精選小學三年級的作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我有許多好朋友，他們各有優(yōu)點也有缺點。但有一個朋友，我很欣賞她的優(yōu)點，就是樂于助人。 她家在廣場旁開了一個小飯店。有一次，我在廣場玩。忽然，有一個小男孩走過來說：“我們來賽跑吧！誰先跑到那根藍柱子那邊，再返回來，就算勝利！”我答應了。但是在跑的中間，他把我推倒了，但在我摔倒時，我的好朋友她來了，她走過來把我扶了起來，安慰我說：“別怕，不要緊�！比缓蟀盐�?guī)У搅怂�，對我說：“放心吧！我去拿創(chuàng)可貼。”我對她說：“謝謝�！蔽倚睦锖芨屑に� 還有一次，上信息課我沒有腳套，我去向她借，令我意外的是她含著燦爛的微笑，很樂意借給我，我高興極了。我大聲地說：“謝謝你，我的好伙伴！” 她是我同班同學謝欣雨的姐姐，也就是我形影不離的好伙伴——謝欣悅。她樂于助人的好品質深深地感染了我。
小學三年級的作文 篇2
媽媽是一個神圣的稱呼，我們的媽媽受的起這個神圣的稱呼，因為媽媽無時不刻在為我們朝想!
那天媽媽帶我去打點滴。在回來的路上，風夾帶著雪朝我和媽媽襲來。我冷的牙齒直打架。媽媽邊騎車邊親切的對我說：“王琪，你在忍受一下，馬上就要到家了!”我還是冷的不得了!媽媽便停下車子，把手套脫下來對我說：“王琪，你先帶著!”我怎么可能會帶。媽媽昨天去擺攤子時不小心被車子給刮到了!媽媽見我不答應威脅到：“如果你不答應，你就不是我女兒了!”我一聽只好服軟，帶上了手套�；氐郊依�，我憑著女生獨有的細心看到媽媽的傷口又裂看了!媽媽見我盯著她的手看說：“沒關系!”
啊!媽媽我愛你，你給我建筑了世上最溫暖的地方……
小學三年級的作文 篇3
二月，從第一朵野花綻開的時候，美麗的春天也就來了。
天空一碧如洗，白云悠悠。遠處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時有幾只展翅飛翔的小鳥，它們剛剛從南方回來，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。
一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出了頭來，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險。這時一片落葉被風吹到烏龜身旁，小烏龜以為遇到危險趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。
山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。
啊！美麗的春天，你真是一幅畫。
小學三年級的作文 篇4
我是一只美麗的書包，身穿一件綠色的外套，里邊配上一件藍色的內衣，顯得很有精神。外套上有一只可愛的小猴，它手上拿著一只香蕉和一個小皮包，身上穿著一套很五彩糖果裙，真是漂亮極了！小猴的周圍還有許多的小伙伴，有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。
我有一個大大的肚子，專門用來藏書本。身體兩側還各有一個小袋，小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是，我的手和腳是連在一起的，天天摟著小主人，陪伴她上學。
小主人可喜歡我了。開學的第一天，小主人就把我背到她的教室里。剛一放下，許多同學就圍過來，摸摸我的手，拍拍我的臉，并流露出羨慕的目光，看得我都害羞了。
上課了，我咧嘴一笑，小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了，小主人又把課本壘得整整齊齊，輕輕柔柔地藏進我的肚子里。放學了，她會小心翼翼地背起我，帶我回家。
隨著小主人年齡的增長，看的書越來越多，我的負擔也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的，都快要把我給脹死了。可是看著愛學習的小主人，我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處，她把我拎到秤上一稱，哎呀！不稱不知道，我竟有八公斤重！媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了，輕了好幾公斤呢！當我再次趴到小主人背上時，看著自己苗條的身材，我高興得手舞足蹈！
小學三年級的作文 篇5
我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長著一對靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書上的大冒號。
小螞蟻很愛勞動，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗，它死死地咬著大蟲，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，小螞蟻也在翻來覆去地打滾，但它就是不松口，經過了好多個回合，終于把大蟲子咬死了。
小螞蟻之間團結友愛，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走，頂來頂去頂不住，它又轉過身拖著走，可仍然拖不動，我看著都為它著急；誰知小螞蟻卻想出了一個好主意，回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結力量大��！
小學三年級的作文 篇6
我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。
我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運動鞋，我們跑到體育場吧？爸爸對我說，好，就跑到體育場。那我們來比賽，聽爸爸的'口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會兒，身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭，我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時爸爸回過頭來對我說：你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復后再繼續(xù)，無論做什么事都要堅持，要知道堅持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵下，我跑到了體育場。
瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。
小學三年級的作文 篇7
這個寒假，我們全家坐飛機去北京過年。這是我的第一次空中之旅，我可興奮啦！
這不，剛坐下，我就問爸爸各種按鈕的用途。我這個小饞蟲最感興趣的當然是“免費送飲料”的按鈕了，在好奇心的驅使下，我迫不及待地按下這個按鈕。害得空姐匆匆跑來說：“免費飲料只能在飛機正常飛行時才能提供，小朋友，你等一下吧。”頓時，我的臉紅得像個大蘋果，偷偷地望了爸媽一眼，他倆都笑得合不攏嘴了，哼，幸災樂禍的家伙！
飛機起飛了，我的耳朵十分難受，好在空姐很體貼人，給了我一片口香糖，說：“小朋友，你是第一次坐飛機吧？飛機在起飛和降落時，嚼嚼口香糖，耳朵會好受點�！惫�，耳朵不難受了，原來口香糖還有這個神奇的功效呢！
飛機來到了空中，我趴在窗口往外看，房屋像火柴盒，汽車像甲蟲，人都看不見了，河流像一條條閃著白光的帶子……平時的大城市成了“小人國”，可真有意思。慢慢地，“小人國”也看不見了，天空異常藍，整片整片的白云漂浮在藍天中，像一團團棉花糖，讓人看著都想咬一口……
時間過得真快呀，不知不覺中，我們結束了這場空中之旅，到現(xiàn)在我都還意猶未盡呢！
小學三年級的作文 篇8
我有一個大鼻子，鼻孔很大，可是鼻孔大有什么用呢？又不能大口大口地呼吸空氣，因為我經常會鼻塞！
不過最近鼻塞換成了鼻涕，鼻涕也不比鼻塞好。老是流鼻涕，別人都叫我“鼻涕大王”。
一位同學因為太激動打了我一拳，我生氣極了，一跺腳，哼了一聲。這一哼，鼻子里的鼻涕就不打招呼地噴了出來，因為我離他的距離不遠，從鼻孔里出來的“鼻涕彈”正好射到了他的褲子上。他大聲地叫起來：“喂，你怎么這么惡心！
竟然用鼻涕攻擊人？”
這一叫，大不好，招來了大幫大幫的男生�！肮≌娴陌�！”“真惡心……”大家七嘴八舌地議論著。那情形，真像是被一群蜜蜂圍攻，“�！钡梦夷樕鲜羌t一陣白一陣。那時，我真恨不得把自己的鼻子給拿下來扔掉。可沒辦法呀！
我只好落荒而逃。
我真是不喜歡這個會噴鼻涕的大鼻子！
小學三年級的作文 篇9
記得在二年級下學期時老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進步，每當我們一起寫硬筆習字時，我和他總是在比賽，比誰寫得好誰寫得快。可是，每次他都寫得比我快，我想：他寫得快應該沒有我寫的好吧！事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍，于是，我便開始認認真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學，媽媽沒時間來接我，陳同學便讓我去他們家，阿姨對我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動畫片。隨后，我們分別在兩個學習桌那開始寫字，不一會兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會改變自己。
我和陳同學同桌的時間非常短暫，和他在一起同桌我學到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經常出現(xiàn)我們在一起相互討論的畫面，真期待以后還有機會和他同桌。
小學三年級的作文 篇10
三歲時，我的夢想是當一名絕世英雄。就像小哪吒那樣，用自己的勇敢與強大來保衛(wèi)地球。
但是三年后，我發(fā)現(xiàn)自己的夢想是不可能的�？匆娮o士姐姐溫柔地安慰小朋友，給小朋友們打針，我的夢想又成了一名護士。我拿著鉛筆，削尖了頭，當做針管，把自來水裝在一個瓶子里，當做消毒液。再把我的小熊和布娃娃們拿出來，當做病人。我學著護士姐姐那樣，把自來水涂在了布娃娃的手臂上，用一根橡皮筋綁緊，再用鉛筆扎在她的手臂中。我覺得自己好像真的變成了白衣護士，很開心。
又過了三年。有一年，我路過一家音樂培訓的學校，聽見了里面優(yōu)雅的鋼琴聲，我情不自禁地停在了學校的門口，悠揚而悅耳，活潑而不失優(yōu)雅，余音繞梁。媽媽見我迷上了這好聽的鋼琴聲，問：“你想學鋼琴嗎！”我堅定地點了點頭。
于是我的夢想變成了一名鋼琴家。隨著指尖下的動作，動人的旋律不斷地發(fā)出。我憑借堅強的意志參加了很多比賽，并且拿了很多獎。傷心時，我就彈鋼琴來讓自己開心；快樂時，我便彈鋼琴來保持這份快樂。
到現(xiàn)在，獎章已經掛滿了我的房間，我的夢想呢？仍然是一名鋼琴家。我一定會加倍努力，用悅耳的音樂來帶給我的觀眾們快樂！
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