精選小學三年級植樹作文(通用30篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級植樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級植樹作文 篇1
3月12日的前一天,同學們得知第二天要去植樹的消息,個個活蹦亂跳,開心極了!
第二天,天氣晴朗,陽光燦爛。同學們有的提著水桶,有的扛樹苗,還有的帶鐵鏟。我們在老師的帶領下,高高興興地來到一片空地。
“開始植樹啦!”老師鄭重宣布。于是有的同學挖坑,有的同學把樹苗小心翼翼地放進坑里,再把土填回去,然后同學提著小桶過來給小樹苗澆澆水。同學們照著老師的樣子,種了一棵又一棵的小樹。終于把樹苗種完了,同學們有的汗流浹背,有的滿身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。
。∥蚁嘈盼覀兎N得樹苗會快快長大的。
小學三年級植樹作文 篇2
春天到了,萬物復蘇,百花盛開。小草從地下探出頭來,這正是種樹的大好時光。小明和小紅來到院子里種樹。小紅拿著小樹苗,小明拿著鏟子,小明先鏟出一個淺淺的坑,然后小紅把小樹苗小心翼翼地放進土里,讓小樹苗筆直地站好,小明在小樹苗根上蓋上土。最后,小紅給小樹澆水。
小明和小紅看著自己種的小樹,心里比吃了蜜還甜。
小學三年級植樹作文 篇3
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學會了嗎?”“學會了!蔽夷闷痃P子學著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
小學三年級植樹作文 篇4
春天到了,萬物復蘇。我和我的爸爸媽媽來到老家參加義務植樹。
來到家鄉(xiāng),那里風景秀麗,空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌,藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!
我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,我的爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,我的爸爸每隔兩米打一個洞,我在每個洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹苗,我的爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實,一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,看著小樹吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們,村子里的人都來義務植樹,綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年后;我又來到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自己栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自己也在漸漸長大!
小學三年級植樹作文 篇5
植樹節(jié)馬上又要到了,看到許多人紛紛的行動起來,植樹造林,保護樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護樹木,應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。
幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負面影響,如動物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個人都積極行動起來,保護我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
讓我們一起行動起來,多植一棵樹,多為環(huán)保貢獻一份力吧。
小學三年級植樹作文 篇6
植樹節(jié)快到了。這個星期天我們二(7)中隊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個假日小隊,一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動,等人到齊了,我們再去植樹。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊在一起,用鏟子先挖一個坑,要深、要大才放的下。接著灑肥料,樹苗放進坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實,最后再澆點水。
活動結束了,我還知道多樹能減少PM2.5呢。因此植物就是一個空氣凈化器,因此我們平時要多種樹樹、愛護綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。
小學三年級植樹作文 篇7
3月12日植樹節(jié)那天,我們在老師的帶領下來到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地,同學們就迫不及待的忙碌起來,同學們都非常激動、非常興奮,毫無紀律起來。同學們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場面,吹響了口中的口哨,同學們這才慢慢的安靜下來,這時老師老師告訴了大家說,“植樹是一件很重要的事情,樹木可以擋住龍卷風的破壞,可以擋住風沙,還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的!蓖瑫r老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時是多么的專心的故事。老師的話語剛落,四周突然想起了熱烈的掌聲,在這熱鬧的掌聲中同學們開始同學們開始有序忙碌起來。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的培土、還有的澆水大家干得不宜樂乎。不知道在誰的帶領下同學們還高興的哼起了小調。
從歡快的小調中我仿佛聽見大伙在對小樹說小樹、小樹你快快長大,好為炎熱的夏天撐一把綠傘,好為可愛的燕子安一個家.......
小學三年級植樹作文 篇8
三月陽光明媚,萬物復蘇,小草探出了小腦袋,花兒張開了笑臉,到處一片生機勃勃。小明拿著小樹苗,小麗拿著水桶,小剛拿著鐵鍬,他們高高興興地走在小河邊的路上。
他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步,大家都覺得在這里植樹很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水,灑在土堆上,讓土膨松點,小剛拿著鐵鍬就開始挖,只見小剛前腿弓,后腿繃,用全身的力氣挖,不一會兒滿頭大汗。小明主動的把小剛的鐵鍬拿過來繼續(xù)挖,在大家齊心協(xié)力下,終于挖出了一個大坑。小剛扶著小樹苗,小明一鍬一鍬地填土,直到把土填滿為止,小麗趕緊拿起水桶給小樹苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹苗終于筆直地站在小河邊,大家都高興地看著自己的勞動成果。
他們累得腰酸背痛,但心里美滋滋的,希望小樹和我們一樣茁壯成長,大家商量好每年都來植一棵樹,保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!
小學三年級植樹作文 篇9
今天是植樹節(jié),陽光明媚,萬里無云,春風拂面。我和哥哥也問鄰居大爺要了一棵桂花樹,準備栽到院子里。
我和哥哥一人拿鐵鍬,一人拿鋤頭,高興地挖起了樹坑。挖了一會兒,我迫不及待地想把樹苗放進去,可是我們發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是我們繼續(xù)挖,正當我累得滿頭大汗的時候,哥哥說:“可以了,我們試試看。”我趕緊小心翼翼地將樹苗移入坑內!鞍。瑒倓偤!”我歡叫起來。哥哥馬上揮鍬填了幾鍬土。我站到幾步之外仔細看了看,連忙說:“不行不行,有點兒歪!闭f完走向前把樹苗扶正,然后哥哥又加了土,用腳踩了踩。一棵小小桂花樹就栽好了。我想我們一定要把它照顧好,為它澆澆水,施施肥,它一定會快樂的成長,早日開花,成為園子里的一處美景。
小學三年級植樹作文 篇10
今天,植樹節(jié)前夕,我們和老師去周美華植樹。學生們非常興奮,特別開心,因為他們從來沒有種過樹。這種緊張興奮的心情溢于言表,每一張臉都像盛開的梅花一樣燦爛。
開始種樹。我看到學生們忙著和老師們在一起,拿著鏟子,挖著坑,把樹移近坑,用一鍬土種樹。學生們工作很快,澆水施肥,課后植樹,一遍又一遍地重復這些動作,又累又開心。雖然汗水從我的頭上冒出來,但是看看他們,他們是多么令人興奮!在植樹的整個過程中,學生們的鞋子已經沾滿了泥土,但我們并不在意,依然沉醉在植樹的氛圍中。
通過這次活動,學生們對植樹的意義有了更深的理解。植樹不僅可以美化我們的環(huán)境和生活,還可以凈化空氣,提高空氣質量。種樹也像育人。十年樹木,百年樹人。樹木必須學會在不確定的環(huán)境中生存。要想長成大樹,還必須在不確定中培養(yǎng)一顆獨立的心。
看,這次學生們從植樹中獲益匪淺。
小學三年級植樹作文 篇11
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,天氣晴朗溫暖。天上飄著白云,有的像吃草的馬,有的像花叢中飛舞的蝴蝶。老師帶領我們在山坡上種樹。我們像快樂的小鳥一樣飛向山坡。
有一次在山坡上,有的學生扛著樹苗,有的用鋤頭挖洞,有的鏟土,有的拿著水桶去河邊打水。他們工作如此努力,以至于無法擦汗。
我和玲玲以及班長在一個小組里?,班長多努力。≈灰娝p腳微微張開,擺出一個“八”字,雙手緊緊抱著樹苗,生怕樹苗掉下來。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著一把小鏟子。她在用鏟子填土!填啊填啊,樹坑里的土都填好了,樹苗都已經站穩(wěn)了。班長放開他的手,先用腳踩土,然后我慢慢把水倒進土里。樹苗“喝”滿了水,仿佛在說:“謝謝你,我一定會長成天上的大樹。保護你免受風雨!”
只要我們都種樹,我們的地球母親就會變得更加美麗!
小學三年級植樹作文 篇12
今年的植樹節(jié)多有意思啊!
我們班去廣場拔草。當我們看到滿地的綠草時,大家都嘆了口氣,說:“好漂亮的草。槭裁匆?長成這樣豈不美哉?”張振斌用鋤頭起草的,老師看到了,說張振斌除草的時候有個模型。讓大家聽聽有些嫉妒,因為我們都會這樣。老師說要開墾這個地方種菜,我們趕緊說:“這里的土壤太差了,連草都長不好。更何況這是一道菜?”老師說:“不要在這里拔,撿石頭就行了。我們一下子撿了很多石頭,雙手都是小石頭。迅速堆起小石坡!蔽覀兒沽鳑驯,撿完了石頭。我們又去給草和樹澆水了。澆水后,草和樹看起來像洗澡一樣精神抖擻,像一個嚴肅的士兵。
拔草的時候,一個同學突然說:“恐龍化石,這里有恐龍化石!”我們都被過去所吸引。我們仔細一看,原來只是一塊雞骨頭。大家哄堂大笑,老師忍不住笑了。
這真是一個有趣的植樹節(jié)!
小學三年級植樹作文 篇13
一年一度的植樹節(jié)到了,F(xiàn)在是春天和三月,陽光明媚,天氣晴朗。春天的女孩以溫柔的腳步來到這個世界。地球上的一切都復活了,草從土壤中出現(xiàn)了。這些是春天的眉毛;▔镆淮卮仵r花盛開,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們去城外的路邊植樹。
我們提著樹苗、鏟子和水桶,高高興興地來到路邊。我們被分成小組。我和、劉慶龍是一個組的。和劉慶龍辛辛苦苦地喂奶,用鐵鍬鏟出一個坑,把樹放進坑里,用鐵鍬把土埋了,踏得穩(wěn)穩(wěn)的。
我提著水桶找水,走了十分鐘,終于看到了一條小溪。我從小溪里拎起滿滿一桶清水,然后跑回樹上給它澆水。劉慶龍也來幫我了。我們來回提了幾桶水,老師當場表揚了我們。雖然我們很累,但我們很開心,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿世界上每個人都種一棵小樹,看著他們長大。多有趣啊!讓我們種樹吧。每個人都有綠色意識。只有這樣,我們的社會才能和諧,地球的未來才能綠色。
小學三年級植樹作文 篇14
陽春三月,春暖花開。3月12日是植樹節(jié),作為錢江晚報余杭小記者團里的一員,我很榮幸的跟隨錢江晚報社的記者們來到長樂林場,一起來植樹。
我們拿了棵樹苗后,先找到有白點的地方,然后挖一個20公分的坑,之后把樹苗的袋子拿掉,把樹苗放進坑里。媽媽幫我扶住小樹苗,我把土填回坑里,給小樹苗澆了一些水,給它帶上紀念牌。我們一起合了一張影,留下美好回憶!
我現(xiàn)在才明白種一棵樹是有多么不容易,可有些人卻要砍了它們來做紙,造房子和做各式各樣的家具。世界上原本有許多郁郁蔥蔥的樹木,可是卻被人們過度砍伐,所以現(xiàn)在有很多地方都成了裸露的土地。
愛護樹木,人人有責!請大家和我一起保護樹木,愛護綠化吧!讓我們的天更藍,空氣更清新!
小學三年級植樹作文 篇15
一個春天的早上,小明來到校園里參加植樹活動。老師簡單講解了植樹的方法。小明還沒聽清楚就迫不及待地動手干起來。
沒想到,第一步“挖土”就難住了他。鐵鍬比想象的重得多,小明弄了老半天,也只挖了一個很小的坑。他看見老師正在指導小紅挖土,就走過去仔細觀察。
原來呀,要把一只腳放在鐵鍬上,向下用力時,把身體的'重量也壓上去,這樣就能挖得很深了。
小明自告奮勇地說:“老師,讓我來試試行嗎?”
“好的,小明,你和小紅組成小隊一起植樹吧!崩蠋熜χf。
小明用了新學的方法,快速挖出一個足夠大的土坑。小紅把樹苗的根放進土坑里,但是她的力氣小,扶不穩(wěn)。小明說:“我來扶,你來填土!庇谑牵麄z合作著種好了一棵樹。最后,小明和小紅用水桶裝來一些水,給小樹苗澆水。
微風中,小樹苗輕搖著枝葉,仿佛在說:“謝謝你們,親愛的小朋友!
小明和小紅高興地笑了。
小學三年級植樹作文 篇16
我經常參加不少社會服務活動,其中包括:賣旗籌款、探訪老人中心,但我最喜歡的卻是社區(qū)植樹活動……
在城市的道路上,樹木的數(shù)目寥寥可數(shù),沒有一點生氣的綠色,只有冰冷的森林石墻。社區(qū)植樹就可以綠化環(huán)境、令死氣沉沉的灰色,變成生氣勃勃的青綠色,不但如此,植樹更可以令空氣清新,令我們減少患上呼吸道疾病的機會,再說,它可抓緊泥土,防止山泥傾潟,也可以增加小動物繁殖和生存的空間;更可以防止溫室效應呢。因此,長遠來說,植樹可以令沉悶的城市,點綴得更有趣味,更舒服,也可以讓身體變得更健康,更有活力呢,基於以上的種種原因,在所有的義工活動中,我最喜歡的是植樹活動。
其實,還有很多社區(qū)服務活動都是很有意義的,我只是舉了一個我最喜歡的例子,所以,大家不妨多做義工,這不但可以增加經驗,更可以幫助到有需要的人呢。
小學三年級植樹作文 篇17
今天,天氣晴朗,萬里無云,正是植樹
小明高高興興地去找小紅,對小紅說:“小紅,今天天氣這么好,我們去山坡下植樹吧!”小紅說:“好啊!”
于是他們帶上了鏟子、水桶等工具,拿著小樹苗,興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹苗,而小紅則提著水桶,跟在小明的后面。
不一會兒,他們倆來到山坡下,小明鏟土,小紅澆水,準備種樹。
小明先拿著鏟子用力地挖了一個坑,看起來還有點深,然后,小紅把樹苗小心翼翼地放進坑里。小紅一邊扶著樹苗,小明一邊把土填到樹苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水,輕輕地澆在樹苗上。小紅問:“種好了沒有呀?”小明說:“好了!”
小明和小紅看著自己親手栽種的樹,又唱又跳,高興極了。他們想,這棵樹是我們自己種的,再過幾年,幾十年,我們長大了,小樹苗也會長成參天大樹,大家就可以在樹下看書、乘涼,那有多好啊!的好日子。
小學三年級植樹作文 篇18
今天,爸爸對我說:“植樹節(jié)快到了,我們去植樹吧!”我和姐姐聽了,高興極了,說:“真的嗎?”“真的,你們看,連樹苗都買了!庇谑,我和爸爸還有姐姐,去家門前找了一塊土地,便開始了。我手拿鐵鍬,用腳一蹬,再把力氣使在手上,用力向上一抬,就在土地上出現(xiàn)了個大洞,我再撬了一塊,然后讓姐姐把樹苗放在洞里扶住,我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散,讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去,用灑水壺再樹苗上灑水,“哦——,”我高興的叫道“我植好那棵小樹苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹苗旁,再挖了一個洞,放上樹苗,把泥巴再填上,這時候,我已經滿頭大汗,但為了地球媽媽的美貌,我還是努力地植好這棵樹。走到姐姐旁,看見她也植了兩棵樹,看見爸爸植了四棵樹了,看看那一捆樹苗,還有兩棵,爸爸一棵,姐姐一棵,一捆樹已經被我們種完了。同學們,植樹節(jié)快到了,你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹吧!
小學三年級植樹作文 篇19
今天上午,我和爸爸,媽媽一起去買樹。到了賣樹那兒,我們選了四棵小花柏和兩棵枝繁葉茂的小黃楊木。
然后,我們就來到外婆家種樹。吃過午飯,我們拿著工具就出發(fā)了,我們來到了外公的墳旁種樹。我們先橫著挖了六個大坑,然后把樹放進去,再蓋上土,用腳踏實。雖然我只挖了一個坑,種了一棵樹,其它都是大人種的。但我還是很開心的,因為今天我學會了挖坑。種樹。
以后,我還要多種樹,美化我們的家鄉(xiāng)。今天,我知道了種樹的辛苦,所以,我以后不能再浪費紙,亂砍樹和破壞家具了,只要是對樹木不利的事情,我都不能再做,因為我知道把一棵小樹養(yǎng)成參天大樹要十幾年,我們因為浪費紙一下就浪費光了。
在這里,我勸大家一句,如果你們曾經浪費過紙,亂砍過樹,那就請你們改正吧,因為浪費紙。亂砍樹等于在破壞我們的家園。
小學三年級植樹作文 篇20
鳥語花香的季節(jié)又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥叫醒的小草,擺弄著窈窕地身姿在春風中盡情地舞動,又披新綠的垂柳嫩芽輕點河水,仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲!
“生機勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底。放眼望去,有很多同學在老師的帶領下,肩抗著樹苗,手拎著水桶,鉄鍬,迎著明媚地朝陽走來了,首先,老師選好了載樹的地方,接著,把同學們分成二人一組,然后,打開樹苗的包裝,為了提高樹苗的成活率,又在老師的指導下分清樹苗的陰陽面,最后,按老師的要求把樹坑挖好,把樹苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實,澆上水在培上一層土。老師直起身來,用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學們,又看了看新載的整齊的樹苗!希望!未來!四個字從心底“油然而生”。
小學三年級植樹作文 篇21
鳥語花香的季節(jié)又回大地,郊外的田野上又披新綠,被杜娟鳥叫醒的小草,擺弄著窈窕地身姿在春風中盡情地舞動,又披新綠的垂柳嫩芽輕點河水,仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲!“生機勃勃,郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去,有很多同學在老師的帶領下,肩抗著樹苗,手拎著水桶,鉄鍬,迎著明媚地朝陽走來了,首先,老師選好了載樹的地方,接著,把同學們分成二人一組,然后,打開樹苗的包裝,為了提高樹苗的成活率,又在老師的指導下分清樹苗的陰陽面,最后,按老師的要求把樹坑挖好,把樹苗放在坑里,培上一層土,在向上提一提樹苗,在培上土,打出囤水圍堰,在用腳把土踩實,澆上水在培上一層土……
老師直起身來,用深情的目光看了看干的“熱火朝天,汗流浹背”地同學們,又看了看新載的整齊的樹苗!希望!未來!四個字從心底“油然而生”。
小學三年級植樹作文 篇22
今天,天氣晴朗,小朋友們去學校門口的草地上去植樹。
到了學校門口,小剛開始挖裝樹苗的坑,坑挖完了,小剛累得滿頭大汗。小強小心地把樹苗插進土坑里,把土埋進坑里,坑填滿了,小強輕輕地拍了拍。
這時,小紅說:“我覺得光種樹不夠漂亮,我?guī)Я藥锥湫』ǎ舶阉N下吧,你們覺得怎么樣?”
小剛、小強異口同聲地說:“好。
話音剛落,小剛就挖好了兩個坑,小紅把自己帶的小花輕輕地插進了土里,又拍了拍土。小剛讓小強去澆水,不一會兒工夫,小強提來了一桶重重的水。不過,小強力氣比較大,一下子把那桶水抬了起來。小強把水桶稍微往前傾了一下,桶里的水倒出去了好多。
小剛自言自語地說:“明年的學校一定會更美麗!”
小學三年級植樹作文 篇23
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。上個星期天,我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹。那天天氣很好,吹著微風,十分涼爽。早上七點多我們就出發(fā)了,一個多小時后終于到達了目的地——登封嵩山,只見那里人山人海,車水馬龍,很是熱鬧。
我們拿上鏟子、水桶等工具,又買了兩棵桃樹和杏樹。開始植樹了,我們首先要挖了一個有半人高的坑,本來我想著挖坑十分簡單,可我剛挖了幾下,想法就徹底被推翻了,太累了。費了九牛二虎之力,終于挖好了坑,然后我把樹種了進去。該填土了,誰知填土更難,要一邊扶著樹一邊填,真是困難之極呀。好不容易填完了土,要澆水了,我就在旁邊接了一桶水,均勻的澆了進去。
通過植樹,不僅能美化環(huán)境,更重要的是能保護環(huán)境。樹木對人類非常重要,是必不可少的。樹能凈化空氣,減少PM2.5的深度,能抵擋風沙,能防止土地沙化,還能減少噪音,延長人們的壽命。
中午,我們品嘗了登封的小吃后,就戀戀不舍的回家了。
小學三年級植樹作文 篇24
植樹節(jié)那天,老師帶著同學們去森林里的空地上植樹。
一到那里,我們就看見小鳥在自由自在的飛翔,花兒在微笑,還聞到了清新的空氣。
開始植樹了,老師先給我們分組改分發(fā)小樹,接著同學們就忙開了,他們有的挖坑,有的提水,有的栽樹苗,有的澆水……大家忙得熱火朝天。
我拿來鐵鍬挖坑,然后再把小樹放進去,再填土澆水。挖坑的時候,我的手磨出了一個小血泡,所以我就用我的腳使勁,漸漸的坑越來越深。接著小方扶著小樹,然后給小樹澆水,F(xiàn)在小樹被我們都栽好了,我和小方都很開心。最后,我們開始施肥,不一會兒小樹種好了。
這時,一陣風吹過來,小樹彎下身子,好像在對我們說:“謝謝你們。”一只小鳥也說:“我們又有新家了!
我看了看四周,同學們都栽好了。我們排著隊走到學校上課去了,今天的植樹可真開心呀!
小學三年級植樹作文 篇25
星期天,老師帶同學們到學校的空地上栽樹。
一到那里,我看到在地上盛開的花兒,聽到天空中小鳥快樂的叫聲,我開心極了!
開始植樹了,老師先分組,再分發(fā)小樹苗,接著同學們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹苗;有的澆水……大家忙得熱火朝天,還不時傳來一陣陣笑聲。
我先挖坑,由于力氣小,一下子挖不了多少。挖了好一會兒,才挖了一點就磨出了一個小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖,直到把坑挖深了,我才滿意了。我的同伴把小樹苗放進坑里,起來一桶水,給小樹澆水施肥。最后,我來把土踩實了。
一陣風吹來,小樹彎了彎腰好像是對于我們表示感謝。小鳥嘰嘰喳喳的好像說:“謝謝你們給了我一個新家!蔽宜坪蹩匆娏诵渥聣殉砷L。
這時,我抬頭看了看同學們,同學們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學校了。今天我雖然很累,但我很開心。
小學三年級植樹作文 篇26
植樹節(jié)到了,老師帶著同學們來到郊外植樹。
一到那,我就看見小鳥在藍藍的天上自由地飛翔。碧綠的草地長著五彩繽紛的花朵,有紅色的,藍色的等等,我感到很開心。
開始植樹了,老師先分組,再分發(fā)小樹苗。接著,同學們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹苗;還有的澆水……大家忙得熱火朝天,不亦樂乎。
我先挖坑,挖了很久,但坑還是不深,手上都磨出了血泡。之后用腳踩壓,使出了吃奶的勁,直到把坑挖到一尺深,才叫同伴把樹苗放到坑里。等同伴把樹扶正了,我才一鍬一鍬地填土。我使勁的把土踩實,再澆水,小樹終于栽好了。
這時,一陣風吹過來,小樹彎了彎腰好像在對我們說:“謝謝你們給我一個新家!蔽液孟窨匆娦涿缯谧聣殉砷L,長成參天大樹。
我又朝四周看了看同學們的進展,同學們也一樣栽好了樹。這時,老師說:“同學們回學校了,趕緊排好隊。”
今天植樹,我雖然很累但是我很高興。
小學三年級植樹作文 篇27
就在昨天,我和同學一起去植樹。
坐上車后,同學特別激動地說:“我好開心!”我心想:是呀,好想快點到!到了森林里我和劉沐恩抬著工具一起走,我看見劉沐恩累得咬牙切齒的,我就使勁抬高了一下,想讓他輕松一點。到了地方,我趴在地上大口大口的喘氣。
這時,媽媽把水提來了,我和劉沐恩一起拿著鏟子。一起挖了一個小小的洞,我把樹放了進去,澆上了一點水。誰知我們剛走,小樹苗就倒在地上,它好像哭了起來。我們連忙回來又開始了一次種樹,我和劉沐恩一起又挖了一個很深的地洞,小心翼翼地把小樹苗放了進土里了,把它扶著踩了踩土,然后澆了很多水。結果好像水澆的太多了,小苗兒又傷心的哭了,我趕快用鏟子鏟了一點兒土蓋了上去,不多不少,剛剛好。我和同學在樹邊,巡邏了一圈,確定不會再倒了,就大步大步的走回了車上。
今天我們一起植樹,又做了一件好事呢!我和劉沐恩臉上露出了開心的笑容。
小學三年級植樹作文 篇28
今天,我和爺爺、奶奶、爸爸和媽媽一起去植樹。
有位老師帶我們到了植樹的地方,那里已經有很多人。老師讓我站在一個小坑旁邊,我們開始用小鏟子挖啊挖,挖了一個很深的坑,挖完了,等了一會,老師發(fā)個小指條和毛線,知道小指條和毛線是用來干什么的嗎?它們是用來把小樹苗種好以后,寫上祝福小樹苗的話,再掛到小樹苗上,這樣就可以讓小樹苗快快長大,可以結出好吃的果子來。
接下來要發(fā)樹苗了,是從后往前發(fā)的,我們領了一棵小樹苗,媽媽就拿著小樹苗,放在坑里一動不動,我和爸爸一起把坑填滿,填了一會,就填滿了。接下來該澆水了,一開始爸爸從排水管接了一點水,澆給了小樹苗,后來爸爸又從水池里把桶灌滿,澆給了小樹苗,爸爸一桶一桶地給小樹苗澆水,小樹苗一個勁的喝水,它喝地可快了,我們種完樹苗澆完水,我就拿著小指條寫上祝福小樹苗的話,再用毛線把小指條栓在小樹苗上面。
然后我們就開開心心回去了。
小學三年級植樹作文 篇29
這一周,我的生活真是豐富多彩,不過最令我難忘的,還是星期六的植樹活動。
前幾天大隊部的王老師告訴我們大隊委要去野外植樹。
星期六一大早,我來到學校,坐上大巴出發(fā)。在車上,我們興致勃勃地唱著歌,嘻嘻哈哈的,不知不覺地到了目的地。原來,去的不只是我們,還有一些中學生。我們分好了組,拿著工具,上了一個小山坡。我和一個哥哥選好了一塊地。我拿著鋤頭連續(xù)挖土,一下一下地用力,咦?弄不動了,一塊大石頭正在土里睡大覺呢!我可不想停工。我用尖頭摳住石縫,使勁兒一挑,出來了。好大一塊石頭!再看看哥哥,他把鏟子插進去,再用腳去壓,一提,一鏟子的土出來。我們就這樣,挖了老大一個洞穴。我把樹苗立著放進去。再把土埋回去,用腳踩平,最后澆上水。就這樣,我們成功栽好了一棵小樹,真高興。
經過這次體驗,我發(fā)覺,栽一棵樹好難啊!但還有人砍伐樹木。以后我還要參加植樹。今天,我們植下一棵樹,明天,我們換回一片樹木!
小學三年級植樹作文 篇30
春天是萬物復蘇的時節(jié),學校號召同學們都能去種樹。這天是星期天,小明一大早就起來了,因為他要在今天去植樹。臨出發(fā)前,小明還特意制作了一塊寫有“保護樹木”的木牌,希望大家能看到之后愛護樹木。
小明帶著小樹苗和木牌來到公園。他先把小樹苗和木牌并排放在地上,就開始種樹了。費了九牛二虎之力,他終于挖好了一個樹坑。他隨手拿起木牌放進樹坑,就匆匆地填上了土,然后頭也不回地唱著《打靶歸來》就回家了。
他拿著鐵鍬,拿著小樹,他剛準備去栽樹,可他想到了,萬一拿下小朋友把樹弄壞了怎么辦,他想到了一個辦法,就是他拿了一個大牌子,他在上面寫上了“愛護樹木”把字寫好了,他就高高興興地去栽樹了。
小樹苗看著小明的背影,嘆口氣說:“這個小明啊,還說要把我種的好好的,卻把小牌子當成我給種下去了,真是個小馬虎呀!”
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