【精選】我最喜歡的三年級(jí)作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
我吃過(guò)的水果有紅紅的蘋(píng)果,黃澄澄的香蕉,桔黃的橘子,其中我最喜歡吃的是橘子。
橘子圓圓的,跟我拳頭差不多大,外皮厚又粗糙,聞一聞,散發(fā)出淡淡的清香,外皮橙黃橙黃的,讓人看到就想吃。
剝開(kāi)橘子皮,果肉外還有一層白襯衫,脫掉網(wǎng)一樣的白襯衫,金黃色的果肉就露出來(lái)了,我忍不住咬一口,哇!橘子的味道酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃,那味道讓人回味無(wú)窮。
橘子還可以做水果拼盤(pán),榨成果汁,這又是不一樣的味道。橘子還可以做成水果罐頭,這樣橘子可以放很長(zhǎng)時(shí)間,又不容易壞掉,還含有維生素。
我喜歡這好吃的橘子。但是橘子雖好吃,吃多了也會(huì)上火,所以這么好吃的橘子也要少吃哦。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠,一張大嘴巴,里面藏著紅綢緞似的舌頭,一伸出去就會(huì)伸的很長(zhǎng)可以捉很多很多的蟲(chóng)子,它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦,一蹬就能蹦三尺呢!
一天,班里組織去野外郊游。我們來(lái)到湖邊,柔和的光線落在湖面上,一顆顆晶瑩的露珠滾落下來(lái)。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來(lái)郊游啦!老師說(shuō):“下面我們舉行一次與眾不同的音樂(lè)會(huì)吧!大家可以‘八仙過(guò)海各顯神通’看誰(shuí)的節(jié)目最精彩。”話音剛落,小伙伴們都迫不及待地開(kāi)始分頭找屬于自己的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久,一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽(tīng)的聲音,有的用樹(shù)葉吹出美妙的笛音。
輪到我了,我把青蛙拿出來(lái)抱著對(duì)它說(shuō):“你做我的音樂(lè)搭檔吧!”小青蛙似乎聽(tīng)懂了,跳到一片大荷葉上,“呱呱呱,呱呱呱……”我們都聽(tīng)的入迷。這真是美妙絕倫的樂(lè)曲。◆~(yú)兒聽(tīng)的紛紛跳出水面。荷花也忍不住,綻放開(kāi)了。連太陽(yáng)公公也露出滿意的笑容。音樂(lè)結(jié)束了,同學(xué)把帶來(lái)的食物拿出來(lái)一起分享。直到黃昏,我們才依依不舍得離開(kāi)了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽(tīng),還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是小金魚(yú)。我家里養(yǎng)了五條小金魚(yú),三條黃色的,兩條黑色的'。小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)大燈泡一樣的明亮。有一只小魚(yú)吃的胖胖的,像個(gè)大皮球。它們身上的魚(yú)鱗一閃一閃的,真漂亮。小魚(yú)們每次游的時(shí)候,身體在水里來(lái)回?cái)[動(dòng),就像游泳比賽一樣。
那五只小金魚(yú)我最喜歡的小魚(yú)就是那只胖乎乎的,因?yàn)樗茇澇裕晕医o它起名叫球球。我每次喂食的時(shí)候,它就第一個(gè)沖上來(lái),把魚(yú)食叼起就跑,像游泳比賽選手拿金牌一樣。還有一只小魚(yú)非常的懶,天天只呆在魚(yú)缸底下睡大覺(jué),一動(dòng)也不動(dòng),原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛的呀。除非它特別餓的時(shí)候,才會(huì)去吃食物。
我每天放學(xué)第一件事就是喂它們,它們?cè)谖揖奈桂B(yǎng)下,一天天都長(zhǎng)大了,它們活蹦亂跳地,讓我很開(kāi)心。
這是我喜歡的小動(dòng)物,你們喜歡什么小動(dòng)物呢?
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)檫@個(gè)嘮叨聲讓我少了很多危險(xiǎn),也讓我避免了很多麻煩。
早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開(kāi)啟了復(fù)讀機(jī)模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準(zhǔn)備上廁所,媽媽又說(shuō):“記得上完要沖水,還有刷牙沒(méi)?洗臉沒(méi)?打香香沒(méi)?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽(tīng)媽媽的話,上完廁所之后,沖了馬桶,我就開(kāi)始刷牙、洗臉、打香香。
至于收拾好了,坐在了餐廳里,開(kāi)始吃飯了,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌!背酝觑,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,終于可以去上學(xué)了,不用再聽(tīng)媽媽嘮叨了。我背上書(shū)包,媽媽又說(shuō):“再檢查一下書(shū)包,有沒(méi)有忘帶的東西!蔽覠o(wú)奈的打開(kāi)書(shū)包翻了一遍,居然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,我趕緊回房間找出語(yǔ)文書(shū),塞進(jìn)書(shū)包里朝門(mén)口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。
走到門(mén)口時(shí),媽媽的聲音又傳來(lái)了:“上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課多喝水,不要打人,過(guò)馬路小心點(diǎn)!蔽也荒蜔┑恼f(shuō):“知道了!”甩上門(mén)就走了。
出了小區(qū),走到馬路上,準(zhǔn)備闖紅燈,腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的話:“過(guò)馬路小心點(diǎn)!蔽疫B忙退回去等綠燈。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè),我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來(lái)了鳥(niǎo)叫聲,我正要轉(zhuǎn)頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。”于是我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)課……
媽媽的嘮叨像復(fù)讀機(jī),每天都會(huì)響起,我聽(tīng)的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個(gè)聲音,正是這個(gè)聲音讓我安安全全上學(xué)、回家,又讓我開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,我愛(ài)媽媽的嘮叨聲。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
生活中,我喜歡很多人,可我最喜歡的人是上個(gè)學(xué)期教我們語(yǔ)文課的盤(pán)老師。
盡管盤(pán)老師的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了不少的白發(fā),但他卻仍然像青年老師那樣非常愛(ài)笑,因此我們班所有的同學(xué)都很喜歡和盤(pán)老師在一起玩。男生敬佩他健壯的體格,女生稱贊他開(kāi)朗的心態(tài)。我喜歡他對(duì)同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得,上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,盤(pán)老師就當(dāng)眾宣布:“不論哪個(gè)同學(xué)只要在每次的單元測(cè)試中都考得‘A加A’,就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)品或許是一支筆或許是一本作業(yè)本!崩蠋煹脑捯魟偮,整個(gè)教室里就爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。老師是說(shuō)話算數(shù)的,后來(lái)果真有很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都得到了各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)。不用說(shuō),那個(gè)學(xué)期的期末考試大家的成績(jī)比以往都有了不同程度的提高。
還記得,有一次上我們數(shù)學(xué)課的余老師要到外地去學(xué)習(xí)15天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就安排盤(pán)老師來(lái)給我們代課。當(dāng)盤(pán)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我們都齊聲要求他給大家上數(shù)學(xué)課。這樣,盤(pán)老師就給我們上了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
更加有趣的是,盤(pán)老師在每周的那節(jié)班隊(duì)課里,總是繪聲繪色地給我們講一兩個(gè)故事。從這些故事中,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了許許多多我們必須掌握的課本知識(shí)與生活常識(shí)。
盤(pán)老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們要寫(xiě)好作文。他說(shuō):“誰(shuí)要是在期末考試作文得滿分,我就請(qǐng)他(她)到街上吃肯德基。平日里我布置寫(xiě)的作文,只要不是抄課本也不是抄同學(xué)的內(nèi)容,我通通都會(huì)給100分……”正是因?yàn)楸P(pán)老師的關(guān)心與支持,我和班上的多數(shù)同學(xué)才對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了更大的興趣。大家紛紛說(shuō):“只要勤寫(xiě)多練,就肯定會(huì)有進(jìn)步!
當(dāng)然,盤(pán)老師也樂(lè)于和我們猜字謎。上課的時(shí)候,他冷不丁隨口冒出一條字謎來(lái);哪怕是在課間短暫的休息時(shí)間里,他同樣讓趣味無(wú)窮的字謎來(lái)補(bǔ)充游戲的空缺。
盤(pán)老師同樣喜歡對(duì)我們夸贊他以前教過(guò)的某些優(yōu)秀的學(xué)生。我知道,老師是想為我們豎起一面面鮮艷的旗幟,是想為我們指明一條條走向未來(lái)的道路,是想為我們吟詠一曲曲辛勤耕耘的壯歌。
但是,沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期盤(pán)老師卻被調(diào)走了。送別盤(pán)老師的那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直跟在他的身邊默默前行,大部分同學(xué)還情不自禁地涌出了離別的眼淚。于是,我只好盼望著他經(jīng)常回到斗江小學(xué)來(lái),來(lái)與我們聊天,來(lái)與我們拍照,來(lái)與我們共同書(shū)寫(xiě)更燦爛更壯美的明天。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的人是我的表妹。腦袋大大的,小圓臉蛋胖乎乎的,像熟透了的蘋(píng)果。微笑時(shí)眼睛擠成彎彎的兩條曲線,像晶瑩的月牙。眼睛向四周望著,甜甜地看著這世界。
別看她只有不到一周歲的年齡,其實(shí)她腦袋瓜聰明著呢!有一次我?guī)е尤ゾ藡尲彝,我津津有味的吃著包子,突然發(fā)現(xiàn)表妹正在目不轉(zhuǎn)睛的看著我手中的包子,還吮吸著她的大拇指,像吃包子一樣 的吃手指頭。舅媽囑咐我不要讓她亂吃東西。看表妹那討好的樣子,我把包子放在她的嘴邊,這時(shí)她“哎”了一聲,那聲音好像是在說(shuō):我可以吃嗎?我把包子放在她嘴里,本想她舔舔就行了,誰(shuí)知她 飛快地咬住包子不丟嘴了。我笑了,她看著我笑似乎認(rèn)為自己很優(yōu)秀,得意的笑了。當(dāng)我抽回包子時(shí),她已經(jīng)咬掉一口,她像在品嘗自己的戰(zhàn)利品一樣大口大口的咀嚼著,好可愛(ài)!
你是不是也喜歡我的表妹了?快快和我約一下,一起去看她吧!
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