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    堆雪人三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-17 11:13:25 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的堆雪人三年級(jí)作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的堆雪人三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的堆雪人三年級(jí)作文合集9篇

    堆雪人三年級(jí)作文 篇1

      在冬天的時(shí)候,不用說(shuō)你們都知道,我最喜歡干的事情就是堆雪人了!

      雖然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人來(lái),就什么也不管它的了。

      去年的冬天下了很大的雪,房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿(mǎn)滿(mǎn)的雪。記得那天,我一放學(xué),回到家把書(shū)包一丟,就奔向小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備堆雪人。首先,我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球,再到草坪上去滾,雖然這樣滾著非常的熱,但是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈,不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘,雪人的身子終于滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了,雪人的頭要比身子小一些,我按照剛才的方法,滾了十幾分鐘,雪人的頭也滾出來(lái),我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人,自言自語(yǔ)到:“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行,但總不能沒(méi)有眼睛吧。”說(shuō)到這兒,我馬上就回去取了兩顆跳珠,給雪人安上,終于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作業(yè)去了。

      第二天一放學(xué),就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了,因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了!

    堆雪人三年級(jí)作文 篇2

      一天早晨,一覺(jué)醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲,打開(kāi)窗戶(hù)一看,。√炜丈巷h著鵝毛大雪,大地也穿上了白棉襖,小朋友們玩的不亦樂(lè)乎。

      于是,我吃了早飯,就迫不及待地跑出家門(mén),和小伙伴們一起開(kāi)心地堆雪人。我們一起滾了好幾個(gè)球,把它疊在一起,再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子,這樣雪人就堆好了,雖然有點(diǎn)你看,但是我還是很開(kāi)心!

    堆雪人三年級(jí)作文 篇3

      今天,下了20xx年的第一場(chǎng)雪,上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō):“如果這節(jié)課表現(xiàn)好,下節(jié)課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪!”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò),第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢!

      一上課,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我們先是到了長(zhǎng)廊那里,拿雪做雪球來(lái)攻擊人,但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打,呵呵。我們做了半天雪球覺(jué)得沒(méi)意思,我說(shuō):“咱們堆雪人吧!”他們同意了。我們先來(lái)分工,劉昱萱做頭,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然后就去找些雪來(lái)加固一下身體,結(jié)果走著、走著摔了一跤,之后我就小心翼翼的走,就再也沒(méi)有摔過(guò)了。又過(guò)了一會(huì)兒,雪人的下半身做好了,劉昱萱也把頭做好了,我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了,但還是少了五官,我們找了兩個(gè)球球做眼睛,拿了個(gè)樹(shù)枝做鼻子,有找了個(gè)彎點(diǎn)的樹(shù)枝做嘴巴,這樣一個(gè)雪人就做好了!我們準(zhǔn)備去找些雪回來(lái)灑在雪人上,可是回來(lái)的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級(jí)的學(xué)生踩壞了,我們都很傷心,這時(shí)有一位小朋友要過(guò)生日,她的小名還叫“雪兒”呢!大家一起給小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提議說(shuō):“我們?nèi)バ〔賵?chǎng)上滑冰吧!他們同意了,我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢!

      堆雪人真好玩!我期待著下一場(chǎng)雪的到來(lái)!”

    堆雪人三年級(jí)作文 篇4

      就在昨天晚上,我想堆雪人,就悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我想堆一個(gè)雪人,好嗎?”“好,你先和妹妹出去堆!睕](méi)想到媽媽竟然這么爽快。

      到了家門(mén)口,我和妹妹拿起鏟子用力地往桶里鏟雪。不一會(huì)兒,媽媽也拿了一個(gè)大鏟子出來(lái)了,看見(jiàn)我們往桶里鏟雪,十分不解。緊接著就把桶里的雪倒了出來(lái),之后開(kāi)始給我們分工。

      媽媽讓我和妹妹去弄一個(gè)雪人的頭,媽媽來(lái)做雪人的身體。經(jīng)過(guò)一番艱難的工作,媽媽已經(jīng)做了一個(gè)小小的身體,這不,正喊我過(guò)去呢!恰好這時(shí)我和妹妹也做了一個(gè)小小的頭,就趕緊把運(yùn)了過(guò)去。媽媽無(wú)比興奮,把外公也叫了出來(lái)。可我外公卻說(shuō):“你們堆的太小了,太陽(yáng)一出來(lái)雪人就會(huì)化掉的!蓖夤攘擞植,又說(shuō):“做得太松了!眿寢尩膭偛诺呐d奮勁兒消失了,不滿(mǎn)地說(shuō):“那還要堆多大的呢?堆的小省勁!

      外公沒(méi)有吭聲,只是默默地把雪人的頭拿掉,準(zhǔn)備把雪人再堆的大點(diǎn)。外公拿著鏟子不一會(huì)功夫就堆了個(gè)城堡一樣的身體,而我把雪人的頭在地上滾來(lái)滾去的又大了一圈。就這樣雪人的頭和身體放在了一起,開(kāi)始給雪人裝眼睛,兩個(gè)黑黑的小東西當(dāng)雪人的眼睛,紅羅卜的后面切下來(lái)當(dāng)鼻子,畫(huà)了個(gè)嘴巴,再拿三個(gè)黑色的小東西當(dāng)紐扣。就這樣一個(gè)完美的雪人就做好了。

      看著眼前這個(gè)完美的雪人,感受著自己的勞動(dòng)成果,心中溢滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)。

    堆雪人三年級(jí)作文 篇5

      前兩天,我們九江下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了,當(dāng)今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí),我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看,還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

      下大雪那天放學(xué)回到家,一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén),盡管外面雪花還在飛舞,寒風(fēng)還在勁吹,但我心里卻是熱呼呼的:我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。

      最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好,就行動(dòng)起來(lái)了。作文我負(fù)責(zé)堆公主頭,他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子,不一會(huì)我那部分堆好了,他們那部分也堆好了,然后我們把兩部分合在一起,形成半身塑像,接著,我們?cè)俳o她裝上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛,又戴上了一頂用彩紙做成的帽子,我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前,我們圍著這位漂亮可愛(ài)的白雪公主唱呀、跳呀,開(kāi)心得不得了。

      這是件多么快樂(lè)的事情,我們好像生活在童話(huà)世界里。

    堆雪人三年級(jí)作文 篇6

      那是期末考試結(jié)束后的第二天早上,下了好大的一場(chǎng)雪,因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)大雪,下大雪對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件稀罕的'事,而堆雪人更是我以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲。

      我們很早就起床了打算出去掃雪。一走出家門(mén),哇,好大的雪!路上、房頂上、樹(shù)上和空地上到處都是厚厚的積雪,到處都是白茫茫地一片!雪就像是一個(gè)大罩子籠罩著整個(gè)城市。我們各自找好工具,開(kāi)始掃雪了。我們把門(mén)前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議:“你們看這么多雪,不如來(lái)堆個(gè)雪人吧!”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了我們的贊同。爸爸說(shuō):“那堆個(gè)大熊貓吧我們分工合作。”他用鐵鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個(gè)胖胖的身體,我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾,我們滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間,最后熊貓的頭終于滾好了,把它拍實(shí)后往身體上一按,大熊貓就初步做好了。接下來(lái)爸爸讓我去家里帶了三顆金橘、一個(gè)橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟鏟除了多余的雪,接著用小鍋鏟仔細(xì)的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見(jiàn),漸漸地大熊貓?jiān)絹?lái)越像了,最后我們?cè)谒哪樕嫌脙深w金橘做眼睛,一顆金橘做鼻孔,一個(gè)橘子做嘴巴,還在它的手上安了一個(gè)燈籠。這樣大熊貓才完完全全的做好了。我仔細(xì)一瞧還真的有點(diǎn)像,我非常喜歡這個(gè)雪人大熊貓,我還跟它一起拍了照片呢!

      我喜歡下雪,因?yàn)橄卵┖罂梢酝嫖覀兤匠2荒芡娴挠螒颉?/p>

    堆雪人三年級(jí)作文 篇7

      冬天的一個(gè)早晨,草地上到處都是雪,出門(mén)玩的小朋友也越來(lái)越多,可熱鬧了!有的打雪仗,還有的堆雪人。

      看!雪人堆得可漂亮啦!小朋友用水桶當(dāng)雪人的帽子,用胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,用冰糖葫蘆當(dāng)它的手,雪人笑呵呵的,和小朋友一樣可愛(ài)呢!

      小朋友們多喜歡冬天。

    堆雪人三年級(jí)作文 篇8

      一天早晨,一覺(jué)醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲,打開(kāi)窗戶(hù)一看,!

      天空上飄著鵝毛大雪,大地也穿上了白棉襖,小朋友們玩的不亦樂(lè)乎。于是,我吃了早飯,就迫不及待地跑出家門(mén),和小伙伴們一起開(kāi)心地堆雪人。我們一起滾了好幾個(gè)球,把它疊在一起,再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子,這樣雪人就堆好了,雖然有點(diǎn)難看,但是我還是很開(kāi)心!

    堆雪人三年級(jí)作文 篇9

      早晨起來(lái),看見(jiàn)窗外,天空飄著雪花,大地一片雪白。我不禁感嘆起來(lái):雪好白,好多,好美。再看看,早有一些小朋友在玩雪,堆雪人。我心想:要是我去堆雪人該多好呀!

      吃完早飯,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著就想起小朋友在堆雪人的情景,我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫(xiě)了一點(diǎn)時(shí),就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說(shuō):“現(xiàn)在這么冷,怎么去玩呀!”我有些傷心了。很快,又變成了興奮。因?yàn)榘职终f(shuō):“中午吃完飯,我?guī)闳ネ!蔽腋吲d地答應(yīng)了。我馬上寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)呀寫(xiě),盼呀盼,終于盼到了中午。

      我高高興興地走進(jìn)了餐廳,美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯,為的是能早點(diǎn)去玩雪。吃完飯,我立即就跟著爸爸出去了。

      外面天氣雖然很冷,但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上,感覺(jué)非常爽。到了三區(qū),我便和爸爸找了一片雪地,一起滾起雪球來(lái)。原本很小的雪塊,滾呀滾呀,越滾越大,竟變成了大雪球,都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個(gè)大雪球,兩個(gè)大雪球變成了兩個(gè)雪人的身子。然后,又滾起雪球來(lái),這次滾的是兩個(gè)雪人的頭,把頭安在身子上。我們找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)眉毛,找來(lái)干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西,給它戴上帽子,圍上圍巾。大功告成!并排著的兩個(gè)小雪人好像在向我們微笑,非?蓯(ài)。最后,我和爸爸跟雪人照了幾張相,就戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小雪人,回家了。

      堆雪人,玩得很開(kāi)心!我愛(ài)我的小雪人。

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