精選三年級(jí)人的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)人的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)人的作文 篇1
孩子們和巨人經(jīng)常在花園里玩耍。如果你從花園經(jīng)過，就會(huì)聽到孩子們“咯咯”的笑聲和巨人哈哈大笑的聲音。巨人有時(shí)候看著孩子們?cè)诨ú莺蜆淠局虚g穿梭，有時(shí)候和孩子們一起玩耍。孩子們都喜歡爬上巨人的肩膀，摸摸他的鼻子，揪揪他的耳朵，拽拽他的頭發(fā)。巨人也不會(huì)生氣，還樂意孩子們把他當(dāng)玩具。孩子們還會(huì)把巨人當(dāng)做滑梯，排著隊(duì)從他的肩膀上順著胳膊上往下滑，這是孩子們特別喜歡的一種游戲。孩子們很好奇:“巨人為什么比他們大那么多呢？”雖然他們想不通，可是卻越來越喜歡這位親切的叔叔了。
花園里有了孩子們，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。這里四季盛開著美麗的花朵，還有油油的草坪，多么美麗的花園��！呼嘯的北風(fēng)似乎再也不會(huì)來到這個(gè)草翠花開的人間仙境。
孩子們和巨人在一起，每天都很開心，然而，呼嘯的北風(fēng)卻生氣了，他想:“這個(gè)花園的土地是那么柔軟，勝過我所吹過的一切土地，樹木那么茂盛，我也可以隨意在上邊歇息。可是自從有了孩子們，這一切都不再是我的了，這明明就是我的花園，我的地盤，我要把這群可惡的孩子們趕走，等著吧！”
一天早上，孩子們還是像往常一樣從村子里出來去巨人的花園。正走在路上，忽然狂風(fēng)大作，孩子們被這突如其來的怪風(fēng)吹得睜不開眼睛，原來是北風(fēng)想攔住孩子們的去路，讓孩子們放棄去花園。一個(gè)小男孩對(duì)其他的孩子們說:“我們跟巨人叔叔說好了，今天還要一起玩捉迷藏呢？我們繼續(xù)走吧�！焙⒆觽兟犃诵∧泻旱脑捑徒又白�。北風(fēng)看到孩子們沒有被他的風(fēng)吹走，就惡狠狠的想:“我要吹更大更急的風(fēng)，你們這些小不點(diǎn)是抵抗不住的”，說完北風(fēng)使出渾身的力氣朝孩子們吹去。孩子們被這大風(fēng)吹的全都摔倒在地，一個(gè)小女孩說:“我們改天再來吧，今天的風(fēng)實(shí)在是太大了。”，其他人也紛紛表示贊同。剛才那個(gè)小男孩又開口了:“路上刮這么大的風(fēng)，花園里可能又是冬天了，我們?nèi)途奕耸迨鍐拘汛禾彀�？我們�(cè)谝黄鹗嵌嗝吹拈_心��！現(xiàn)在我們手拉手一起走，試試看能不能繼續(xù)前進(jìn)吧”。孩子們手拉著手站了起來，迎著風(fēng)艱難的走著，就在這時(shí)，巨人叔叔也跑了過來，對(duì)孩子們說:“孩子們，別怕，我來幫助你們�！�。對(duì)于巨人來說，這點(diǎn)風(fēng)就像在撓癢癢一樣，根本就算不了什么。他快步走到孩子們的身邊，孩子們就一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)了巨人的大口袋里。北風(fēng)看著巨人和孩子們慢慢遠(yuǎn)去的背影，像泄了氣的皮球一樣，自言自語道:“唉，花園是回不去了，我只好再找個(gè)新的家了。”
巨人和孩子們現(xiàn)在已經(jīng)是有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥蚜�，沒有什么能把他們分開。
三年級(jí)人的作文 篇2
今天下午第一節(jié)課，我一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上多了一盆綠蘿，教室里原來沒有綠蘿��？她又是從哪“走”來的呢？難道是清新的綠蘿仙子也羨慕我們今天的幸福生活，下凡來和我們一起來上課嗎？
上課時(shí)間到了，張老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，告訴我們今天上觀察課，就以眼前的綠蘿為題寫一篇文章，注意仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)其中的意境和寓意。原來如此，我的疑團(tuán)一下就解開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起，像一座用綠葉蓋起來的房子，垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子，顯得青翠欲滴。綠蘿的葉子的顏色也不盡相同，有的深綠，有的淡綠，有的嫩綠，還有的黃中帶綠……真是美麗極了。我不由想起了唐朝詩人賀知章《詠柳》中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”千古名句，此時(shí)意境不也如此嗎？綠蘿在陽光照射下是那樣充滿生機(jī)和活力，整個(gè)教室都被映襯得生機(jī)勃勃，我們仿佛也溶進(jìn)了這綠色的海洋。
走近綠蘿，葉子的形狀是心形的，每片葉子大小不一、形態(tài)各異，有的比較大，像嬰兒的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一樣大。而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長(zhǎng)一片葉子，整齊豎立的葉柄就像一排排集體做早操的小朋友，葉子也如顆顆愛心圍繞在一起，就好象現(xiàn)在我們都圍繞在張老師身旁一樣，我們好幸福�。�
我們邊觀察邊討論，在陽光的照耀下，整個(gè)教室顯得溫暖如春，綠色映襯在張老師和每個(gè)同學(xué)身上，恍惚中同學(xué)們仿佛都變成了綠蘿的片片葉子，正在聆聽“綠蘿仙子”的指導(dǎo)，“做人就像綠蘿，清新淡雅，有水即活，頑強(qiáng)拼搏，將綠色充滿世界，開出自己的生命之花”。
三年級(jí)人的作文 篇3
讀葉紹翁的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”，讓人感到秋的凄涼，而我心中的秋天卻是一位溫情迷人的姑娘。
秋姑娘悄悄地來到田野，她把金色的地毯給了稻子；她把紅色的披風(fēng)給了高粱；她把雪白的被子給了棉花。
秋姑娘來到了果園，桔子就像一盞盞小燈籠；柿子就像一個(gè)個(gè)小氣球，里面裝的又香又甜的肉；石榴就像忍俊不止的姑娘，忍不住的笑開了嘴。
秋姑娘來到了花園，雞冠花就像紅紅的火炬，讓整個(gè)花園變得更加絢爛；菊花仙子的顏色非常多，淡黃的、紫紅的、雪白的。美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘來到了樹林，楓樹用他紅色的手向她招手；銀杏樹用她黃色的扇子向她扇去夏的炙熱；香樟樹用香氣勾住了秋姑娘的腳。
秋姑娘來到祖國(guó)的北方，香山的紅葉紅了；秋姑娘來到祖國(guó)的南方，江南的桔子熟了；秋姑娘來到祖國(guó)的西邊，草原的牛羊肥了；秋姑娘來到祖國(guó)的東邊，沿海的蟹味更美了。
啊！秋姑娘是多么的眷戀與迷人呀。
三年級(jí)人的作文 篇4
我家的附近有一個(gè)池塘，每到夏天，就特別引人注目！
夏天到了。池塘里的花千姿百態(tài)：有的彎著腰與荷葉交換眼神；有的緊縮這腦袋，羞澀得不敢露出真面目；有的則是大大方方，獻(xiàn)出自己紅撲撲的臉蛋兒讓人觀賞。幾只蜻蜓時(shí)不時(shí)停在剛剛露出水面的荷葉上，仿佛傾吐著荷花的美麗，這不禁使我想起了南宋詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@喝湯時(shí)那么富有詩情畫意啊！
荷塘里幾乎看不見池水，綠油油的像一頂頂綠傘，聚攏在一起，好像是荷花的仆人，陪襯在千金小姐的身邊。這荷葉與我之前在別的`地方看見的荷葉大不相同，那種綠特別吸引我，這種綠是一種濃郁的綠：挨挨擠擠的荷葉幾乎成了墨綠色，有的綠得發(fā)黑，有的綠得發(fā)藍(lán)，及其吸引人的眼球。這種綠是一種完整、“碩大”的綠：在別處看到的荷葉大多都是殘缺的，很少有完完整整的一片，左一個(gè)洞，右一個(gè)缺，荷葉的形狀也較小。這里的荷葉綠得完整，連細(xì)密的莖都是相互呼應(yīng)的。荷葉不僅完整，而且非常大，一片能占整個(gè)池塘的十分之一，層層疊疊的，還不知道到底有多少厚哩！
在這里，最吸引我的還不是荷花、荷葉的外貌，而是那清涼的清香。
一陣風(fēng)吹過，蝴蝶在風(fēng)中跳起了婀娜的華爾茲，青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，所有的動(dòng)物都背著迷人的香味兒所吸引。的確，這香氣沁人心脾，令人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了仙境，讓我的心情感到無比得舒暢！
我喜歡粉嘟嘟的荷花，我喜歡綠油油的荷葉，我還喜歡荷池里的香氣。我完全被這有人的荷塘給陶醉了，征服了……
三年級(jí)人的作文 篇5
當(dāng)我們寧波還是大雪紛飛的時(shí)候，我們一家已經(jīng)來到了泰國(guó)蘇梅島。當(dāng)飛機(jī)降落在機(jī)場(chǎng)，滿目皆是鮮花盛開，各種熱帶鮮花競(jìng)相開放，空氣中溢滿了花香，這里號(hào)稱“最美機(jī)場(chǎng)“。
泰國(guó)的美食令人駐足，蘇梅島的饕餮盛宴更是令我留連忘返。最令我心儀的是一種叫“mangorice”（芒果飯）的美食。那是用泰國(guó)糯米和芒果做成的，晶瑩的泰國(guó)糯米蒸熟后，在上面澆上椰汁，然后切上新鮮的芒果。我先吃一口那飄著濃濃米香的米飯，��！糯糯的米飯中夾著淡淡的椰香，椰汁的水分好像瞬間從米飯中迸發(fā)出來，再將一塊芒果放入口中，一嚼下去，芒果那甜甜的果汁又融入進(jìn)來，糯香甜三種味道完美融合，我的味蕾似乎開始跳起了舞，好好吃呀。當(dāng)?shù)氐牟ぬ}飯也別具特色，將菠蘿里面的果肉去盡鋪上蕉葉當(dāng)做容器，然后將鮮蝦等小海鮮及菠蘿塊放上泰國(guó)特有的料理翻炒熟再放入菠蘿容器，哇，果香米香海鮮的香味噴薄欲出呀。當(dāng)?shù)氐拿朗程嗔�，�?shù)不勝數(shù)。
除了美食，最吸引我的就是那里夢(mèng)境般的沙灘了，“chawenbeach”（恰文沙灘），沙灘綿延4公里，沙質(zhì)細(xì)膩海水溫和。在藍(lán)天白云的映襯下，海水遠(yuǎn)看是藍(lán)色的，慢慢的變淺，到海邊是海水已經(jīng)變成了透明。那沙子是白色的，白色的沙子細(xì)膩地像砂糖，踩在上面暖暖得軟軟得很是舒服。我們迫不及待地坐在沙灘上堆起了沙堡，那里的沙子很細(xì)膩，所以只要加些水就能塑型，媽媽居然還用沙子做成了球。我則用沙子建造起了一座小城堡，還挖出了個(gè)地道。在沙灘上我從日出玩耍到了日落，直到夕陽沉入海里，才戀戀不舍地回酒店。
迷人的蘇梅島以擁有泰國(guó)獨(dú)特的建筑和美食，更令人沉醉的是那美麗的海島風(fēng)情，這里旅行讓我領(lǐng)略到了不一樣自然之美。
三年級(jí)人的作文 篇6
哈！今天別提多開心了！我好久就想吃的豌豆黃今天終于吃著了。作文課上，一位同學(xué)帶了一整條的豌豆黃，真好！
老師終于開始發(fā)豌豆黃了。那豌豆黃晶瑩剔透，要說是藝術(shù)品，它就像是藝術(shù)品。老師發(fā)我的豌豆黃雖然只有一小片，可我卻吃了很長(zhǎng)時(shí)間。豌豆黃完整時(shí)是長(zhǎng)方形的，摸一摸，好硬！可奇怪的是：雖然摸著是硬的可吃起來一點(diǎn)都不硬，反而是酥酥的入口即化，哇！香香的氣味馬上鉆進(jìn)你的鼻孔，那叫一個(gè)香甜，我簡(jiǎn)直找不出一個(gè)詞來形容。要說香，有淡淡的香味；要說甜，還真有點(diǎn)甜。
我吃完后，全身都覺得吃了蜜一樣，差點(diǎn)飛起來。我記得媽媽說：“豌豆黃有豌豆的味，媽媽以前就是吃這個(gè)長(zhǎng)大的�！蔽医裉煲宦�，嘿！還真有點(diǎn)豌豆味。第一口吃就覺得好，我本來還想吃一片，可豌豆黃像件藝術(shù)品，所以我忍住了想吃的沖動(dòng)。
豌豆黃，我對(duì)你的感受好多呀！相信我們很快會(huì)見面。
三年級(jí)人的作文 篇7
去年暑假，我和爸爸、媽媽一起去寧夏游玩。因?yàn)槲业拇缶诵【嗽阢y川，因此我們才有機(jī)會(huì)遍游周邊美景。我們一起去了六盤山森林公園、野荷谷、沙坡頭、通湖草原等旅游景點(diǎn)。
我最喜歡沙坡頭，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美，不僅有神秘的沙漠，可玩的項(xiàng)目也特別多。沙坡頭作為AAAAA級(jí)旅游景區(qū)， 國(guó)家級(jí)沙漠生態(tài)自然保護(hù)區(qū)，卻是魅力非凡。
我們?cè)谏称骂^騎了駱駝，玩了沙海沖浪、滑沙等項(xiàng)目。我最喜歡的當(dāng)數(shù)騎駱駝了。駱駝身體特別高大，為了方便游客順利地騎上它，駱駝會(huì)在飼養(yǎng)員的指引下，慢慢地蹲下身子，先是兩條前腿著地，再是兩條后腿，等游客坐穩(wěn)后，它才緩緩起身。我們幾個(gè)家庭正好組成了一個(gè)駝隊(duì)。我和弟弟騎著兩頭小駱駝，坐在駝隊(duì)的最前端，我們一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊聊著天。駱駝不緊不慢地走著，每走一步身上的駝鈴就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲。我是第一次騎著駱駝在沙漠里穿行，那感覺真是美妙！
沙海沖浪也特別有趣！我們坐在吉普車上，司機(jī)開著車子，帶著我們?cè)谏成缴蠜_上沖下，每一次從高高的沙山上沖下去，我們都會(huì)拼命的大叫，感覺真是太刺激了！
滑沙就是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地坐著滑沙板從高高的沙山上滑下去，有趣極了！
天漸漸黑了，我們也是時(shí)候回家去了。于是，我跟著大舅他們，依依不舍地離開了這美麗的沙坡頭。
三年級(jí)人的作文 篇8
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽生活在一起，因此，我每天都很開心。
我和爺爺奶奶有著數(shù)也數(shù)不清的故事。但是有一天爺爺生病了，我們?nèi)叶荚跒檫@件事情著急。
有一天，我放學(xué)回家奶奶正在和我的姑姑打電話，我好奇地走了過去。只聽奶奶說：“唉，如果這個(gè)病在我的身上發(fā)作就好了。你爸可以接送孩子，可以燒飯，我什么都不會(huì)�！闭f著說著，奶奶不知不覺眼淚落了下來。
當(dāng)奶奶看見我坐在這里，她趕緊擦干眼淚，說：“快去寫作業(yè)！”這次我沒有生氣，而是乖乖回房間寫作業(yè)。我一邊寫字，一邊想：我以前那么調(diào)皮，現(xiàn)在爺爺生病了，我應(yīng)該多體諒他。我想著想著，不禁慚愧了起來。
一天，我和弟弟正在沙發(fā)上看電視。聽到爸爸說爺爺已經(jīng)做了兩個(gè)小時(shí)的手術(shù)了！聽到這個(gè)消息，我慢慢緊張起來了。
我每天要打聽爺爺?shù)南�。�?dāng)我聽到他手術(shù)成功時(shí)，以前的著急都像風(fēng)一樣飄走了。
可是爺爺現(xiàn)在不能騎電瓶車，只能和腳有點(diǎn)傷的奶奶一起走路。我們就這樣陪著爺爺奶奶走啊走地鍛煉身體。
在家里我弟弟是氣筒大王、氣包子大王、厚臉皮大王……許多大王呢！我和他之間有很多故事，但最近，我和他玩得很好，像歡喜冤家一樣。
在公園里我設(shè)計(jì)了“沖浪”游戲，他學(xué)著我一樣玩。當(dāng)我正玩得起勁，弟弟就走開去玩蕩秋千，我看到了，也追過去玩！這把我顯得像跟屁蟲一樣。但是在家里，可是我進(jìn)房間，他也進(jìn)房間。我出房間，他也出房間呢！
我們?cè)酵嬖狡饎�，結(jié)果忘了回家。直到奶奶來叫我們，才依依不舍地往家里走。我們一邊一個(gè)拉著奶奶，奶奶一邊跟著我們走一邊說：“自從你們爺爺身體病了后，發(fā)現(xiàn)你們都不吵架了�！蔽覀兛粗棠涛匦α�。
我愛我的家人，沒有他們就沒有童年的色彩！
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