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    三年級景色的作文

    時間:2022-07-15 10:11:46 三年級 我要投稿

    【必備】三年級景色的作文4篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級景色的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】三年級景色的作文4篇

    三年級景色的作文 篇1

      夏姑娘拖著長長的衣裙走了,同時帶走了炎熱的夏天,秋姑娘穿著厚厚的秋衣來了,涼爽的秋風(fēng)隨即而至。秋姑娘來到樹林,染紅了火紅的楓葉、染黃了的淺黃色梧桐葉如同紅蝴蝶和黃蝴蝶飄落在地上。秋姑娘來到校園,花地里的菊花開了,有紅的,有白的,有黃中帶紅的,美極了。同學(xué)們脫下了薄薄的夏裝,穿上了厚厚的秋衣。

      秋姑娘來到果園,蘋果笑紅了臉;柿子像一個個小紅燈籠掛在枝頭;石榴有的笑得咧開了嘴;有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的籽兒;鴨梨羞的直往樹葉里躲……果農(nóng)們摘著水果,臉上掛著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野,高梁紅了臉;稻子笑彎了腰;冬爪穿著沙衣,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里睡覺呢!農(nóng)民們心想:太好啦!今年又有大豐收啦!啊,秋天不僅美麗,而且是一個豐收的季節(jié)。

    三年級景色的作文 篇2

      我愛秋天,秋天是金色的`,秋天的芳香的,秋天是成熟的。

      秋天在田野里,金色的稻谷壓彎了腰,一望無際的田野像金色的海洋,風(fēng)一吹,像波濤滾滾的浪花。高粱舉起了火紅的火把,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。田野邊的小路上種滿了樹,那樹穿著綠色的衣服,多像一個個保衛(wèi)田野的士兵。

      秋天在樹林里,大地穿上了一件厚厚的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉落下來,似乎是空中翩翩起舞的花蝴蝶。

      秋天在果園里,那紅紅的蘋果像孩子們的小臉頰;柿子如小小的紅燈籠;黃澄澄的梨像一個個金色的葫蘆,把樹枝都壓彎了。一個個仿佛都在說:“農(nóng)民伯伯先來摘我!先來摘我!”

      秋天在花園里,許多花兒都凋謝了,但桂花卻散發(fā)著淡淡的清香,菊花正迎著燦爛的陽光,爭先恐后地開放著,黃的、紫的……五彩繽紛,芬芳撲鼻。

      秋天是多么美。∏锾鞄Ыo大地的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首快樂的歌!

    三年級景色的作文 篇3

      星期天,我和奶奶回老家,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)田野上發(fā)生了翻天覆地的變化。

      路邊的稻子黃了,就像金燦燦的波浪,一陣風(fēng)吹過,稻波在田野上翻滾。路邊楓樹變紅了,葉子飄落在地上,就像紅色的蝴蝶在空中飛舞。路邊的小花小草都枯萎了,無精打采地在風(fēng)中搖曳。整個世界仿佛都變了色,紅黃相間,美麗極了!

      樹上的果實成熟了。農(nóng)田里充滿了歡聲笑語,那是農(nóng)民伯伯收獲的歡笑聲。我站在田邊看他們勞作,心里也喜滋滋的。我抬頭一看,一群大雁正排著整齊的隊伍往南飛,它們要到溫暖的南方去了。

      原來,這就是秋天!

    三年級景色的作文 篇4

      夏天,炎熱的季節(jié),蟬兒總在“知了、知了”地叫著,出門的人們都帶著傘、墨鏡和扇子。正午,太陽最烈的時候,人們都盼著吹空調(diào)、吃冰激凌、喝冰鎮(zhèn)飲料。

      但夏天不僅有炎熱,還有雨。天空中打著響雷,雨“嘩啦啦”地從天而降,狂野,威猛而豪爽。在這種時候是 涼 爽的。老天爺在這夏日的炎熱中,也跟著太陽變得狂暴。剛剛烈日當(dāng)空,一會兒又電閃雷鳴,下起了大雨。

      而春雨卻像膽小而又憂傷的人,慢慢地,輕輕地從天而降,為人添了無限的傷感。夏雨卻很有個性,它的怒吼,掃開了一切障礙;它的怒吼,掃平了我們心中的不快;它的怒吼,讓那些悲傷的人心中豁然開朗……

      夏雨不是溫柔的撫慰,不是語重心長的訴說,那是憤怒化作的鞭子,狂暴的他將燥熱掃去,將郁悶掃去,將一切懈怠和遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。

      它那憤怒的吼叫聲讓我們重新振作起來,重新快樂起來,打在水面的雨,濺起了環(huán)環(huán)相扣的波紋,在水面上留下許許多多的美麗圖案。

      大雨過后,街邊的大樹上,花朵上,都留下了它的痕跡,點綴。綠葉上的水珠,輕輕地從樹葉上滑落,滴在下一片綠葉上,又滑落,反復(fù)著……鮮紅的花朵上,有了一滴滴雨水的點綴,嬌艷欲滴。一陣大風(fēng)吹過,樹葉上的雨水紛紛滑落,濺在大街上。世界上所有的生物都變得清新、茁壯而活躍。

      新的一天,又是驕陽似火,狗狗們躲在“家”中吐著紅紅的舌頭喘氣。路過公園,蜻蜓低低地飛著,看來,又要下一場雨了呢……

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