在樹葉的陰影中我看不真切,似乎是淺淺的杏黃色,上面還覆著一層若有如無(wú)的白霜,用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾,一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來(lái)這樣的想法,說(shuō)秋天是美麗的季節(jié),果真沒(méi)錯(cuò)呀!
秋天真的到了。記得有好幾次,不知是向什么方向望去,總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹,碧綠的樹冠頂上,高傲地挺立著一片明黃的枝杈,好像是大樹獻(xiàn)給天空的贊禮。黃綠相配,有對(duì)比,有融合,這樣的配色梵高一定會(huì)喜歡。
一天清晨,準(zhǔn)備去學(xué)校的我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車后座了落了幾朵小花,黃色的單瓣花,紅色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀氣。什么花?從哪兒飄下來(lái)的?我漫無(wú)目的地抬頭瞧了一眼,卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹不就是學(xué)校那種黃綠相間的樹嗎?原來(lái)那黃色的“枝杈”是一串串小花啊!皨寢,這是什么樹?”“這是欒樹啊,就是過(guò)一段時(shí)間會(huì)結(jié)小紅燈籠的那種”。啊,想起來(lái)了。以前知道欒樹會(huì)結(jié)桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”,打開那層紙一樣的外衣,里面就是極細(xì)極小的種子。沒(méi)想到欒樹不僅有奇特的果實(shí),連開花葉這么絢爛耀眼。再過(guò)一段時(shí)間,樹頂?shù)狞S色就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬,真稱得上是真正的“多姿多彩”。
秋天,又一次在不知不覺(jué)中向我們走來(lái),讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天是周四,天氣非常炎熱,學(xué)校組織了春游活動(dòng)。春游的前一天晚上,我非常激動(dòng),躺在床上翻來(lái)覆去睡都睡不著,一直在想明天會(huì)玩些什么呢?
我們乘坐舒適的大巴,向綠健生態(tài)園出發(fā)。車上,導(dǎo)游請(qǐng)同學(xué)們唱歌,一路上大家歡歌笑語(yǔ),不一會(huì)就到達(dá)目的地。
一下車我們排著整齊的隊(duì)伍,跟著老師和導(dǎo)游,我們像是放出籠子的小鳥般開心自由,玩了許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目,比如:小飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬、夢(mèng)幻斜屋、淘氣堡……。但我最喜歡玩的就是“夢(mèng)幻斜屋”了,大家一定都會(huì)說(shuō),不就是個(gè)斜屋嗎?有什么好玩的?我剛開始也是這樣想的,可是一走進(jìn)斜屋里面,我就有不少驚喜。整個(gè)地面都是斜著的,上面的擺設(shè)好像快掉下來(lái)了!我試著走到房間的對(duì)面去,可是我每走一步就滑一步,根本就像是滑滑梯呀!我看見(jiàn)一些同學(xué)好不容易上去了又滑下來(lái),后來(lái)大家都走上去了?捎幸粋(gè)同學(xué),重心不穩(wěn),走到一半滑下來(lái)了,結(jié)果壓到了我的腳,我的腳都走不動(dòng)了,這項(xiàng)挑戰(zhàn)我只好放棄了。
走出”夢(mèng)幻斜屋”,我們?nèi)チ恕安倏v小飛機(jī)”,這個(gè)可好玩了。這是我自已第一次操縱飛機(jī)。按綠色按鈕它可升高或降低。我看著飛機(jī)在我的指揮下忽高忽低,我心里就有一種說(shuō)不出的得意。
活動(dòng)結(jié)束后,我們要回家了,雖然有些不舍,但我還是很開心,我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的春游呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
過(guò)后,是虎年啦!爸爸、姐姐、奶奶和我每人手里拿著一份炮。剛一下樓,煙花四濺,我們剛準(zhǔn)備響炮,可是煙花太多,很容易炸著,而且炮聲非常大!翱熳!”我們沖進(jìn)樓道,我說(shuō)“好像不讓人響炮了!
過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在等不住了,沖了出去,我拿起一個(gè)閃光雷點(diǎn)燃,一道煙花直沖上天,接著,我拿起“奧特曼”點(diǎn)燃,煙花又四濺。麻雷大怒,飛上天“咔”地炸了。這時(shí),一個(gè)很大很大的炮被點(diǎn)燃,煙花火星有的落地,有的飛上天。我把“灰太狼”點(diǎn)燃,又把“變形金剛”、“玫瑰皇后”點(diǎn)燃。
到了,炮漸漸沒(méi)多少人響了;氐郊,我躺在床上,臉上帶著微笑入睡了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
你長(zhǎng)著一張白凈的瓜子臉,眉毛彎的像月亮,一雙明亮的眼睛黑得如同兩顆黑珍珠,烏黑的頭發(fā),扎著短短的馬尾辮。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,也是一個(gè)喜歡笑的女孩。你有時(shí)候說(shuō)的話,經(jīng)常會(huì)惹得我捧腹大笑,你待人有禮貌,也平易近人。
活潑是你最大的特點(diǎn),也是你最大的“缺點(diǎn)”。記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了87分,我真是又傷心又難過(guò),當(dāng)時(shí)我看到了你考得很好,一個(gè)紅紅的99分,當(dāng)我看到了我們好朋友中成績(jī)最不好的那個(gè)也考了90分,我心里委屈極了。當(dāng)你高高興興的拿著你那張99分試卷,來(lái)到我面前詢問(wèn)我考得如何的時(shí)候,我只好將那張87分的試卷給你看,當(dāng)時(shí)你就很驚訝,成績(jī)一向很好的我居然連90分都沒(méi)考到,你看見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系下次你會(huì)考好的!”嘻嘻!你那堅(jiān)定的語(yǔ)氣使我有了更大的信心。你當(dāng)時(shí)還拉著我要求和你一起玩,當(dāng)時(shí)我答應(yīng)了你。不知道為什么,每當(dāng)和活潑的你玩的時(shí)候,我也會(huì)和你一樣活潑起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)傷感和委屈了。
你很喜歡跳拉丁舞,我雖然和你是同一個(gè)老師教的,但你總能每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,每當(dāng)我有不會(huì)的動(dòng)作的時(shí)候,你總會(huì)教我,讓我和你一樣有嫻熟優(yōu)美的舞姿,和你一起進(jìn)步,使我非?鞓(lè)!
你就是我那個(gè)活潑可愛(ài)的好朋友——高秀文。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
過(guò)年時(shí),長(zhǎng)輩們總是會(huì)給孩子們一些“壓歲錢”,俗稱“紅包”,這在中國(guó)早已成為了一種習(xí)俗。
我有一個(gè)表妹,對(duì)“壓歲錢”情有獨(dú)鐘。每次遇見(jiàn)我總是連一眼都不看;而見(jiàn)到大表姐卻是笑臉相迎。有一次,我問(wèn)表妹,她說(shuō):“大表姐每年都會(huì)給我一大筆壓歲錢,而你呢?”
隨著物質(zhì)的提高,“壓歲錢”也增長(zhǎng)趨勢(shì)也與時(shí)俱進(jìn)。從一元、兩元猛漲到十元百元,甚至上千元。每過(guò)寒假,同學(xué)便聚在一塊,討論“壓歲錢”。
“嘿,收入多少?”
“我可收了一千!”
“我收了兩千呢!”
諸如此類的語(yǔ)言我早已司空見(jiàn)慣。“壓歲錢”最多的當(dāng)然是“小富翁”、“小富婆”了,因而他們就成了許多同學(xué)羨慕的對(duì)象;而“壓歲錢”少的同學(xué)則抬不起頭來(lái)!所以,“壓歲錢”給校園帶來(lái)一股攀比之風(fēng)。
而我認(rèn)為壓歲錢應(yīng)花在有用的地方,我想了一個(gè)晚上,終于做出了一個(gè)“理財(cái)方案”。我走進(jìn)房間,拿出筆和紙,開始靜靜的寫這個(gè)方案了。首先,我拿出250元作為我的零花錢,這些錢我要用來(lái)買文具,買學(xué)校去旅游時(shí)要準(zhǔn)備的零食……我自己打算用一個(gè)小記賬本做好記錄,每一筆錢用到哪里,買了什么,還剩多少錢都一一記錄起來(lái)。
過(guò)了幾天,到了星期天,我又去新華書店買一些書,無(wú)聊時(shí)可以看看。我總共買了3本,卻用了70多塊錢;丶业穆飞,我在天橋上看見(jiàn)了一位老爺爺,他向人們乞討著,卻并沒(méi)有多少人向他伸出援助之手。我問(wèn)媽媽:“我可以把我的壓歲錢分他一些嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然可以!蔽夷贸鰤簹q錢,分那位爺爺了一點(diǎn),他對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽液荛_心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
父母給我們壓歲錢是要讓我們買有用的東西,而不是讓我們用來(lái)互相攀比。我們要學(xué)會(huì)把錢用在有用的地方,學(xué)會(huì)感恩父母!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我們班許多同學(xué)都很愛(ài)勞動(dòng),在這些同學(xué)中,我最佩服的是米前宇。
他的個(gè)子不高,不過(guò)看起來(lái)特別有精神,他留著一頭很短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
米前宇特別愛(ài)勞動(dòng)。每次班上做清潔,他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室,勞動(dòng)委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰(shuí)去拖地,因?yàn)橥系胤浅P量唷_@時(shí),米前宇主動(dòng)向勞動(dòng)委員請(qǐng)求說(shuō):“讓我來(lái)拖地吧。”勞動(dòng)委員答應(yīng)了。米前宇馬上行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)他挽起袖子,分開兩腿,低下頭,彎著腰,雙手緊握拖把,認(rèn)真的拖起地來(lái)。很快,就見(jiàn)米前宇滿頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接著拖起來(lái)。在米前宇的鼓舞下,其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室后門的地板上,發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有拖干凈的污漬,他拿來(lái)抹布使勁擦了擦,也沒(méi)有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪著頭想了想,從自己的學(xué)具袋里拿來(lái)小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最后,終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面,他開心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地干干凈凈,桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧,這就是米前宇,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
今年暑假,我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習(xí)美術(shù)。在那里,有一個(gè)貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑,好像隨時(shí)在找什么好吃的東西。她的鼻子很高,很漂亮。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴,大大的,真像一個(gè)大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖,而是“巨胖”,我每次問(wèn)她為什么這么胖,她總會(huì)回答:“吃多了!。
的確,胡老師真是吃的太多了。有一天早上,我走在去美術(shù)班的路上,看見(jiàn)胡老師在吃混沌,我跟她打了個(gè)招呼,就坐在對(duì)面的小吃攤上吃米線。當(dāng)我吃完了抬頭一看,胡老師也在我旁邊吃米線呢!我大吃一驚,問(wèn)道:“胡老師,您不是在吃混沌嘛,怎么不吃了,又來(lái)吃米線?”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說(shuō):“米線吃完了!薄澳媚艹园!”我聽(tīng)了情不自禁地說(shuō)!安蝗荒哪苡羞@體格!”胡老師笑了。之后,我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上,我忽然發(fā)現(xiàn)胡老師不見(jiàn)了,但我也沒(méi)有在意:“胡老師是大人,要是小孩不見(jiàn)了那就麻煩了。”可是當(dāng)我剛走到教室的時(shí)候,胡老師手上拿了兩個(gè)肉夾饃氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了。
她一邊吃一邊說(shuō):“陳子荷,給你一個(gè)!
“這哪能讓您破費(fèi)呀?不要不要。”我客氣地說(shuō)。“那我?guī)湍愠粤!焙蠋焺傉f(shuō)完,第一個(gè)肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開始吃第二個(gè)。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多,小零食也愛(ài)吃。有一次,王田陽(yáng)學(xué)美術(shù)時(shí)帶了一包薯片,被胡老師看見(jiàn)了,胡老師拍了拍王田陽(yáng)的“馬屁”,說(shuō)了幾句好話,王田陽(yáng)就慷慨解囊,拿出薯片與胡老師分享起來(lái);還有一次,趙艷艷拿了一小袋魷魚絲,胡老師一見(jiàn),馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說(shuō):“艷艷呀,你知道胡老師最喜歡你,最心疼你了!你有什么來(lái)報(bào)答我?”說(shuō)完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的意思了,無(wú)可奈何的把魷魚絲交給了胡老師。
不瞞你們說(shuō),我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋(gè)二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬(wàn)一,我還把棒棒糖藏了起來(lái),可還是被胡老師給發(fā)現(xiàn)了。胡老師奪過(guò)棒棒糖,嘴里嘟囔著:“讓我看看,讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場(chǎng),硬是不讓看,可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說(shuō):“這棒棒糖要再不吃,就壞了。”我哭笑不得地說(shuō):“胡老師啊胡老師,這棒棒糖我都沒(méi)有舍得吃,您倒給舔了一口,可真是……唉!”。
你們說(shuō),胡老師是不是很貪吃呀?
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