【熱門】神奇的三年級作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的三年級作文 篇1
晚上,爸爸突然跟我說:“你想見識3D打印技術的神奇之處嗎?”我問爸爸:“哪里神奇?”爸爸說:“那明天我們?nèi)ヒ娮R一下吧!”
第二天,我?guī)е蓡柸チ瞬┪镳^,一下車我就迫不及待的沖進大門去見識3D打印機的廬山真面目。可是一進博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦,這是怎么回事呢?所謂的打印機在哪里呢?等我走進仔細一看介紹才知道,哦,原來這些就是用3D打印機打印出來的而不是用傳統(tǒng)的布料縫制的。真的好神奇。∥疫M一步去尋找打印機的蹤跡。
原來3D打印機有很多種類,根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各種漂亮的臺燈;我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好極了!除了這些看到的以外,3D打印技術還被應用在其他領域上。比如:應用在醫(yī)學上,可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應用在工業(yè)上,可以打印出汽車、飛機、房子……
今天,真是讓我大開眼見,3D打印真是好神奇啊!我相信,以后的3D打印技術一定會更成熟、更精細、可以節(jié)省更多的能源!
神奇的三年級作文 篇2
“阿嚏,阿嚏,阿嚏!”隨著幾個連續(xù)地驚天動地的噴嚏聲,我們隨即發(fā)現(xiàn):我感冒了!奶奶說咱先不要去醫(yī)院,俗話說是藥三分毒!那該怎么辦?奶奶說:“我聽說有一種羅漢果對感冒非常有效,不如咱們?nèi)ベI點來試試吧!”
說買就買,我將羅漢果拿回家,我把它放在桌子上細細觀察。這是一個球形果子,呈深綠色,上面還有一層細細的絨毛,聞一聞還有一股果子特有的清香。不知剝開會怎么樣呢?奶奶仿佛看穿了我的心思,拿起一個果子,在桌子上敲了敲。羅漢果立刻裂開了一條大縫!巴!”我驚叫起來“原來羅漢果是這么剝的!”奶奶微微一笑,把果子剝開,等把羅漢果完全剝開時,我才看清了它的“廬山真面目”。它披著黃色海綿狀的外衣,里面包著一片一片黃色的種子。我迫不急待地將它放在熱水里泡,只見它們慢慢脫了一層皮,變成了棕色。像一個個南瓜子。我立馬喝了一口,嗯,有些苦,但咂巴一下嘴巴,一下子卻又涌出了甜味,真是一種神奇的果子!
帶著我對羅漢果的好奇心,特意上網(wǎng)查詢了一下。發(fā)現(xiàn)羅漢果對初期感冒特有效,對治療咳嗽也很有幫助,因為羅漢果本來就是一味中藥呀!
中醫(yī)文化是我們祖先流傳下來的寶貴財富,它就存在于我們生活周圍,看來我們可要細觀察、多發(fā)現(xiàn)、巧運用,把祖先留給我們的財富更加的發(fā)揚光大!
神奇的三年級作文 篇3
隨著科技的發(fā)展和進步,到20xx年,學校的教室就會發(fā)生翻天覆地的變化,學校不再有老師授課,學校的教室將會是一個超級智能化的神奇教室。
一進教室,首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視,教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦,而是完全由液晶電視代替黑板。上課時老師在液晶電視里播放各種授課視頻,書本上的知識再也不是枯燥無味的了,而是圖文并茂,不但有生動的寓言故事,還有委婉動聽的音樂,上課簡直就是一種極美的享受。
每個課桌就是一個微型電腦,打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇,想學哪門課程就點電腦上對應的圖標就可以直接打開學習了,學習差的同學用不了三天成績就可以突飛猛進。學生們以后上學不用再背沉重的書包,各種厚厚的書本和復習資料一切都在電腦里面,不但給國家節(jié)省了資源,同時也為我們學生減輕了負擔,再也不會被書包壓的不長個了。
學校還有各種造型可愛的微型機器人,下課后可以給我們學生端茶倒水,放學后還可以對每年級每班的教室進行打掃、對學校里的植物進行澆水施肥,學校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,等學生們進入教室的時候就會對機器人贊不絕口,天天都將是一個快樂的學習日。
看看未來的教室是不是真的很神奇,你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧!
神奇的三年級作文 篇4
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學校門口,把手按在機器人指紋鎖的胸部,它就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M入學校探個究竟,就會因為指紋屢次認證失敗引發(fā)整個學校的報警系統(tǒng),讓心懷不軌的壞人抱頭鼠竄。如果壞人心有不甘,再次接近學校,就會被學校里的保安叔叔毫不留情得驅(qū)趕。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘环利惖漠嬀,畫面變幻出動態(tài)的四季美麗的景色,小鳥唱著悅耳動聽的歌,花兒爭芳斗艷,個個露出動人明艷的臉龐,孩子們自由自在愉快做自己喜歡的事。
窗的本領也很大,它可以根據(jù)天氣探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。
黑板上紅藍黃三種顏色,上課的老師提前一天都把課件做好,準備第二天生動活潑的講解。紅色是每課重點和必須要加強記憶理解的內(nèi)容。藍色就是易錯的,粗心大意馬虎的內(nèi)容。黑板右下角黃色是每天家庭作業(yè)的`寶座,雷打不動的方便我們記憶不出錯。
我想,隨著科學技術的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!
神奇的三年級作文 篇5
每一個人都做過夢,有快樂的、好玩的、恐怖的夢,可我做了一個不同尋常的夢,那是一個神奇的夢。
夢里,我感到身體在慢慢上升,不知不覺我的身體已經(jīng)離地面有幾米高了,飄呀飄飄到了一個實驗室,那里放著一臺時光機,我走進時光機里,里面黑得伸手不見五指,過了一會兒,我看到一絲光亮,當我走出時光機時,來到了另一個世界,這時我才反應過來,我到了恐龍時代,到處都是暴龍、霸王龍、獨角龍、慈母龍……而且我還和這些恐龍成了不離不棄的好朋友呢!我在那里露營扎寨,和恐龍朋友過著自給自足的生活,過了好久,時光機那邊傳來了聲響,原來時光機要幫我送回去了,我告別了恐龍朋友,踏上了回家的路。
我醒了以后才發(fā)現(xiàn)這是一場夢,這次夢相當于一次神奇的旅游,讓我終生難忘。
神奇的三年級作文 篇6
一天,太陽火辣辣的,無情的烤著大地。小白兔灰灰要去探望她的朋友。她提著一籃蘋果,順便拿了一根胡蘿卜,作為她的午飯。她想:要是有一頂草帽就好了!她剛想完,就有一位兔爺爺向灰灰走來,說:“你是不是想要一頂草帽呀?”“您怎么知道的呀?”灰灰奇怪地問。“我就有一頂草帽,看!”只見兔爺爺拿出一頂像黃豆那么小的草帽。灰灰問:“這能帶嗎?”兔爺爺自信地說:“想讓他干什么都行,只要唱一首歌遙就行了!蓖脿敔攧偨掏旮柚{,就不見了。灰灰想試一試,就唱到:“小草帽真神奇,變成合我頭的草帽出來。”她剛唱完,草帽就變成了一頂大草帽,她戴在頭上,馬上涼爽無比,她繼續(xù)向朋友家走去了。
灰灰探望朋友后,開始回家了,現(xiàn)在正在回家的。她剛剛走了一會兒,天空就變了臉,下起了傾盆大雨。她急忙唱到:“變成雨傘吧!”一眨眼功夫草帽就變成了雨傘,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮髟诹怂哪X袋上。這樣,雨就淋不著它了。于是她又開始走了。
灰灰走到一半,忽然遇到了一個懸崖,她立刻唱道:“變成降落傘吧!”瞬間,草帽就變成了一頂降落傘;一揖o緊抓住降落傘的繩子,跳了下去。過了一會兒,灰灰安全地落地了。她休息了一下,就繼續(xù)向家走去了。
灰灰快到家了,“嗚——嗚——”,這不是大灰狼的聲音嗎?灰灰想,她向前方一看,呀!是大灰狼,灰灰趕緊唱道:“小草帽真神奇,變大,變大,再變大”,剎那間,草帽就變得跟帳篷一樣大;一亿s忙躲進去,大灰狼自言自語道:“小白兔呢?”大灰狼找不著小白兔,就灰溜溜地走了。等大灰狼走遠了,灰灰才站起來,松了一口氣,然后高高興地向家走去了。
神奇的三年級作文 篇7
時間過得飛快,隨著科學的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!
第一,未來的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個個坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔心我們磕著,摔著了!
第二,未來的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發(fā)生火災也不會被燒毀,教室的材質(zhì)是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠山區(qū)還可以預防泥石流的作用!
第三,在未來神奇的教室里,每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學只要通過自己的電腦學習就行,還會根據(jù)每位同學的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開布置作業(yè),針對每個孩子都有自己的學習安排,逐步提升!
我們中國的科技越來越強大了,越來越發(fā)達了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現(xiàn)!
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