精選小學(xué)三年級小草作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級小草作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級小草作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谄婷顭o窮的大自然里，生命力最強的恐怕就是默默無聞的小草了。
它沒有鮮花那撲鼻的芳香，沒有老樹那樣的高大、有氣魄，即使是一棵平凡的無名草也從不煩惱，坦然地向人們展示它鮮活的綠色。它在春風(fēng)中搖曳，在陽光下微笑，在大地母親的懷抱中茁壯成長，大江南北到處都有小草的身影。
瞧！
那千萬棵小草組成的綠油油的大草坪，正默默美化人們的生活環(huán)境，調(diào)劑著人們緊張的生活。石縫里，枯樹下，都能看見小草纖細的小手正向人們欣然招手。小草最可貴的是：它不需要肥沃的土地，只要有一點點泥土，哪怕是貧瘠的，它就能生存下來。它能吸收人呼出的二氧化碳，釋放人需要的氧氣，凈化我們的生活空間。然而，它對人類卻沒有任何要求，它靠著大自然的點點恩賜，悄悄地成長。啊，在這纖細的小草身上，蘊藏著一種多么高尚的情操！
看著綠綠的大草坪，想到那些默默無聞，為祖國昌盛埋頭苦干嘔心瀝血的無數(shù)建設(shè)者們，不正具有小草的情操嗎？他們不追求虛榮，兢兢業(yè)業(yè)，年復(fù)一年戰(zhàn)斗在各自的工作崗位上，毫無怨言。他們是真正的無名英雄，是最值得人們敬佩的人。
我愿化作一棵無名小草，用自己有限的生命去點綴祖國這個美麗的大花園。
小學(xué)三年級小草作文 篇2
有人喜愛亭亭玉立的桃花，有人喜愛高大挺秀的白楊，有人喜愛清香淡雅的蘭花，可我卻喜歡那平凡的小草。
也許，在別人眼里小草是弱小的，但在我眼里，它本身具有不屈不饒的生命力！
春天來了，小草破土而出，渲染著大自然，給大自然鋪上綠地毯，這千千萬萬小草，才讓人們看清生命的偉大！即使渺小，可它可以給大自然增添一份色彩。
當(dāng)然，小草不僅生命力強，它還有一個閃耀的亮點——頑強不屈。
當(dāng)暴風(fēng)雨來到時，樹拔地而起；花朵被暴風(fēng)雨弄得枯枝敗葉，只有小草，在暴風(fēng)雨中昂首挺胸著，以生命的一股力量抵抗暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過后，它給摧殘的身軀又挺拔起來。
就算有一把火燒盡了小草，但在下一個春天的來臨，它還能再吐芽。應(yīng)了一句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。土壤上被燒盡的小草不代表生命的結(jié)束，而是意味著新生命的開始！
張海迪姐姐由于五歲時因患脊骨髓血管導(dǎo)致高位截癱，但海迪姐姐并沒有氣餒，也沒有覺得這是生命的結(jié)束，而是覺得是新的開始！海迪姐姐不會因為殘疾而自暴自棄，是振作起來，她是多么不屈不饒！直到后來，才成為作者界中一顆閃耀的明珠。
是的，人生難免有些坎坷，但只有堅信自己一定能行的！多大的困難也能抵擋得住。只要我們有著小草的精神，絕望之云將會散開，希望之花將會常開！生活又會重新出現(xiàn)綠洲。
小學(xué)三年級小草作文 篇3
我和媽媽常常去江邊散步，那里遍地生長著的小草吸引著我們的視線。
春天，風(fēng)和日麗，看！小草像比賽似的都使勁往上鉆，大地上到處是小草們剛剛睜開的眼睛。剛長出來的小草是嫩綠色的，非常可愛。大地被綠融融的小草打扮得像個漂亮的小姑娘。
夏天草長高了，顯得更加茂盛，顏色變成了碧綠色，遠遠望去綠油油的。那些小草有的矮矮的，被修剪得整整齊齊，像一塊塊碧綠的地毯；有的高高的，生長在湖水里，俯著身子欣賞湖中自己婀娜的身影；有的有高有矮，透出自然與和諧的美麗。小草們把水上公園打扮得異常清新迷人。
秋天小草又長高了一節(jié)，有的地方，差不多可以沒過大人的膝蓋了，這時候撥一根草，用嘴輕輕地一吹，都能吹出聲音，非常好聽。草被風(fēng)一吹，左右擺動，像一群少女正在婀娜多姿態(tài)的跳舞。秋風(fēng)吹呀吹，向小草要水喝，小草不得不舍出身上貯存的水份，然后慢慢變黃，枯萎……
在風(fēng)雪交加的冬天，枯干的小草得到了雪姐姐溫柔的呵護，給小草蓋上了一層棉被，護住地下的根。春天的時候冰雪融化，它們又一棵棵鉆出地面，它們沒有死！
��！小草，我敬佩你，敬佩你有這樣頑強的生命力。
小學(xué)三年級小草作文 篇4
在郁郁蔥蔥的樹林中，也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧！可是你從來沒發(fā)現(xiàn)在花朵的胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們?nèi)杖找挂共卦诨ǘ渖砗�，誰又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因為他們支起了一面堅固的城墻！
那么渺小，那么翠綠，他們嬉笑著和風(fēng)而應(yīng)和著，如同跳著曼妙舞姿的精靈�？墒钦l有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中，他們搖曳著，卻微笑著，在無私的奉獻著。
我不明白那蚯蚓，蜈蚣待的石縫里會有誰來光臨，我只明白那些高貴的牡丹只會踩著高跟鞋咯噔咯噔見他過去。
但就是在百般的踐踏過后，他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長著。雖然是那么的微不足道，但是那清翠的綠，比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽光下閃爍著，他用他最嘹亮的聲音呼喊：“我是一棵小草！"
千百次的看見她與風(fēng)雨抵抗著，千百次的看見纖細[來源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著。但他挺起了胸脯，抬起了頭，根與那幾粒泥沙糾纏不清，于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風(fēng)景。
一棵小草竟有如此的毅力，他用他生長過的痕跡永遠烙印在每個人的心中，她要告訴人們，“我只是一棵小草，可我來到過�！敝皇菫榱松L，便拼盡了全部力氣，難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”無論是毒日的歷練，還是寒風(fēng)的侵襲，來年春天，大草原上，他們永遠向我們招手。有力的胳膊用力一揮，使勁一跺腳，大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長些再長些，將全世界最燦爛的笑臉露出來。他們唱著笑著！
也許會被風(fēng)兒扭斷了脖子，也許會被雨水淹過了脖子，來年的春天，他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音！
一棵小草竟有如此頑強的生命力，我暗自思忖。
失敗了又怎么樣，爬起來依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎？面對論難只能放棄，也許小草會告訴我們怎么做？
只要你仔細觀察，小草們正用畫筆勾勒出人生中最燦爛的弧線！
小學(xué)三年級小草作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。
在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。
過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車里望著那些綠油油的小草，心里傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關(guān)系的，他們看起來脆弱，其實很強大�！�
雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。
小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風(fēng)知勁草，”小草是當(dāng)之無愧的。
人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。
小學(xué)三年級小草作文 篇6
我喜愛春天，可我更喜愛小草，因為它是我心目中的報春使者。小草比不上花朵，可它比花朵更加頑強，因此我喜愛小草。小草默默無聞的精神讓我想起了一首童謠：小草啊，小草，你是那么頑強。小草啊，小草，你是那么強壯。如果沒有你，誰來襯托花朵?如果沒有你，誰來創(chuàng)造綠色?
這首兒歌是我在幼兒園時老師教的，你要問我為什么記得這么清楚?我回答你，因為我愛小草，我更喜愛小草的綠色�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”這句詩我想大家都知道，這不正是寫小草的頑強的生命力嗎?因此，我喜愛小草。同學(xué)們，我們不要小看渺小的小草，我希望它在我們心目中是那樣高大、挺拔，那樣堅強不屈。你默默無聞，只是把你能貢獻的全都貢獻給了人類，你從沒有半句怨言，所以，我愿做你那樣的人。
小學(xué)三年級小草作文 篇7
在綠油油的布滿五顏六色的花朵的草地上，成千上萬的綠油油的小草在春天從草地下探出頭來。
小草這種生命踩不死、渴不死、曬不死。是人們心中的好榜樣，白居易有名詩:“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩表達了小草的堅強的精神，也表現(xiàn)了詩人白居易喜歡綠油油的小草。我家樓下有個小花圃，里面有五顏六色的花兒，也有那綠油油的小草。可是，可是，那五顏六色的花兒卻不討我喜歡。我更喜歡那綠油油的小草，因為那花朵被大雨淋過之后有極大的幾率死亡。我喜歡那綠油油的小草的精神!小草。既沒有玫瑰那樣美麗。也沒有，榢樹那樣高大挺拔，你若問我為什么喜歡它。我會果斷地告訴你:“我喜歡那綠油油的小草的精神!”
小草值得每個人去學(xué)習(xí)，你也是否像我一樣喜愛小草呢?
我愛小草的堅強精神!
小學(xué)三年級小草作文 篇8
一陣春風(fēng)輕輕吹來，春姑娘邁著輕快的步伐來到了春天。小草在無盡的黑暗中努力向上生長，有一天，小草破土而出，呼吸著新鮮的空氣，用好奇的雙眼看著明亮而新奇的世界，小草展開了自己的雙臂迎接著光明的春季。
一場夏雨讓整個世界更加明媚，瞧，小家伙們的個子長高了許多，它與威風(fēng)共舞，與鳥兒共同歌唱，人們的目光卻都停留在小花們身上，從不抱怨，但小草卻從不與花兒爭艷，也從不與大樹比高，過著默默平淡的日子，他卻感覺自己過著歡樂的人生。
秋風(fēng)瑟瑟，萬物蕭條，花兒的花瓣被吹得七零八落，小草便換上了金裝，挺立在風(fēng)中，接受風(fēng)雨的洗禮。
一場雪過后，小草被積雪掩埋，它甘心化作肥料，讓土地肥沃。奉獻出最后的生命。
你是一株無私奉獻的小草，你是一株堅強的小草，我愛你，小草!
小學(xué)三年級小草作文 篇9
大家好!我是一根平凡的小草，我叫小聞。今天我來到你們教室里是想和你們說說心里話。
我出生在美麗的春季，長在治水廣場的草坪上。春雷隆隆響;春風(fēng)呼呼吹;春雨沙沙下。當(dāng)樹兒抽出嫩綠的枝葉，花兒托起鮮艷的笑臉時，我也鉆出尖尖的腦袋來欣賞美好的春光。春雨滋潤著我，春風(fēng)吹拂著我，我越長越高，就連成綠坪，鋪成綠毯，為祖國的媽媽穿上了綠衣裳。
我用自已翠綠色的身子、線綠色的身子，把桃花、梅花襯托得更美麗。我不但美化環(huán)境，而且我能吸收二氧化炭，放出氧氣，凈化環(huán)境。
我為大自然做出了很大的貢獻�？墒�，有很多人瞧不起我，踩我、壓我、甚至把我連根拔起，差點讓我喪失了生命。親愛的人們你們這樣做公平嗎?如果你把我傷害了，你的家園還叫綠色家園嗎?最后我乞求你們，手下留情，腳下留情。
小學(xué)三年級小草作文 篇10
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是唐朝大詩人白居易贊美草的詩句。讀了這首詩，我感到了小炒頑強的生命力。
草，他隨處可見，所以不會引起人們太多的重視，有時，人們不經(jīng)意，從他們身上踏過，車輪子從它們身上壓過，但它拍拍身上的泥土，抖擻抖擻精神有安然無恙的站在那里迎風(fēng)歡笑。
一次，我爺爺?shù)叫∩狡律戏N菜，我跟著爺爺去玩，突然，山上滾下來一個大石又把菜地邊的一塊好大石頭也沖撞下山去，我發(fā)現(xiàn)原來石頭壓著的那塊地有鵝黃色的一片，我好奇地走近一看，啊!原來是小草，真沒想到這么大塊石頭壓在身上，小草竟然還會生長——我親眼看到了小草的毅力。
小草，踩不到，壓不彎，燒不完。它不屈不撓，積極向上。相比之下，我在這樣強大的祖國，這樣幸福的家這樣好的學(xué)校，難道不應(yīng)該更加茁壯成長嗎?
小學(xué)三年級小草作文 篇11
我喜歡生機勃勃的春天，更喜歡春天的小草。
對于大家來說，小草是一種非常普通的草本植物，沒有什么特別之處。每當(dāng)我聽到別人這么說的時候，我就感覺他們理解錯了，因為他們根本就沒有認真地觀察小草，了解小草。
小草是一種非常堅強的草本植物。它看似柔弱的身軀竟可以從堅硬的土地里鉆出來，可以抵御暴雨的襲擊，被暴風(fēng)吹的時候，小草沒有隨風(fēng)飄走，即使被吹得東搖西擺，根卻仍牢牢地抓住大地。白居易寫過一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈徽潛P了小草堅強的生命力嗎？
有小草的地方，就有清新的空氣，也為單調(diào)的土地鋪上一層“綠毯”，使人賞心悅目，給別人帶來了清涼。小草就是這樣默默無聞地奉獻著。
其實，世界上有一些人，他們有著小草的精神品質(zhì)，比如說雷鋒全心全意為人民服務(wù)，不會向任何困難低頭。
我愛小草，更愛小草身上具有的品質(zhì)。
小學(xué)三年級小草作文 篇12
“平原上無邊的草，每個季節(jié)都來來去去；野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風(fēng)中又長高了”。這是白居易流傳千古的一首名為《賦得古原草送別》的美詩。二年級學(xué)這首詩的時候，我就被草的頑強精神深深打動了。今天減到了200次，開始和偶像聊天。
草，我想對你說：春天，你悄悄探出你的小綠頭，看著這個五彩繽紛的世界。夏天，你變得細長，在微風(fēng)中搖曳，人躺在你的身上，就像一條純天然的毯子。在享受這舒適環(huán)境的同時，我聞到了風(fēng)留下的野草的芳香；到了秋天，你就變黃了，雖然看起來不是很好，但是可以用來給人搭爐子取暖；冬天，你身上蓋著一層純天然的棉被，別說你會凍死在它下面，就是！其實雪下了，雖然冷，但來年草會長得更壯！
小草，我想告訴你，你平凡而平凡，就像那首唱的歌：“沒有花香，沒有樹高……”被燒了還能生；被雪凍著，還能醒來；在重壓之下依然可以破土而出。
我欣賞你，可愛的小草。
小學(xué)三年級小草作文 篇13
我是小草，我知道自己有多平凡，多渺小。在千萬朵鮮花中，我欣喜地漫步：看花爭美，看蜜蜂愛蝴蝶。我是小草，我知道自己有多平凡，多渺小。千樹之中，我敬佩有加：看古樹參天，聽鳥鳴爭鳴。我是一棵小草，我也有我的驕傲：無論是天涯海角，到處都有我的同胞；草原是我的營地，但山只是我腳下的一座小橋。我是一棵小草，我也有我的驕傲：不需要細心澆水，不需要用心呵護；一滴雨露，一縷陽光，一抹污垢，我的人生才能燦爛迷人；我是一棵小草，我也有我的驕傲：風(fēng)、霜、雨、雪讓我生根發(fā)芽更強；春夏秋冬無盡，花木難做；我是一棵小草，我也有我的驕傲：我們也是人類的朋友，人在我靈活的臂膀里休息，在草坪上曬太陽，那是多么美好；我是小草，我也有我的驕傲：團結(jié)起來，我們就會成為人類的依靠，與風(fēng)沙作戰(zhàn)，抵御酷暑，清新空氣，送露水，永遠真誠地擁抱大地母親！
小學(xué)三年級小草作文 篇14
城市里有一塊綠色的草地，草地上長滿了碧綠的小草和五顏六色的小花。這些花草給城市帶來了美麗的色彩。城市里的每個人都很愛護這些花草。
今天天氣很好，小明約小剛一起去踢球，他們先來到小區(qū)的空地上踢，可是有人在這里走來走去。小剛說：“我記得小區(qū)外面有一片草地，咱們?nèi)ゲ莸厣咸咔虬��！靶∶髡f：”可以啊!“
二人正踢得高興，走來了一個小女孩，她對正在踢球的小明和小剛說：“你們不能在草地上踢球�！�
小剛厲聲反駁說：“這草地是大家的，我們?yōu)槭裁床豢梢栽谶@里踢球呢?“
女孩指著一個牌子說：“正是因為這片草地是大家的，你們才不能在這兒踢球呀，你們會把小草踩壞的，以后城市就沒有美麗的草地了，你們看，這個牌子上都寫著‘愛護小草’四個字�！�
小明和小剛聽了，連忙把小草扶起來，還打了一盆水，和女孩一起給小草澆水。從此他們還成了好朋友。
小學(xué)三年級小草作文 篇15
有一天，小紅去公園玩，她看見公園中心的草坪上有兩個小男孩在踢足球，小紅走上前去勸阻他們說：“不要在草坪上踢足球、玩耍�！蹦莾蓚�小男孩不以為然地繼續(xù)踢球。小紅非常氣憤，厲聲說：“沒看見這牌子上寫著‘愛護小草’嗎？保護花草，人人有責(zé)�！蹦莾蓚�小男孩停住了，意識到自己錯了，感到十分慚愧，非常羞愧的對小紅說：“我們知道錯了，謝謝你的提醒，我們現(xiàn)在就出去�！毙〖t看著那兩個小男孩跑出去了，臉上露出了笑容。
那兩個小男孩去廣場踢球了，他倆相視一笑說：“我們可以盡情玩耍了，再也不用擔(dān)心踩壞小草了，我們以后要做一個愛護環(huán)境的小達人。”從此，他們看見有人在草坪上踩踏，就面帶微笑的上前去提醒。
“愛護花草，人人有責(zé)”，這是每個人都應(yīng)該做到的！
小學(xué)三年級小草作文 篇16
每當(dāng)春季到來之際，嫩綠的小草就被春風(fēng)吹醒了。新生的小草吸收著春季的雨露，在春風(fēng)中茁壯的成長著。
夏季來了，萬物看上去無精打采，樹上的蟬在“知了、知了”的叫個不停，仿佛在向大家說：“熱啊，熱啊。”這個時候只有小草在頑強的成長著，悄無聲息，向大家展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
秋季到了，大雁南飛，萬物成熟，小草則由綠變黃了，卻看上去依舊那樣討人喜歡，由于它又代表了金黃色的秋天到來了。
冬季，大雪紛飛時，小草干枯了。但它的根依舊那樣頑強的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個春季的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是對小草頑強生命力的贊美。
小草的頑強生命力，值得大家學(xué)習(xí)，無論是狂風(fēng)，還是大雨，小草從不低頭，有道是“疾風(fēng)知勁草”。大家有像小草不管在哪種環(huán)境中，不管遇見多大困難，大家應(yīng)該都要克服。
小學(xué)三年級小草作文 篇17
它沒有花那么香，也沒有樹那么高。但是它比任何植物都要頑強、旺盛。它就是小草。
小草可以在任何環(huán)境下生長。比如有一次，我和弟弟在水泥地上比賽捉螞蟻時，我捉著捉著，忽然看見一株小草才剛剛發(fā)芽，它長在水泥板的細縫中。根莖被水泥板壓得死死的，不管怎么都拔不出來。我心想：算了就讓它多活幾天吧。反正在這么細的縫中它也不會生長得很壯，到了枯死的時候，再把它拔出去吧。
過了一個星期，我又發(fā)現(xiàn)它竟然長得比其他小草更肥、更壯。這個星期一直都沒下雨，這是怎么回事呢？一天，我?guī)蜖敔敯言谂_階上的花澆水，看到一盆花的花盆裂開了一條小縫，一些水流到了底下的小草的洞里。原來，小草就靠著爺爺澆花，滲出來的水生長著呀！
這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！這株小草使我深有感觸。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這種平凡、樸實、旺盛、頑強的精神，不應(yīng)該瞧不起它們。
小學(xué)三年級小草作文 篇18
星期天，天氣晴朗、陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去植物園玩。
來到植物園門口。一眼就看見姹紫嫣紅的一盆盆鮮花，走進一聞，香氣襲人。走在大門幽靜的小道上，兩旁長著一棵棵筆直的綠樹，像一個個哨兵。再往前走，來到了櫻花園。那一團團粉紅的櫻花像一個個亭亭玉立的少女。
一陣微風(fēng)拂過樹梢，櫻花像一只只翩翩起舞的蝴蝶慢悠悠地落在了草地上。媽媽說：“走，我們到前面去看看吧！”只見前面一棵樹好像起火似的，走進一看，原來是梅花呀！我摘了一枝下來聞了聞，它香氣撲鼻。
我們來到了一條寬路上，路的兩旁都有很多高大的樹，它的葉子嫩嫩的，綠綠的。踏著一條小路我們終于來到了我期盼已久的大草坪，那一大片翠綠的小草就像一片綠色的海洋。
我們來到了一塊草地上坐下享受這獨特的美。這里有些人在放風(fēng)箏，有些人在嬉戲玩耍。而我在草地上美美地睡了一覺，溫暖而又絢麗。
春天的植物園，你真美！
小學(xué)三年級小草作文 篇19
那一天 那一秒
我悄悄的 悄悄地
探出我幼小的頭顱
感受大地的溫暖
親吻太陽的臉龐
你知道嗎
潮露把我濕潤
微風(fēng)把我吹拂
沒有花香
沒有樹高
我是一棵無人知道的小草
大地母親你吻吻我吧
你的溫淳是我最大的驕傲
太陽媽媽 你親親我吧
你的光芒是我最好的養(yǎng)料
月亮升起來了
星星也亮起來了
你是在告訴我
要我快快成長嗎
沒有大地母親的滋潤
沒有太陽媽媽的照耀
你叫我怎樣成長
抬起頭向流星許愿
我要變成母親的衣裳
為母親去塵
為母親綠裝
要給她一顆跳舞的心臟
聽 遠處傳來的聲音
感恩的心
感謝命運
母親的愛
讓我有勇氣做回自己
感恩小草 感恩的心
小學(xué)三年級小草作文 篇20
冬季的一天，我出去看了看外面的景色。媽媽看見了問：“兒子，你在找什么��？”我問媽媽：“媽媽，小草是不是永遠也不會出來了？”媽媽對我說：“傻孩子，小草從來都沒有離開過我們，它現(xiàn)在只不過在睡覺而已�！�
慢慢的，春天來到了。春姑娘跑呀跑，他跑到了河水上，河水融化了;它跑到大樹和小草上，大樹和小草就蘇醒了。
夏天到了，農(nóng)民伯伯熱得汗珠不斷的流著，小狗熱的都吐出舌頭來�？尚〔莺痛髽淠�，小草長高了，大樹的葉子變茂密了。
很快，秋姑娘來到了我們?nèi)碎g。大樹見到了秋姑娘，低下了頭，頭發(fā)就變黃了，它的葉子也就隨風(fēng)一片片的飄落了。小草也低下了頭，變成了黃色，如金子一般。
冬爺爺很快的來到了，人間立刻變成了白色。小草這時侯對我們說：“我要到媽媽的懷抱里去了，明年春天，我們再見�！�
小草給我們的世界增加了勃勃生機。
小學(xué)三年級小草作文 篇21
有人喜歡月季花，有人喜歡百合花，有人喜歡荷花，但我卻喜歡路邊不起眼的小草。
春天，小草從土地里探出頭來，在有泥土的地方到處亂跑。一陣微風(fēng)吹過，他和小伙伴們跳起了歡樂的舞蹈。
夏天，是暴風(fēng)雨最多的季節(jié)。每次暴風(fēng)雨來的時候，路邊的花兒總是被吹的七零八落，小草卻昂首挺胸好像在說“不管你下的多大，我都不會向你低頭”。暴風(fēng)雨過后，小草顯得更精神了。
秋天，天氣漸漸變涼了。一陣陣涼風(fēng)吹來，小草穿上了金黃色的連衣裙，大地也染成了金黃色。遠遠望去，像金色的海洋，美麗極了！
冬天，小草的根深深地扎進泥土里，緊緊的依偎在大地媽媽的懷抱，積攢力量，等待第二年春天的到來。這讓我想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。
不管在公園里，道路邊，田野里，山坡上，石縫中，我們都能看到小草的身影。
我喜歡小草，喜歡他不屈不撓頑強的生命力。
小學(xué)三年級小草作文 篇22
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被眼前一派生機勃勃的景象所吸引。陶醉。當(dāng)百花盛開的時候，當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時候，當(dāng)花兒得意得咧開嘴笑的時候。正當(dāng)這時，你是否想起那被人們踐踏，而又那么不起眼的小草呢？你看見了嗎？它積極向上。頑強拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過，小草就會發(fā)出嫩綠嫩綠的芽，不管是在貧瘠的土地上，還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽，讓人們看到一絲綠色，一絲希望。我贊嘆小草，我也愛小草。
在一個閑得無聊得星期天，我邀上鄰居得幾位朋友，一起來到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲，而我的腳又剛好被扭傷了，so就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見他們無情的將小草踩在腳下的時候，我有一絲心酸，但是它們卻奇跡般的站了起來，讓我感到興奮。我想：多美麗的小草啊，它又為祖國添加了一份美麗。
青青小草雖然小，但我比愛花更愛它。我們該愛，該尊敬的是心臨美者，而不是表面美的人
小學(xué)三年級小草作文 篇23
從遠處看，草是那么柔弱，而從近處看，草卻又是那么得堅強!
草和莊稼一樣，需要有一定的水分、有機鹽、礦物質(zhì)等養(yǎng)料才能長得好。但是，野草平時很少有人給它們施肥。冬天把草燒成灰，看到最多的'是人們把野草燒成灰，讓其礦物成分保留在灰中，灰可以隨著雨水滲到土壤里，這樣，礦物質(zhì)又回到土里，就好像施了一次肥一樣。
草在春天萌發(fā)生長時利用它們這些礦物質(zhì)，所以燒過的草坪會比沒有燒過的長得好一些。燒草坪還有消滅害蟲和病菌的作用。把害蟲和病菌同草一起燒掉，這樣，就減少了春天的病蟲害。
春天來了，草還能照舊生長。就像古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描寫一樣。有時，我們舍掉一些東西，就有可能換來更多的利益。就像草一樣，愿意把自己的身體燒成灰，換來來年自身更好的生存的同時，也幫助了其他草本植物的生長、消滅病害蟲，減少了它們對生命的危害。
連草都有這舍身幫人的精神，難道我們?nèi)祟愡�有理由逃避嗎?
小學(xué)三年級小草作文 篇24
春天小草從地下探出了腦袋。它實在是不平凡的，我贊美綠草。
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩是唐代詩人白居易寫的。贊美了小草堅強不屈的精神。
下面我來給大家講一個關(guān)于小草的故事：有個孩子不小心把火丟在了草地。一碧千里的草地只剩下一片灰燼�？蛇^了幾天，那一片被燒得一干二凈的土地上竟奇跡般的長出了一些嫩芽。那小草的生命力是多么，頑強��！小草是多么的堅強不屈。
在我們國家，有許多人像小草一樣默默無聞的奮斗在各自工作崗位上的人們。小草的身軀雖然小，但是卻有著團結(jié)永不言棄的精神。正是這種精神，許多人奉獻自己的青春與汗水，創(chuàng)建我們祖國的繁華與昌盛。
具體說小草就是春天的象征。
小草實在是不平凡的，我要高聲贊美小草！
小學(xué)三年級小草作文 篇25
春姑娘來了，柳樹抽出了嫩綠的枝條，小草也探出了綠色的小腦袋。像一個換了新裝的小孩。小草的伙伴遍及天涯海角，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖。微風(fēng)吹過，小草點頭微笑，蕩起綠色波浪。（巧妙地運用比喻和擬人的寫法，把小草寫得非常生動）每當(dāng)春姑娘的到來，小草都會默默無聞地為人們工作，為人類服務(wù)。
我最喜歡小草的樸實。雖然它不那么鮮艷，漂亮，但是它卻默默地裝點著大地，給萬物帶來了勃勃的生機。
每當(dāng)看見小草我就會想到每天早上在大街上帶著口罩掃大街的清潔工。記得那一個寒冷的冬天，地上都結(jié)冰了。一個小孩子把垃圾扔到了天上，這時一個人追呀追呀，一不小心摔了一跤……終于追到了，再看看那位清潔工，已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁�？吹竭@一幕，我默默下定決心，也要做一個無私奉獻的人。
小學(xué)三年級小草作文 篇26
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”曾經(jīng)有多少人贊美過小草？小草雖然矮小，但它有堅強的生命力。
小草的樣子是極其普通而平凡的。小草的葉子不大，也不多，只有三四片，窄窄的，又青又綠，上面有一層茸茸的絨毛，聞起來有一股淡淡的清香。不論是貧瘠的荒地，還是肥沃的土地，只要落下小草的種子，它就會堅強地鉆出地面。小草根本不需要任何人給它澆水、施肥，只要一把黃土和一束陽光，就可以茁壯成長。
暴風(fēng)雨來啦！盆花被人們搬進了房屋，曠野上的花兒們只好把頭倚在綠葉里。可小草卻絕不向狂風(fēng)暴雨低頭、彎腰，而是勇敢地迎著暴風(fēng)雨，一叢叢傲立在地面上，好像在說：“�。∽尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧！”暴風(fēng)雨終于停了，小草顯得更加郁郁蔥蔥，生機勃勃了。小草真是堅強��！
�。∥覑坌〔�，愛它堅強的生命力！
小學(xué)三年級小草作文 篇27
大自然中，只有草最平凡，也最不平凡。
草，隨處可見，可它卻到處發(fā)揮著不平凡的使命。試想一下：如果盛開的鮮花沒有小草的襯托，如果寬闊的馬路邊沒有一點綠色，如果公園里沒有一顆小草，那該是多么單調(diào)、枯燥和乏味呀！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句古話流傳千年，自然有它輝煌的道理。草，任人踩踏，任風(fēng)摧殘，任雨鞭打，沒有一絲抱怨，沒有一毫苦訴。草，大自然中最平凡的事物，它卻和白衣天使們一樣堅韌不拔，永遠站在第一線，永遠沖鋒在前。白衣天使們，他們平凡如草，偉大如山！
每個春天，小草拼命地從土地里冒出頭來，經(jīng)歷重重磨難，逆行而上。到了冬天，嚴寒夾帶著霜雪，它們干枯凍死。來年春天，又是一片繁茂。
草，是平凡的，到處都有它的影子，它就如一位默默付出的偉人，默默地堅守。我贊美它！贊美它的平凡！贊美它的沉默！贊美它的堅持！贊美它的燦爛！
小學(xué)三年級小草作文 篇28
一天，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔大聲喊救命，一根小草讓小白兔把它捧起來，小白兔一捧起小草，大灰狼居然不見了。小白兔看小草受傷了，就把小草帶回家包扎，小白兔讓小草在家，每天幫小草換藥，讓小草吃飯，去游樂場玩……時間久了，小草說：“謝謝你，別人都覺得我很平凡，其實我是個神奇的仙女”，說完小草就變成了一位美麗動人的仙女，說：“小白兔，你是個有愛心的好孩子，我愿意送給你魔法”，小白兔變得漂亮極了。一天天過去了，仙女又來了，她說： “這么多天，你把魔法練習(xí)得那么好，真是好孩子，你愿意當(dāng)我的義子嗎？”小白兔說“我愿意，我這就去告訴媽媽�！睆拇�，他們快樂地在一起學(xué)習(xí)。
好人有善報，壞人有惡報。這是我這個故事想告訴大家的一個簡單的道理哦。
小學(xué)三年級小草作文 篇29
"野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了"。每次聽到這首詩，我總會想到草的頑強生命力。
有一次，我在回家的路上坐在車里，看著窗外的大雨。我突然發(fā)現(xiàn)路邊有很多草。我心想，這些草真可憐，估計很快就要淹了。我不禁為他們擔(dān)心。當(dāng)我回到家，吃完飯下樓去玩的時候，我發(fā)現(xiàn)我家門前的草挺直的，雖然臉上有晶瑩的淚珠。
還有一次，去烈士塔爬山。看到陡峭的石縫中間頑強地生長著一棵小草，我更加佩服小草的頑強生命力。
我記得那年春天，我看見一個老人在莊稼里燒雜草。我想，火這么大，草肯定已經(jīng)死了，但我沒想到。第二年春天，我來到同一個地方，發(fā)現(xiàn)草長得更茂盛了。
在我們的生活中，也有很多人生命力頑強，不及海倫凱勒，出生時又聾又啞，至今看不見。但憑著她頑強的生命力，她考上了哈佛大學(xué)，寫了很多名著。
所以，我們要像草一樣頑強。
小學(xué)三年級小草作文 篇30
草是家喻戶曉的名字，隨處可見。它代表綠色，是春天的象征。對人類來說，它是小而普通的。它只是一片綠草。事實上，人類的理解是錯誤的。它不僅是一種綠色植物，也是春天的象征。草是春天的使者。在春天到來之前，你可以看到到處都是綠草，面前是一個綠色的世界。作家筆下的小草所描繪的生動形象為小草寫下了贊歌。青草生機勃勃。的確，每一棵草，而不是每一件事，都應(yīng)該充滿活力。
草地是裝飾者。它裝飾著美麗的春天和廣闊的土地。它也是靈魂中的綠色。一棵草是一道風(fēng)景線，幾棵草依偎在一起是一道獨特的風(fēng)景線。那大片的綠色是獨特的景觀、綠色的田野、綠色的小徑和綠色的人心。
詩人白居易的草原青草沒有被燒毀，春風(fēng)再次吹拂顯示了草頑強的生命力。向上鉆探是我們必須具備的素質(zhì)�！笆且还蓮姶蠖】档牧α�。
草雖小，但它所代表的精神是它的生命價值。
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