實用的三年級友情作文四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級友情作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級友情作文 篇1
還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個題我恰巧在家里爸爸教過，解題過程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎了我。
嚴曉雯是我的好朋友，可我們因為一件事而吵架了，并且我們彼此稱再也不要跟對方玩了。她聽見老師表揚我以后，特別不服氣地說：“還不是抄答案的！有什么好神氣的！”我立刻大聲反駁：“我沒有抄，我是自己做出來的。不信，可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做。”最后，老師出了幾道題，我都做出來了。
事實證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個時候，我真想好好嘲笑她。但是一個聲音響起：同學(xué)之間斤斤計較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對曉雯說：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。
三年級友情作文 篇2
人世間最美好的是親情，其次是友情。同學(xué)們常說：“友誼第一，比賽第二�！碧岬竭@句話時，不得不讓我回憶起這次的校運動會。
在我們學(xué)校的運動會上。我們班的體育健兒們都取得了不錯的成績，所以總分名列全校第一。雖然是這樣好的成績，可我也不由自主地想到我的鉛球比賽，在鉛球比賽時，由于我是第一次參加比賽，有些緊張，扔鉛球的要領(lǐng)沒有掌握好，我辜負了老師和同學(xué)的期望，因此我感到很自卑，很傷心。當同學(xué)們再次問我鉛球比賽的成績時，我恰似一只受過傷的小鳥，沉默無語，但最終同學(xué)們還是知道了我的成績，可讓我出乎意料的是，同學(xué)們根本沒有為我鉛球比賽最后一名而責怪我。反而還一如既往地安慰我、鼓勵我、支持我，這讓我倍加欣慰，像是一縷陽光撲面而來，多么溫暖的班級��！同學(xué)們還一再地安慰我說：“張麗娟，不要緊！雖然你的鉛球比賽不很完美，但我們堅信你的400米決賽一定能取得豐碩成果，千萬不要灰心呀！”那時的我雖然沒有什么表情，可心里已經(jīng)激動得無法形容，我好想跟同學(xué)們傾訴我的心里話呀！正如同學(xué)們所愿，接下去我果真在400米決賽中取得了第一名的好成績。我想我此時最想感謝的是我們五（4）班的全體同學(xué)，因為是他們給了我鼓勵，才使我在賽場上取得了第一名的好成績。
友情能讓人克服所有障礙，戰(zhàn)勝一切困難。愿我們的校園充滿友情！
三年級友情作文 篇3
那一刻，我很孤獨，很寂寞，沒有微笑，我失去了信心，直到那一天，雪花紛飛的深夜里，我認識了你，我有了唯一一個真實的朋友，我不在孤獨，我不在寂寞，我們已經(jīng)成為了姐妹，你在我心中的地位——誰也無法代替，你是我需要的人，你帶給我最真實的友誼。
在貼吧中因為幾個人，許多人對我產(chǎn)生了誤解，盡管如此，你對我依然信任，在我的心里——你是最重要的一個人。
第一次認識你的那一刻，我就喜歡什么事都和你說，但我知道，剛剛認識，畢竟不合適，時間長久了，我喜歡向你訴說我的.痛苦，我喜歡和你一起分享歡樂，你對我的幫助，或許我永遠無法回報。
或許，唯有你，愿意替我分擔我那無法數(shù)清的痛苦，或許，唯有你，愿意將你的快樂分給我一半，或許，唯有我們的情意，才是網(wǎng)絡(luò)中的真情。
你帶給我了無比的歡樂，你帶給我了無窮的幫助，你帶給我了真正的友誼！沒錯，我需要的就是這種真正的友誼，永遠的姐妹！最后，我依然還是想說一句：謝謝你，姐姐，謝謝網(wǎng)絡(luò)讓我們相識，永遠的姐妹，夢之姐妹情永不斷！——后記
三年級友情作文 篇4
今天，我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動的是：1863年初，馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué)，找個地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做，又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思，使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動不已，也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事：那天，英語老師自己寫了一張試卷。他叫我們自己復(fù)印一份，同學(xué)們都爭先恐后地拿去復(fù)印了，可我找遍了全身也沒有找到一分錢，我就呆呆的站在那兒。這時崔馨睿過來問我：“你怎么不去復(fù)印一份啊？”我說沒錢，她笑笑說：“沒事�！本团芰耍粫䞍核昧艘粡堅嚲磉^來給我。我接過試卷真不知說什么好。
友誼、真情無處不在，我們一定要學(xué)會珍惜友誼。
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