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    螞蟻三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-16 10:25:47 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文7篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文合集七篇

    螞蟻三年級(jí)作文 篇1

      很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

      螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長,總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

      一天,我在陽臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

      只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

      看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

      同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

    螞蟻三年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。

      我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

      經(jīng)過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會(huì)淘汰。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇3

      今天下午放學(xué)后,走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記,我便來了興致,決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。

      我發(fā)現(xiàn)地上有不少細(xì)碎的脆脆面,又捉了幾只西瓜蟲和蝸牛,堆在螞蟻窩前,為了便于螞蟻搬運(yùn),我還特意做了準(zhǔn)備工作??把蝸牛殼剝掉,再把西瓜蟲放在一只空的蝸牛殼里,讓它們“四”腳朝天,拼命掙扎,然后蹲在一旁等待好戲上演。

      過了一會(huì)兒,一只小螞蟻來到蝸牛面前,先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因?yàn)榇啻嗝鎸λ鼇碇v,仿佛是一座大山,它怎么也拖不動(dòng),只好找了三個(gè)小伙伴來幫忙,可還是搬不走,它們留下兩個(gè)伙伴看糧食,其余的又回去搬救兵了。

      沒過多久,只見大大小小的螞蟻潮水般涌來,開始搬運(yùn)脆脆面,還有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼里的西瓜蟲,頓時(shí)忙碌起來。相對西瓜蟲來說,搬運(yùn)脆脆面是比較容易的活兒,只要出力氣就行了,那西瓜蟲可就費(fèi)事了。因?yàn)樗鼈凃槌梢粋(gè)個(gè)小球,非常難搬運(yùn),還是大螞蟻見多識(shí)廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節(jié)節(jié)的外殼,結(jié)果西瓜蟲被迫伸直身體,正好中了螞蟻們的計(jì),最終被眾多螞蟻咬死,浩浩蕩蕩地抬回家去。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇4

      昨天,我在陽臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。

      眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來,輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。

      我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來,還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來,踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞,似乎想快點(diǎn)告訴它的家人,它找到食物了!

      原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”!一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題,現(xiàn)在都解開了,我的見識(shí)也增加了不少呢!

    螞蟻三年級(jí)作文 篇5

      螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實(shí),它們卻有一個(gè)龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經(jīng)?梢栽诘厣、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊(duì)伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。

      記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時(shí)候,恰好看見有幾!巴行○z頭”零星地散落在花壇邊上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去?墒牵瑢τ谒鼈儊碚f,如此龐大的'小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運(yùn)動(dòng)員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那么,剛才爬走的,應(yīng)該就是情報(bào)員了吧。

      果然不出我所料,過了一會(huì)兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細(xì)數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的時(shí)候,能排出如此整齊的隊(duì)伍嗎?

      小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會(huì)兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。關(guān)于觀察螞蟻的作文600字

      看著它們,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻們會(huì)迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索,我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會(huì)從體內(nèi)排出一種激素,尋路的時(shí)候用觸角嗅到氣味,就能回家了。

      小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    螞蟻三年級(jí)作文 篇6

      一天清晨,我下樓去晨練,在樓下的花叢中遇到一群黑螞蟻在搬一堆玉米粒。螞蟻真是聰明絕頂!它們先用鋒利的牙齒把玉米粒從玉米棒上啃下來,然后再一粒一粒的搬回洞穴里。

      它們真是勤勞啊!但是這些勤勞不是一只螞蟻在勤勞,而是一群螞蟻在勤勞,一只螞蟻不能做出什么大事,而一群螞蟻就不知道可以做出多大的事!

      它們搬啊,搬啊,在路途中遇到了一群紅色的螞蟻,那群紅螞蟻好像是要搶走黑螞蟻的玉米粒,而且紅螞蟻要比黑螞蟻兇猛的多,強(qiáng)壯的多,隨后又來了幾只比紅螞蟻還要強(qiáng)壯一些的黑螞蟻,好像是黑螞蟻的保鏢,前來保護(hù)黑螞蟻把玉米粒安全送回洞穴的,但是紅螞蟻還是勇往直前的沖了上去,絲毫沒有害怕的跡象,很快那幾只大黑螞蟻就要被紅螞蟻給打敗了,現(xiàn)在紅螞蟻就向著黑螞蟻的玉米粒沖去,突然所有搬運(yùn)玉米粒的黑螞蟻們放下了玉米粒,集體沖向了紅螞蟻。

      最后紅螞蟻沒有搶到玉米粒,雖然黑螞蟻并沒有紅螞蟻那么兇猛,但是因?yàn)楹谖浵亗兊膱F(tuán)結(jié)精神,他們一致向敵,打敗了比他們強(qiáng)悍的敵人,我們?nèi)祟惒徽残枰@種團(tuán)結(jié)的精神嗎?

      這就是螞蟻給我的啟示,團(tuán)結(jié)的啟示!

    螞蟻三年級(jí)作文 篇7

      星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢,往上“跑”跑了沒多遠(yuǎn),“嗖”就掉下來了,可是,它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬,它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力,終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了。! 它的個(gè)頭比較大,頭是黑色的,身子是紅色的,尾部是黑的,幾個(gè)腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我觀察了2分鐘,它爬到了蚊子身邊,我仔細(xì)細(xì)心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體,此時(shí),蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了,螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了,看著血淋淋的蚊子,我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了! 提到“淋”,我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻:“紅林蟻”經(jīng)過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有,它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒,我在看看蚊子時(shí),蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了。。≡谖掖胧植患暗那闆r下,我拿紙把螞蟻一抽,給失手抽死了。我把一個(gè)生命給奪走了,心里太愧疚了。

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