精選三年級(jí)的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)寬敞明亮的家，有57個(gè)相親相愛(ài)的兄弟姐妹。不信，請(qǐng)跟我來(lái)吧！參觀一下我的家吧。
走上二樓的樓梯，看見(jiàn)了那一扇銀白色的大門了嗎？這就是我的家。
推開大門，一眼就看見(jiàn)那又寬又長(zhǎng)的黑板，上面寫著八個(gè)鮮紅的大字：“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”，這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。
黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
天花板上掛著三臺(tái)電扇，六根日光燈，它們給我們帶來(lái)了涼爽和光明。
后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)和展示自我才藝的舞臺(tái)。
這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們?yōu)樗臉s譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我們是團(tuán)結(jié)而溫馨的集體！我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪！
三年級(jí)的作文 篇2
她，戴著一幅紅框黑邊的眼睛特別引人注目。眉毛下那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆圓溜溜的大葡萄。小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道。她最喜歡穿粉色、紅色、藍(lán)色的裙子，看著就像一只美麗的蝴蝶在舞動(dòng)。大大咧咧的個(gè)性和做事的風(fēng)格，就像畫冊(cè)上最精彩的一頁(yè)，時(shí)刻吸引著大家的視線……
她最大的愛(ài)好就是畫畫。喜歡畫畫已經(jīng)達(dá)到了走火入魔的境界了。她隨時(shí)隨地都可以畫畫，她還見(jiàn)縫插針地畫畫。知道嗎？只要聽見(jiàn)下課鈴聲，她會(huì)第一時(shí)間拿出畫筆畫畫，不論別人做什么，教室里有多吵鬧，她都不受干擾，專心地在那畫畫。放學(xué)后回到家，寫完作業(yè)，也依然如此，癡迷于畫畫。
除了畫畫，她還喜歡唱歌，可以非常準(zhǔn)確地唱出旋律。經(jīng)常可以聽到她高興地哼著小曲。說(shuō)不好將來(lái)她可以成為有名的大歌星或是位成功的大畫家呢。
她，就是和我從小開心地玩到大，鬧到大，哭到大，笑到大，最好的朋友——海袁婧揚(yáng)。指導(dǎo)老師 吳愛(ài)東
三年級(jí)的作文 篇3
呀！十二點(diǎn)啦！該吃午飯了，每到這個(gè)時(shí)候我就興奮不已。為什么呢？這還用問(wèn)嗎！那是因?yàn)轱堊龅煤贸詥h！
每次做飯，都是媽媽來(lái)做，這些飯菜做得不僅好吃，而且媽媽做飯的樣子也是很有趣的。你看，媽媽一手拿著炒菜鍋，一手拿著炒菜用的勺子，正專心致志的炒著菜，我站在她的旁邊，她都沒(méi)有覺(jué)察到。媽媽那雙靈活的手把菜鍋顛來(lái)顛去。
忽然一陣香味把我和正在看電視的爸爸都引到了廚房里。我們仔細(xì)一看，只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)很大的勺子，正品嘗著一鍋美味的湯呢。我和爸爸心里一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意。為什么那么美味的湯偏偏只有媽媽能品嘗？而我們卻只能看著，只有流口水的份？正當(dāng)我和爸爸生悶氣時(shí)，聽見(jiàn)媽媽小聲嘀咕道：“這湯好像有些淡了，加點(diǎn)鹽也許更美味吧！”于是，媽媽就往湯里撒了一些鹽，之后又嘗了一小口，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這回還不錯(cuò)。”原來(lái)我們把媽媽給冤枉了。
湯做好了菜也抄完了，還做點(diǎn)什么呢？看得出媽媽心里都是問(wèn)號(hào)，不知到底還給我做點(diǎn)什么。啊！有了，想來(lái)想去，媽媽決定給我做最愛(ài)吃的紅燒排骨。
媽媽在廚房里忙來(lái)忙去，我也成了媽媽的小助手，也在廚房里忙來(lái)忙去。
飯做好了，一鍋湯，一鍋飯，兩盤菜。別看少，可真好吃呢！“你個(gè)小東西別油嘴滑舌了。”我喝了一口湯，說(shuō)道：“真的很好吃！”
三年級(jí)的作文 篇4
萬(wàn)物各有自己的特點(diǎn)，有人喜歡世界的色彩，有人喜歡聆聽聲音，而我卻喜歡四季的氣味。
春天的氣味在迎春花里。迎春花表面柔軟，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格，在乍暖還寒的風(fēng)里散發(fā)出淡淡的香味。她像一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，身穿鵝黃色的裙子，朝著陽(yáng)光微笑，迎接著春天。春天來(lái)了，桃花開了，粉紅的花瓣像一位害羞的少女，在綠葉間躲藏。她渾身灑滿香水，散發(fā)出誘人的氣味，綻放在春天里。
夏天的氣味在荷花里。荷花粉嫩的花瓣盡情盛開，像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)吹來(lái)，她渾身左右搖擺，跳起了舞。碧綠的荷葉“沙沙”作響，像是少女的舞臺(tái)。在池塘里發(fā)出淡淡的清香，像在招引客人。夏天的氣味在大海里。蔚藍(lán)的大海像一塊巨大寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，波濤一陣陣拍打上岸，發(fā)出濃濃的咸味，給了夏日一抹清涼。走到海邊的時(shí)候，腳踩在軟軟的沙灘上，海水濺到臉上、身上，那咸味更濃了。那是夏天的氣味！
秋天的氣味在菊花里，一朵朵菊黃色的花瓣湊在一起像一個(gè)個(gè)大繡球，在花壇里散發(fā)出一股讓人難忘的香味，傳遞著秋的消息。而且，菊花還可以做茶葉呢！秋天的氣味還在果園里。李子、柿子在樹上你擠我碰，爭(zhēng)紅了臉，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∮械墓訁s不著急，它們?cè)跇渖蠐u晃著身子，散發(fā)出濃烈的果香，把農(nóng)夫引過(guò)來(lái)摘自己。
冬天的氣味在梅花里。有的梅花潔白如雪，分不清是梅還是雪。它在寒風(fēng)中傳出淡淡的香味。冬天的氣味在餃子里。一個(gè)個(gè)白白胖胖的肉餡餃子齊齊排列在案板上。餃子下鍋的時(shí)候，香氣充滿房間，趕走了寒冷，迎來(lái)了新年！有的餃子還包了硬幣，象征著來(lái)年的幸運(yùn)。
我愛(ài)四季豐富多樣的氣味！
三年級(jí)的作文 篇5
我有一只可愛(ài)的“小熊”，名字叫淘氣，這只“小熊”是我媽媽送給我的生日禮物。
我拿到這只“小熊”之后，便仔細(xì)的打量著它：它有2顆黑珍珠般的眼睛，三角形的耳朵，鼻子是白白圓圓的，嘴巴像兔子的三瓣嘴一樣，鼻子和嘴巴因?yàn)榕侄伎爝B在一起了，它的'肚子圓圓的，兩條小腿又粗又短，可愛(ài)極了。
小淘氣不但可愛(ài)，而且讓我克服了孤獨(dú)，戰(zhàn)勝了恐懼。記得有一次，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“章軒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己一個(gè)人睡覺(jué)了�！蔽蚁耄约核妥约核�，有什么了不起的。晚上我就自己一個(gè)人睡覺(jué)，開始的時(shí)候也沒(méi)什么。睡著睡著我開始感到有點(diǎn)害怕，就把淘氣小熊放在我身邊，每次我害怕的時(shí)候，便看它一眼，只見(jiàn)它那黑珍珠似的眼睛瞪得圓圓的，好像在說(shuō)：“章軒，別害怕，有我在，我會(huì)保護(hù)你的！”我望了望小熊會(huì)心的笑了，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。從此以后，我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人睡覺(jué)了。得到了爸爸媽媽的夸贊。
這只淘氣“小熊”，給了我快樂(lè)，更給了我自信。我愛(ài)這只可愛(ài)的“小熊”！
三年級(jí)的作文 篇6
星期四的下午，上語(yǔ)文課了，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我趕忙跑進(jìn)教室。一會(huì)兒，老師抱了一大疊試卷進(jìn)來(lái)——“要考試嗎？”我驚訝地張開了嘴�？粗蠋熓掷锏脑嚲�，我想了想，說(shuō)：“嘻嘻，如果考得好的話，媽媽就可以表?yè)P(yáng)我了�！庇谑�，我拿起筆飛快地寫了起來(lái)，好像覺(jué)得每一道題都很簡(jiǎn)單。一會(huì)兒，下課鈴響了，我交了試卷，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己忘了檢查。
一天后，老師發(fā)下了試卷。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我興奮地跑到講臺(tái)上，從老師手里接過(guò)試卷。我滿懷期待地看著它，卻發(fā)現(xiàn)自己只考了95.5分。怎么回事？哎！看來(lái)，全都是我沒(méi)有好好檢查的結(jié)果。
回家后，媽媽批評(píng)了我，我也明白了做完作業(yè)檢查的好處。我下定決心：以后不再犯粗心大意的毛病，下次一定好好檢查。
三年級(jí)的作文 篇7
前年，我們班和四（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的賽跑比賽。
“嘟”口哨聲一響，比賽開始了。我們第一個(gè)跑的隊(duì)員和四（2）班的第一名落后一些，第二名比四（2）班的第二名慢一點(diǎn)了。第三名隊(duì)員就是我了，我見(jiàn)我們班的第二名隊(duì)員剛跑到我的跟前，我就馬上開始跑，剛開始，我用出身體的一小半部分再跑，快要到終點(diǎn)的距離時(shí)，我邁出大步向前沖去，把體內(nèi)的力氣全部使出來(lái)，同學(xué)們也為我喊加油，到了終點(diǎn)時(shí)，我比他快不到一米。我快到時(shí)，第四名隊(duì)員沖我笑了一下，到了終點(diǎn)時(shí)又要回到后面，同學(xué)們夸我跑的還真棒。就這樣一個(gè)一個(gè)的跑，兩班的人都是同樣的。到跑完時(shí)，老師宣布我們班這場(chǎng)賽跑比賽贏了，我們班全體同學(xué)都非常高興。
這次比賽非常有趣。通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我體會(huì)到了：比賽結(jié)果并不重要，而是比賽過(guò)程中同學(xué)們要有團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力的精神才是最重要的。
三年級(jí)的作文 篇8
一天，無(wú)意中在女兒的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西：在一個(gè)笑臉便簽夾上，夾著一張三角形的紙條，紙條上寫著：要像三角形一樣穩(wěn)固、堅(jiān)強(qiáng)。
我笑著每時(shí)著紙條問(wèn)：“這是你原創(chuàng)的？”
“嗯�！迸畠狐c(diǎn)點(diǎn)頭。
“你怎么會(huì)想起這句話的？”我好奇地問(wèn)？
“我那天在書上看到《美麗的三角形》，覺(jué)得很有趣。和四邊形相比，三角形力氣很大，很能干，很堅(jiān)強(qiáng)，不容易變形，很穩(wěn)固。所以，我很喜歡三角形，想和三角一樣，堅(jiān)強(qiáng)，穩(wěn)固�！迸畠赫J(rèn)真地說(shuō)，“我想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女兒�！�
“真是個(gè)好孩子�！辈恢獮槭裁�，我的心酸酸的，忍不住抱了她一下。
想想，我覺(jué)得很內(nèi)疚的。從小到大，我一直以讓她獨(dú)立名義，讓她獨(dú)自度過(guò)了很多時(shí)光，經(jīng)歷了很多事。
哈哈，想像小三角形一樣，堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)固，也不錯(cuò)。加油，親愛(ài)的寶貝！