關(guān)于三年級(jí)有趣的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
今天,我和李丹陽(yáng)在公園的草地上進(jìn)行了一次有趣的"野炊"活動(dòng)。
說(shuō)是"野炊",其實(shí)就是在草地上做飯,做飯的原料當(dāng)然是樹(shù)葉和花瓣,調(diào)料是沙子和泥土,"品嘗師"是我們的兩位媽媽。
草地上種滿了紫薇花,我們撿起地上灑落的許多的花瓣和花骨朵兒,有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,美麗極了。
我們首先把花骨朵兒包進(jìn)樹(shù)葉里,像包粽子一樣把樹(shù)葉包好,串到一根樹(shù)枝上,就做成了"豆腐串",大串的"豆腐串"一串上穿三個(gè),小串的穿兩個(gè),再灑上"孜然"和"胡椒粉",就更加像真的一樣了。
接著,我又找來(lái)一片大葉子,把花瓣撒在上面,再用一片葉子蓋住,做成了一道菜,取名叫"天女散花"。做好飯,我們把兩道帶著花香的菜端到"品嘗師"面前,媽媽們假裝品嘗了一口,然后連連稱贊說(shuō)好吃。
這一次"野炊",讓我享受到了做飯的快樂(lè)。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公散發(fā)出懶懶散散的陽(yáng)光,而我們卻在操場(chǎng)上高興地奔跑著。
開(kāi)始玩開(kāi)火車了,歐陽(yáng)思遠(yuǎn)是車頭,他在操場(chǎng)上瘋狂地跑著,猶如一頭在草原上奔跑地野牛,我們也隨著他開(kāi)心地跑著,刺激地大喊著:“真好玩啊”!
這時(shí),女生也組成了一列火車,我們看見(jiàn)了,迅速地跑過(guò)去,就這樣,我們男生與女生舉行了一次開(kāi)火車大戰(zhàn),我們男生確定好位置,就用了超級(jí)必殺技“降龍擺尾”,隨著一聲巨喊出擊,女生就全被我們給打倒了,我們男生立即歡天喜地的大叫著。
可女生并不服氣,又組成了一對(duì)整整齊齊的火車,我們只好又全力以開(kāi)、全力以赴的把女生包圍,她們一窩蜂往外跑,也沒(méi)撞開(kāi),看見(jiàn)她們插翅難逃的樣子,我們哈哈大笑,隨后,我們猛力一撞,她們被我們撞倒了。
哈哈!看到我們這么好玩的女生和男生的開(kāi)火車游戲大戰(zhàn),你也開(kāi)始手癢癢了吧,而且很想玩,那你就到222班來(lái)吧!
三年級(jí)有趣的作文 篇3
今天,一走進(jìn)教室,就傳來(lái)了一陣陣音樂(lè)聲,作文 一堂有趣的課。那音樂(lè)的旋律是那么好聽(tīng),歌詞是那么熟悉。迷得我們一動(dòng)不動(dòng)的',聚精會(huì)神的聽(tīng)。聽(tīng)的可認(rèn)真了,連我們班的“調(diào)皮鬼大王”小剛都安靜了。后來(lái)我們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng),發(fā)現(xiàn)老師放的是《龍的傳人》。伴著歌聲,老師告訴我們今天要暢游龍的樂(lè)園,去了解龍,感受龍,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化無(wú)窮的魅力!
游戲開(kāi)始了。第一輪是連一連,老師讓每組選一個(gè)代表“對(duì)戰(zhàn)”。我是我們隊(duì)的代表,零一族的代表是小紅。開(kāi)始了,老師讓我上臺(tái)連歇后語(yǔ),我把“龍門(mén)陣缺人——擺不起來(lái)”連成了“神氣”!昂,我不服”我說(shuō)。老師說(shuō):“不服,下次就要加油喲!”最后我錯(cuò)了兩個(gè),小紅也錯(cuò)了兩個(gè),我們打成了平手。
第二輪開(kāi)始了,是說(shuō)含有龍字的成語(yǔ)!爱(huà)龍點(diǎn)睛”,“對(duì)”,“葉公好龍”,“……”,大家七嘴八舌,爭(zhēng)先恐后的說(shuō)了起來(lái)。教室陷入了一片混亂之中!鞍察o!”老師的一聲“長(zhǎng)嘯”,終于讓教室安靜了下來(lái)。最后評(píng)比我們組獲勝了!!
游戲還在繼續(xù),精彩不斷上演。在游戲中,有像跳舞一樣表演“龍卷風(fēng)”的;有像拼命三郎一樣來(lái)來(lái)回回表演“賽龍舟”的;也有像呆頭鵝一樣什么也表演不出來(lái)的。一出出的表演換來(lái)了我們一陣又一陣的笑聲。
這節(jié)課真有趣。不但讓我們感受到了快樂(lè),而且也讓我們學(xué)到了許多有關(guān)龍的知識(shí),讓我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕院。我?ài)神話中那威武的龍。更愛(ài)我們的中華人民共和國(guó)。
(田青鑫,現(xiàn)十堰市三年級(jí)學(xué)生。在十堰天英教育培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)作文。本文生動(dòng)活潑的向我們展示了一堂精彩的活動(dòng)課。令人猶如身臨其境,真切感受到了課堂的有趣。)
三年級(jí)有趣的作文 篇4
星期天,老師布置了兩個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn):靜電現(xiàn)象和浮力實(shí)驗(yàn)。
我選擇了靜電這個(gè)小實(shí)驗(yàn),首先準(zhǔn)備一把塑料尺子,一張紙。我把紙撕成很小的碎紙片,開(kāi)始時(shí),我用塑料尺子輕輕的在頭發(fā)上摩擦了一下,再把塑料尺子靠近碎紙,可是什么也沒(méi)發(fā)生,碎紙片紋絲不動(dòng)。為什么和老師教的不一樣呢?我不明白,之后去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我是因?yàn)槟Σ亮Χ炔粔?時(shí)間太短。我又按照媽媽說(shuō)的重做了一遍。哇,神奇的事情出現(xiàn)了,和老師教的一模一樣。小紙片有的被塑料尺子粘住了,有的豎立著,有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。
我又想塑料尺子可以吸碎紙片,頭發(fā)是不是也可以。我又用塑料尺子在頭發(fā)上摩擦起來(lái),然后把我的小腦袋湊近碎紙片,媽媽還以為我在胡鬧,因?yàn)槲业臉幼雍芑拖雱倧碾u窩里出來(lái)一樣。我又把塑料尺子在媽媽的頭發(fā)上摩擦了幾下,媽媽的頭發(fā)竟然飄了起來(lái)。我得意的哈哈大笑。
實(shí)驗(yàn)做完了,我不明白它是為什么?媽媽說(shuō):這是靜電現(xiàn)象,因?yàn)樵诟稍锏募竟?jié)里才會(huì)發(fā)生。生活中也有靜電,比如,冬天脫毛衣時(shí)候會(huì)聽(tīng)到噼噼啪啪的聲音,晚上脫衣如果不開(kāi)燈時(shí)看到的小火星等。這些都是靜電。
多么有趣的科學(xué)啊。
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