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    植物的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-22 17:30:03 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

    精選植物的三年級(jí)作文42篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植物的三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選植物的三年級(jí)作文42篇

      植物的三年級(jí)作文 1

      我從小就對(duì)植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。

      有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開(kāi)它們,我看到了一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象:一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲(chóng)吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲(chóng)子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲(chóng)呢?我百思不得其解。

      我看著它,心想:它吃蟲(chóng),會(huì)不會(huì)吃植物呢?我把一片樹(shù)葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒(méi)有一點(diǎn)吞下去的意思。

      過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子都變成了營(yíng)養(yǎng)液,被它消化掉了!

      我回到家,查了相關(guān)資料,知到了她是一種名叫“食蟲(chóng)草”的植物,它吃蟲(chóng)子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲(chóng)類(lèi)一嘗就會(huì)被粘住,慢慢地被消化。

      植物很奇妙,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當(dāng)一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。

      植物的三年級(jí)作文 2

      “青裙玉面初相識(shí),九月茶花滿(mǎn)路開(kāi)”。讀到《初識(shí)茶花》,我就不由地想起,我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家,一會(huì)兒飄到他家,真像一位調(diào)皮的小男孩。

      它的莖又粗糙又大,墨綠色的葉子,是卵型,兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛;ǖ'姿態(tài)各種各樣,有的還是花骨朵兒,胖嘟嘟的,像剛出生的小寶寶,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小妹妹,有的全展開(kāi)了,露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣,里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng),花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了!

      我查了資料,知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢,而且花枝可以達(dá)到4米,那是多么高呀!

      植物的三年級(jí)作文 3

      我的植物朋友是多肉,我給多肉起名叫“肉肉”,因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的,胖胖的,摸上去肉乎乎的.。

      遠(yuǎn)看,肉肉像一個(gè)綠絨大傘,大傘下面有一些石凳,人們還坐在石凳上乘涼呢!

      近看,肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座,蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。

      肉肉的葉子是綠色的,葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起,就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉,一種清淡的香味撲鼻而來(lái),香極了!

      今天,肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子,就像媽媽又生了兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶一樣,我高興極了!

      我喜歡我的肉肉,它就是我的植物朋友。

      植物的三年級(jí)作文 4

      我有一盆可愛(ài)的植物朋友,名叫枇杷樹(shù)。

      小枇杷樹(shù)現(xiàn)在只有五六厘米高,長(zhǎng)著四片碧綠的葉子,上面布滿(mǎn)纖細(xì)的絨毛,摸上去軟軟的,像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的小芽,看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺(tái)中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的,看上去很鋒利的.樣子。

      枇杷樹(shù)喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的地方,利于生長(zhǎng),秋末冬初開(kāi)花,春天初夏結(jié)果。果實(shí)分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹(shù)全身都是寶,果實(shí)有潤(rùn)肺、止咳的作用;它的種子可以釀酒;枇杷葉和樹(shù)根用水煮,可以預(yù)防感冒,在醫(yī)生的眼里,枇杷樹(shù)是一種很好的藥材。枇杷樹(shù)很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲(chóng),所以我們要經(jīng)常觀察,防止生病。

      我的枇杷樹(shù)現(xiàn)在還是一棵小幼苗,以后我會(huì)好好地照顧它,等他開(kāi)花結(jié)果,就有鮮美的枇杷可以吃了,想想多美。

      植物的三年級(jí)作文 5

      圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上,像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子,金燦燦的花苞在微風(fēng)之中輕輕搖動(dòng),這個(gè)就是我的植物朋友——風(fēng)信子。

      風(fēng)信子有好多好多種不同的品種,不一樣的品種、顏色、氣味當(dāng)然也各不相同。他們有的是雪白的',帶有一股子濃濃的香水味兒;有的是天藍(lán)色的,展開(kāi)的花瓣像桃花的形狀,可又不是;有的是梅紅的,輕盈的花兒在風(fēng)微微地吹拂之下跳著優(yōu)美的舞蹈……

      我的植物朋友風(fēng)信子,也有著極強(qiáng)的再生功能!假如它的花莖兒太長(zhǎng),斷掉了,你也用不著擔(dān)心,到天暖和了,它會(huì)縮回花球休眠。冬天它又會(huì)發(fā)芽,生命力很強(qiáng)。

      風(fēng)信子的種球多為深紫色,像一顆洋蔥。當(dāng)小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上,那么不管多臟的水珠也會(huì)像晶瑩剔透的紫寶石一般閃閃發(fā)光,格外吸引眼球!也為風(fēng)信子增添了許多光彩。

      不同顏色的風(fēng)信子還有不一樣的花語(yǔ)!白色風(fēng)信子代表暗戀,黃色風(fēng)信子代表幸福,藍(lán)色風(fēng)信子代表高貴,粉色風(fēng)信子代表浪漫……

      這個(gè)就是風(fēng)信子,我的植物朋友!

      植物的三年級(jí)作文 6

      在我家工作室的院子里,長(zhǎng)著一株株美麗的茶花。有鮮紅的,有雪白的,還有粉嫩的,每次見(jiàn)到它們時(shí),都覺(jué)得像一張張可愛(ài)的笑臉在迎接我。

      它們的花瓣兒有些全開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看上去像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖,非常可愛(ài)。它的葉子是圓錐形的,排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的,像涂了一層蠟。

      今年的春天雨水特別多,把每張可愛(ài)的`笑臉都沖洗得晶瑩剔透,格外惹人喜愛(ài)。但也有些“年紀(jì)大”的花朵實(shí)在經(jīng)不住這長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,光榮的“犧牲”了。不過(guò)它們并沒(méi)有離開(kāi),而是靜靜地躺在茶花的樹(shù)枝下。每當(dāng)看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心總會(huì)有一絲絲的傷感。有時(shí)我會(huì)撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

      茶花的花期很長(zhǎng),有的幾乎一整年都開(kāi)放,它們幾乎用盡自己所有時(shí)間來(lái)綻放花朵,滿(mǎn)足大家地觀賞。它的葉子永遠(yuǎn)都是綠的,四季常青。它們就像有一種魔力,永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)綻放,充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)。我也多么想擁有這樣的魔力啊,期待著有一天能被吸收。

      植物的三年級(jí)作文 7

      如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的'仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

      仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒(méi)有水分,它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹(shù),有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

      仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

      同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

      植物的三年級(jí)作文 8

      我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!

      它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。

      我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的`疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。

      大家要多植樹(shù),可以美化我們的環(huán)境哦!

      植物的三年級(jí)作文 9

      我很喜歡荷花。

      荷花生長(zhǎng)在荷塘或湖泊里,走近一看,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,荷葉綠油油的,擠擠挨挨,一片片荷葉又大又圓,像一把把撐開(kāi)的小傘,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真像詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

      一株株荷花佇立在湖中,它們姿態(tài)各異,有的含苞欲放,有的才張開(kāi)兩、三片花瓣兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘,有的荷花已全部盛開(kāi),像一個(gè)亭亭玉立的少女——突然,一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵荷花就隨風(fēng)舞動(dòng)像一個(gè)個(gè)仙女一樣,真可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我不禁被這景色深深地陶醉了。

      荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的.品德,出淤泥而不染,不管有多少污濁的雜葉或爛泥,它都能開(kāi)出美麗的花兒,我特別喜歡荷花,你喜歡嗎?

      植物的三年級(jí)作文 10

      炎炎的夏日來(lái)臨,爸爸媽媽帶著我去鐵塔公園看花展,當(dāng)然看的是我最?lèi)?ài)的荷花。

      到了公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到河中間粉紅粉紅的一大片。我急匆匆地走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)荷花的根,全部都長(zhǎng)在水中,深深地向下扎。而它的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,上面還長(zhǎng)著小刺,十分的粗糙,就像一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的繩子,支撐著著荷花和荷葉。荷葉碧綠碧綠的,像是一把大大的傘,也像一個(gè)青翠欲滴的大盤(pán)子。在這碧綠的玉盤(pán)中,還有幾滴像珍珠一樣的水珠,在玉盤(pán)上轉(zhuǎn)圈,真是好玩極了。

      最引人注目的當(dāng)然是那一朵朵粉紅色的.荷花。荷花千姿百態(tài),有的還是個(gè)花骨朵,小小的像一顆子彈。有的還半開(kāi)著,就像是一個(gè)杯子,也像是害羞的少女,遮住了自己的半張臉。還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,像是一個(gè)穿著粉紅色衣裳的少女,靜靜地站在湖中央,一陣風(fēng)吹來(lái),這些少女就翩翩起舞,那場(chǎng)面真是惹人喜愛(ài)。

      我喜歡荷花,因?yàn)楹苫檫@炎炎的夏日帶來(lái)了更多的色彩。

      植物的三年級(jí)作文 11

      我奶奶家在來(lái)集鎮(zhèn)馬武寨村,那是我最想去的地方,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的荷花塘。每次去奶奶家我都會(huì)去看一看。

      沿著開(kāi)滿(mǎn)嫩黃色的和粉紅色的小野花的小路,一直往前走,走到小路的盡頭就是那帶滿(mǎn)清香的菏花塘。荷花塘邊五顏六色的花給荷花塘編了個(gè)樸素的花環(huán),高潔的荷花開(kāi)了不少,大小不一的荷葉像一個(gè)個(gè)翠綠的`大玉盤(pán),荷花開(kāi)得滿(mǎn)塘都是,淡粉色的荷花像要起飛的小蝴蝶,雪白色的荷花像一個(gè)穿白裙子的仙女,艷粉色的荷花像一個(gè)誘人的大桃子。塘水里還有幾條大眼睛的小金魚(yú),游來(lái)游去,非常招人喜愛(ài)。塘邊有一棵婷婷玉立的柳樹(shù),微風(fēng)輕輕吹過(guò),柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),如果你坐在塘邊一定會(huì)感到全身清涼舒爽。

      我愛(ài)這高潔美麗的荷花塘,我愛(ài)這家鄉(xiāng)的荷花塘。

      植物的三年級(jí)作文 12

      清早,迎著朝霞,我信步來(lái)到荷花池邊,饒有興趣地觀賞荷花。

      滿(mǎn)池的荷花千姿百態(tài)、光彩奪目。有的白如雪、有的粉似霞、有的娉婷盛開(kāi),露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭歡笑;有的才展開(kāi)幾片花瓣兒,像純潔的少女,用嬌嫩的手捧托著臉龐;有的`含苞待放,像靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉。碧綠的荷葉烘托著荷花的嬌美。有些荷葉高高挺立,像一把把綠色的雨傘;有些荷葉浮在水面上,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。葉子上的水珠在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光,好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。

      一陣風(fēng)拂過(guò),荷花迎風(fēng)搖擺,宛如無(wú)數(shù)穿綠裙子的仙女在翩翩起舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛來(lái),落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中。

      荷花如此美麗,我愛(ài)出淤泥而不染的荷花。

      植物的三年級(jí)作文 13

      今天,爸爸帶我來(lái)到鏡湖濕地公園,讓我欣賞荷花的美麗。

      我一到公園,就聞到了一股香味,芬芳撲鼻,令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉一片片的,連在一起,好像鋪上了一層綠色的地毯。走近點(diǎn)看,一片片荷葉好像一把把傘似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉迎風(fēng)搖曳,上面的露珠可調(diào)皮了,一會(huì)兒滾到這兒,一會(huì)兒滾到那兒,最后從荷葉上落下來(lái),掉進(jìn)小池里。

      我們來(lái)到荷花池旁邊,這里的荷花真是千姿百態(tài),令人心曠神怡。有的荷花像一位害羞的小姑娘似的,還未開(kāi)放,它們又像一把把火炬,紅艷艷的`,非常美麗;有的荷花開(kāi)了二三片花瓣,好像打開(kāi)了二三扇門(mén)似的,令人陶醉;還有的荷花已完全開(kāi)放,中間露出了金燦燦的花蕊,一朵朵荷花亭亭玉立,猶如一位少女。荷花有很多顏色,有紅的、白的、紫的、黃的,美麗動(dòng)人。

      荷花真美啊,我好喜歡!

      植物的三年級(jí)作文 14

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”說(shuō)的是我喜愛(ài)的荷花,她不像文靜的丁香、嬌艷的桃花、潔白的梔子花……而是非常純凈、高貴的!

      荷花的莖筆直筆直的,顏色是翠綠的,上面有著密密麻麻的小刺;葉子是橢圓形的`,看上去非常圓潤(rùn);花瓣是粉白相間的,像一個(gè)個(gè)圓錐;花瓣凋謝后,露出了一個(gè)個(gè)花蕊,也就是還沒(méi)長(zhǎng)熟的黃黃的蓮蓬,聽(tīng)說(shuō)可以入藥,還可以清熱解毒;蓮蓬長(zhǎng)大后,長(zhǎng)出了蓮子,新鮮的味道鮮甜,老的則非?啵徸舆可以炒著當(dāng)菜吃。

      一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉上剛下完雨的水慢慢地流下來(lái),像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠。下雨時(shí),荷葉給荷花打上了碧綠的傘,荷花搖曳著身子,好像在對(duì)荷葉說(shuō):“謝謝你給我打傘!”

      我愛(ài)荷花,因?yàn)樗阉心芙o的都奉獻(xiàn)給了我們!

      植物的三年級(jí)作文 15

      我的家鄉(xiāng)在美麗的西湖邊,西湖邊有一個(gè)美麗的公園——曲院風(fēng)荷,在公園中有一池荷花。

      這是一個(gè)深綠色的荷花池。水池中,一張張碧綠的荷葉像一把把大傘,成為小魚(yú)乘涼、避雨的好地方。水是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的;水是那樣清,清得能看見(jiàn)水里的小魚(yú)、石頭。

      最吸引人的當(dāng)然是那一朵朵美麗的荷花了。池中,一朵朵荷花好像一位位亭亭玉立的少女站在池中,有的昂著頭,仿佛在向五湖四海的游客打招呼;有的低著頭,仿佛在觀賞著小魚(yú)在水中嬉戲;有的斜著腦袋,仿佛在欣賞四面八方的風(fēng)景。真是一朵有一朵的姿勢(shì)。早晨,才下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨,荷葉上出現(xiàn)了晶瑩透亮的`露珠,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      看著看著,我覺(jué)得自己仿佛是荷花池中的小魚(yú),陽(yáng)光照耀,我在荷葉下乘涼;下雨了,我在荷葉下悠閑自在地散步。荷花是我的好伙伴。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)西湖的荷花。

      植物的三年級(jí)作文 16

      “多美的荷花!”我站在荷花池前,看著荷花,情不自禁的贊嘆著。

      看,那一池荷葉,有的像一把撐開(kāi)的雨傘,有的像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶有刺兒的荷梗在水面昂首挺胸。荷梗的頂端綴滿(mǎn)了雪白的荷花,荷花千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì),有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的`才展開(kāi)兩三篇瓣兒,看上去好像一只小船上坐著一位可愛(ài)的仙女;有的還是含苞未放的花骨朵兒。有一朵剛剛開(kāi)放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷花后面。

      這時(shí),天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),圍著一池荷花飛來(lái)飛去似乎在說(shuō):“荷花姐姐,你好!今天我們飛行了一個(gè)上午,看了許多紅花綠草,可都沒(méi)有你這樣美呢!一群魚(yú)兒在水中又蹦又跳好像說(shuō):“荷花姐姐,你真漂亮!”

      我想:要是我是一個(gè)刺繡工人,把這一池荷花繡下來(lái),奉獻(xiàn)給祖國(guó)那該多好啊!

      植物的三年級(jí)作文 17

      今天風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里云,我興致勃勃地趕去老家看荷花。我來(lái)到荷花池,一眼望去,圓圓的荷葉就像綠色的地毯鋪在湖面上。走近一看,一朵朵荷花亭亭玉立地站在那里。你看,這朵含苞待放的像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可愛(ài)極了!再看,那朵盛開(kāi)的荷花似妹妹的臉蛋,白里透紅,粉粉嫩嫩的`,美麗極了!她們芬芳撲鼻,淡淡的香味吸引了一只只蝴蝶在上面隨風(fēng)舞動(dòng)。到處一看,有白的、黃的、粉的……千姿百態(tài),他們“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”多么純潔高貴呀!

      荷花凋謝后,蓮蓬里結(jié)滿(mǎn)了蓮子,可以燉湯喝,荷葉也可以煮粥,蓮藕更是美味極了!

      荷花,你不但純潔美麗,為炎熱的夏天增添了美麗的風(fēng)景,而且還無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己!我愛(ài)你,美麗的荷花!

      植物的三年級(jí)作文 18

      有的人喜歡五彩斑斕的康乃馨,有的人喜歡香飄十里的桂花,還有的人喜歡美麗妖嬈的玫瑰,但我喜歡出淤泥而不染的荷花。

      看,有的荷花是含苞欲放的,從遠(yuǎn)處看顏色粉中帶白,像一個(gè)粉紅色的小竹筍。從近處看,顏色越來(lái)越淺,像一個(gè)粉紅色的小子彈,向天上飛翔。有的荷花全部開(kāi)放了,從遠(yuǎn)處看,顏色粉紅色的,像一個(gè)粉紅色的倒過(guò)來(lái)的公主裙,從近處看,花瓣的顏色從粉到白再?gòu)陌椎近S,像一個(gè)小朋友們玩的荷花燈。

      荷花的莖,直直的、綠綠的',像一根緑指揮棒。荷花的底下有荷葉,荷葉是綠色的,上面毛毛的,要是有水滴在上面,荷葉不僅不會(huì)濕,而且那滴在荷葉上的水珠會(huì)像一顆晶瑩剔透的寶石一樣,在陽(yáng)光的照耀下放出光來(lái)。荷花沉在水下的根給荷花輸送營(yíng)養(yǎng),讓荷花更美麗,但根并不要求回報(bào)。

      荷花它沒(méi)有玫瑰花那么美麗妖艷,也沒(méi)有康乃馨那么色彩斑斕,還沒(méi)有桂花那么香氣迷人,但是我喜歡荷花,你喜歡嗎?

      植物的三年級(jí)作文 19

      生活中有很多美麗的花,如高貴清雅的菊花,光彩照人的太陽(yáng)花,但是我最喜歡荷花。因?yàn)樗鲇谟倌嗬,卻純潔無(wú)暇。

      去年暑假的時(shí)候,媽媽帶著我和我姐姐去看荷花,我踏著晶瑩的露珠,來(lái)到了幾百畝地的荷花池邊,觀看剛剛睡醒的荷花。

      荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷葉的莖上有尖刺,是用來(lái)保護(hù)自己的?催^(guò)去,有的荷花是粉紅色,有的荷花是乳白色的。它有四五片花瓣兒,開(kāi)的很大的花瓣像柳葉,但比柳葉大多了?拷ǘ涞牟糠种饾u變細(xì)變平,越是往里面的花瓣就越小,中間露出金燦燦的花蕾,花蕾里面簇?fù)碇徟。等蓮蓬變成淡黃色的時(shí)候,荷葉就會(huì)變成綠色。這時(shí)候蓮子也可以吃啦。我摘了一個(gè)蓮子剝了殼放入嘴中,清甜的.味道讓我吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

      望著遠(yuǎn)處的荷花,我眼前仿佛呈現(xiàn)了一張張小女孩美麗的面孔,朝我微笑。我也好像成了一個(gè)荷花仙子,和它們一起微笑。

      啊!多美麗的荷花!

      植物的三年級(jí)作文 20

      外婆家的大缸里,種了許多荷花。

      等我放暑假時(shí),荷葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的大圓盤(pán)。我一直在想:“什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呢?”一天,我發(fā)現(xiàn)在一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上面,長(zhǎng)著一個(gè)小小的花骨朵。日子一天天過(guò)去,莖慢慢長(zhǎng)高了———它一開(kāi)始藏在荷葉下面,慢慢長(zhǎng)得與荷葉齊平了,最后長(zhǎng)得超出荷葉,使人一眼就能開(kāi)到花骨朵;ü嵌湓介L(zhǎng)越大,鼓鼓囊囊的,含苞待放。

      一天早上,我來(lái)到外婆家的時(shí)候,又跑去看荷花。哇!荷花已經(jīng)開(kāi)放了,在一片片白中透粉的花瓣的中心,有一個(gè)嫩黃色的.小蓮蓬。媽媽說(shuō):“蓮蓬的作用非常大。蓮蓬成熟后,里面的蓮子不但可以吃,還可以入藥,所以,要保護(hù)好它!

      看著看著,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著美麗的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微分吹過(guò),我就翩翩起舞,美麗的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)……

      荷花出淤泥而不染,真是美極了。

      植物的三年級(jí)作文 21

      我家后面的池塘里長(zhǎng)有幾朵美麗的荷花。

      荷花穿有一身粉白相間的衣服,猶如墜入人間的仙子一般。美麗的荷花旁邊長(zhǎng)有像大圓盤(pán)一樣的'荷葉,就像專(zhuān)門(mén)為小公主一樣的荷花撐起的大傘似的。輕風(fēng)悠悠地?fù)徇^(guò),荷花翩翩起舞,搖曳多姿,美麗極了。

      這時(shí)有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它看見(jiàn)有一朵荷花開(kāi)了,小蜻蜓湊上前聞了聞?wù)f:“這個(gè)花粉可真香甜!毙◎唑言谶@里吃一些花粉累了,休息了。這時(shí),又一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在了荷葉上睡覺(jué)。它看上去很累。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),看到鮮艷的荷花說(shuō):“我一定可以采到最新鮮美味的蜜蜂的!币恢恍『鲩W翅膀飛來(lái)了,它有一對(duì)美麗的翅膀像星空一樣美麗。它在荷花池中跳出了美麗的舞步,太美了。那一池荷花也隨著蝴蝶翩翩起舞。

      我喜歡荷花,你們喜歡荷花嗎?

      植物的三年級(jí)作文 22

      我喜歡得花有很多,有富貴的牡丹,味道清香的茉莉,芳香馥郁的小蒼蘭,但我最喜歡的還是出污泥而不染,清香遠(yuǎn)逸的荷花。

      荷花花大葉麗,花瓣有粉的,白的,黃的`。圓圓的大葉子好像小姑娘的裙擺一樣。細(xì)細(xì)的梗上面還有許多小毛刺。

      夏天,小花蕊被包在花瓣里秋天,等到荷花的花瓣落下了就露出淡黃色的小花蕊,小花蕊長(zhǎng)在蓮蓬里面慢慢的就結(jié)出許多蓮子,整體一看好像一位荷花仙子。

      荷花全身皆寶,藕和蓮子都能食用,蓮子,根莖,藕節(jié),荷花及種子的苤芽等都可入藥,可治多種疾病。

      夏天,驕陽(yáng)似火,富貴的牡丹失去了神采,牽;ㄙ绕煜⒐模贿^(guò)圓明園里的荷花還非常精神,時(shí)不時(shí)還有一條魚(yú)蹦出水面濺起的一顆顆水珠落到荷葉上,好似美麗動(dòng)人的珍珠。晚上有一種荷花還可以發(fā)光呢!

      我愛(ài)那美麗的荷花也羨慕它的那么多神奇作用,荷花用自己身上的東西來(lái)幫助別人,默默奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)荷花這種品質(zhì)來(lái)幫助別人。

      植物的三年級(jí)作文 23

      清晨,天空出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,我和媽媽去人民公園散步,走著走著來(lái)到荷花池,首先,映入眼簾是一片綠油油的荷葉,它們挨挨擠擠在池里,迎接新一天的到來(lái),好一派生機(jī)勃勃景象。

      我往下看,荷花池早開(kāi)滿(mǎn)了荷花,有的綻放了全部花瓣,有的剛剛綻放幾塊花瓣,有的裹著厚厚的外套,還是花骨朵,有的全部葉子落下,剩下蓮蓬,它們的形態(tài)真是千姿百態(tài)。我再仔細(xì)觀察,在碧綠的荷葉襯托下,露出了許多色彩斑斕的荷花,有的白的、有的紫的、有的粉的、有的梨黃的'。

      這么美麗的景色,讓人應(yīng)接不暇!微風(fēng)一吹,荷花池兩邊郁郁蒼蒼的大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,好像在說(shuō):“這就是大自然賦予我們神秘莫測(cè)的力量!”

      我突然深受啟發(fā),無(wú)論是荷花還是大樹(shù),他們只要有水有泥就頑強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái),擁有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,所以,我也要像它們一樣,無(wú)論在什么時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)走下去,做好自己。

      植物的三年級(jí)作文 24

      我最喜歡荷花,荷花的花瓣是粉紅色的,在往里就是淡粉紅的,花蕊在遠(yuǎn)處看像一個(gè)雞蛋的蛋黃,近看相黃黃的小圓球,花心像蝸牛的觸角,到了秋天,荷花枯萎了就變成蓮蓬。

      有句俗語(yǔ)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!焙苫ǖ淖藨B(tài)千姿百態(tài),形狀各異。有的花骨朵已經(jīng)綻放了,有的花骨朵還沒(méi)有開(kāi),有的花骨朵馬上快要膨脹一樣,綠色得荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的.白玉盤(pán)。荷花在陽(yáng)光的照耀下,快快的成長(zhǎng),還沒(méi)有長(zhǎng)大綻放的荷花,好像在說(shuō):我要快快長(zhǎng)大,讓別人看到我的美顏。

      荷花最引人注目的是花蕊,有的是黃色、嫩黃色,好看的很,每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住,它的顏色像沾上了點(diǎn)黃色的奶油似的,漂亮的花蕊亭亭玉立,太好看了,我好羨慕它們。

      它白色的花瓣,又是那么漂亮、美麗,就像仙女撒花一樣,慢慢地撒在池塘里面。

      我很喜歡荷花,它是那么亭亭玉立、天真可愛(ài),像一個(gè)姑娘在水里站著。散發(fā)著淡淡的清香。

      植物的三年級(jí)作文 25

      在我們家附近的公園里,有一池荷花,我非常喜歡它們。

      今天早上,我迫不及待地向公園跑去,看荷花開(kāi)了沒(méi)有,我一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,于是,我趕緊往荷花池邊跑去。

      果 然不出我所料,大部分的荷花都已經(jīng)開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮。荷花的樣子千奇百怪:有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,又像是一個(gè)個(gè)小火 把,在池塘中點(diǎn)燃了它的光亮。馬上要開(kāi)的荷花像一些玻璃杯一樣,已經(jīng)開(kāi)了的荷花像一個(gè)穿著粉紅色衣服的'小姑娘在翩翩起舞,荷花枯萎的時(shí)候像一個(gè)個(gè)洗澡用的 浴霸。真是太神奇了!

      那些荷葉挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是一個(gè)個(gè)超大的綠蘑菇。

      荷花真是我一生中最難忘的花啊,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

      植物的三年級(jí)作文 26

      早晨,我同媽媽來(lái)到公園,突然,一陣清香撲鼻而末,我聞香而去,原來(lái),公園里新開(kāi)了一個(gè)荷塘。

      整個(gè)荷塘就像一片綠色的海,塘中長(zhǎng)滿(mǎn)了絕色的荷葉,這兒的荷葉像只大盤(pán)子,又像座停車(chē)坪一樣,近看還像一把把雨傘。

      荷塘里的`荷花姿態(tài)真美,有的含苞欲放,就像小姑娘遮著自已害羞的臉龐;有的半開(kāi),像一個(gè)并沒(méi)有悉數(shù)建筑好的舞臺(tái);還有的已經(jīng)悉數(shù)開(kāi)放了,像一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高的大姑娘。此中,有一朵最美的荷花,它已經(jīng)開(kāi)放得很大了。它的花蕊上有一只小蜜蜂,像是在跟它說(shuō):“我要在你這兒開(kāi)一個(gè)舞會(huì),行嗎?”

      我越看越出神,仿佛自己就成了一朵荷花,小兔子一蹦一跳地來(lái)告訴我它們昨晚做了一個(gè)一樣的夢(mèng)。

      荷花在我眼里,就是天神的寵物,它代表著神圣,我愛(ài)荷花。

      植物的三年級(jí)作文 27

      東湖公園緊靠我們學(xué)校,那里有久負(fù)盛名的荷花。每到荷花開(kāi)放的季節(jié),總吸引著來(lái)自四面八方的游客前去觀賞。

      暑假的一天,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著一團(tuán)團(tuán)像棉花糖的白云,媽媽也帶我去觀賞荷花。當(dāng)我走到荷花池邊,一下子被美麗的景色吸引住了。池中滿(mǎn)滿(mǎn)荷花,擁?yè)頂D擠,有的'像害羞的小姑娘紅著臉躲在碧綠的荷花下,有的穿著粉紅色的裙子,在水面梳妝打扮。藍(lán)天白云下,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),晶瑩的水珠像粒粒珍珠在荷葉上滾動(dòng),蓮蓬挺在水面,有許多小孔像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺。清風(fēng)吹來(lái),仙女般的荷花翩翩起舞,我不由自主地高興得跳了起來(lái),我彎腰倚扶護(hù)欄,怎么也看不夠!

      荷花美景,美不勝收,令人流連忘返。我真想自己變成一只蜻蜓,在荷花叢中愜意地飛來(lái)飛去,永久相伴。

      植物的三年級(jí)作文 28

      暑假里,我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。

      走進(jìn)南湖公園,一眼望見(jiàn)碧綠的南大湖,大湖里的荷花最引人注目。

      走近湖邊,一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上,鋪滿(mǎn)了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去,盡是又大又厚的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。小露珠在荷葉上被風(fēng)一吹左右搖擺起來(lái),像圓圓的珍珠在滾動(dòng)。在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的,也有乳白色的。乳白色的花很少見(jiàn),這次我碰巧見(jiàn)到了。它只有四五個(gè)花瓣兒,粉紅色的花瓣要多一些,花朵也開(kāi)得很大。

      我看到一旁有劃船的地方,我就和爸爸劃著船,進(jìn)距離去觀察荷花。我在荷花叢里,一會(huì)兒攏過(guò)這朵花聞聞,清香四溢,一會(huì)兒又捧過(guò)那朵花看看,美麗無(wú)比。荷花那又細(xì)又長(zhǎng)的莖和那美麗的`花蕊真是讓我迷戀。風(fēng)一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里,那香味真令我陶醉。

      啊!我愛(ài)你!美麗的荷花。

      植物的三年級(jí)作文 29

      別看我們的村莊小,我們的村莊的景色可是最美的,其中最吸引人的地方就是荷花池塘。

      荷花池塘旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木,池塘里的水清澈見(jiàn)底。荷花有的是白的,有的是粉紅色的,白得像雪,粉的像霞。有的荷花躲在荷葉的后面,像害羞的小姑娘,有的荷花似乎還沒(méi)睡醒,像一個(gè)睡美人,有的荷花亭亭玉立、含苞怒放。荷葉像一個(gè)個(gè)翠綠欲滴的大圓盤(pán),把荷花映襯的'更加?jì)赡。蜻蜓從空中飛過(guò),把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,讓我不禁吟誦起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句;青蛙跳出水面,蹲在荷葉上,那樣子多像準(zhǔn)備獻(xiàn)歌的歌唱家。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花迎風(fēng)搖曳,像仙女一樣翩翩起舞!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅”的美景真讓人陶醉。

      我喜歡荷花,更敬佩那些具有荷花“出污泥而不染”的高尚品格的人。我下定決心將來(lái)也要做這樣的人。

      植物的三年級(jí)作文 30

      今天,我和媽媽來(lái)到荷花池邊看荷花,只見(jiàn)一朵朵粉紅粉紅的荷花爭(zhēng)奇斗艷,我不禁吟誦起宋代大詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄D且欢涠湓诤醒刖`放的荷花,多么像亭亭玉立的少女呀,她們那婀娜多姿,吸引了不少的游客。

      荷花千姿百態(tài)。它們有的含苞欲放,有的花瓣正已經(jīng)展開(kāi)了,還有的花瓣開(kāi)始凋落了……這些荷花有的躺著,像羞澀的小姑娘,躲在大荷葉的下面;有的站著,像個(gè)對(duì)世界充滿(mǎn)憧憬的少年,正踮起腳尖張望外面的世界;有的花苞聚在一起,像是在竊竊私語(yǔ)呢。

      荷花美麗動(dòng)人。你看她那輕柔的舞姿,顯得如此嬌美。在陽(yáng)光的照射下,在荷葉的'映襯下,荷花更顯得純潔,高雅。這真是大自然的一大杰作呀!

      啊!我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)祖國(guó)的大好河山!

      植物的三年級(jí)作文 31

      今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。媽帶我去優(yōu)美的公園里玩。

      公園里的景色是那么的美,空氣是那么的清新。我一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。

      突然一陣清香撲鼻而來(lái),我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)。我飛快地向前跑去,原來(lái)是美麗的和又大又圓的荷葉把我吸引住了。

      我走近荷塘邊,發(fā)現(xiàn)荷花的桿子有一些小小的刺,荷花的花瓣是粉紅色的,花的.里面還有一個(gè)小蓮蓬,小蓮蓬上有一小顆一小顆黃色的蓮子,上面還有許多金黃色的須,須上粘著花粉,有幾只小蜜蜂正好飛過(guò)來(lái)采蜜了。荷花的花蕾是粉帶綠的,特別好看。荷葉又大又圓像個(gè)大玉盤(pán)。突然一只小青蛙蹦地一下跳上了荷葉,小青蛙帶上來(lái)的小水珠在葉子上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,就好象是天上的一樣。小青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著,好象在說(shuō):這里的景色真美啊,我喜歡。

      過(guò)了一會(huì),來(lái)喊我回去了,我依依不舍地離開(kāi)了公園。我想:我回家一定要把這美麗的荷花和荷葉畫(huà)下來(lái)。

      植物的三年級(jí)作文 32

      那次,我和朋友一起去玩,來(lái)都一個(gè)小池塘邊。池塘邊有不少人在拍照,我們好奇地湊過(guò)去看,啊,原來(lái)是朵朵荷花。

      瞧,它們一個(gè)個(gè)都特別漂亮,有的荷花是淡黃色的,有的荷花是白色的,還有的荷花是白里透點(diǎn)紅的,特別好看。一陣微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花都在隨風(fēng)飄動(dòng),像一群可愛(ài)的小姑娘。有的荷花含苞欲放,有的'荷花像一個(gè)害羞的小女孩,羞答答地望著大家。

      這個(gè)小池塘是多么和諧呀!荷葉綠綠的,像一把把綠色的小扇子。池塘里有一層薄薄的霧,籠罩著這個(gè)美麗的池塘。各色的荷花像穿著各色服裝的小女孩在“舞臺(tái)”上翩翩起舞,清澈見(jiàn)底的小池塘中有許多小魚(yú)游來(lái)游去,自由自在的。

      夜晚,我們又來(lái)看荷花,荷花在月光的照耀下顯得格外純潔、格外美麗。

      植物的三年級(jí)作文 33

      “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币徽b讀這首詩(shī),我就情不自禁地想起美麗的荷花。

      夏天大部分是碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。偶爾幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)剛洗過(guò)的天空,這時(shí)正巧有幾只小蜻蜓落在荷花上,靜靜地佇立著,似乎被荷花的美所吸引著。

      定睛一看,一個(gè)鮮紅的.花骨朵從荷葉間冒了出來(lái),尖尖的腦袋,圓圓的身體,飽脹得似乎馬上要破裂出來(lái)似的。

      有時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨,晶瑩的露珠滾動(dòng)在荷葉間,荷葉圓圓的,一片接著一片,仿佛與天連接。

      荷花亭亭玉立,仿佛是一個(gè)動(dòng)人的姑娘。在微風(fēng)中翩翩起舞,或輕盈,或靈動(dòng)……

      那淺粉色的花瓣,像一顆大大的粉紅寶石。翡翠色的莖,中通外直。

      荷花的朋友多得數(shù)都數(shù)不清。有蓮藕、荷葉、青蛙……有時(shí)一起玩,有時(shí)一起狂歡,還有時(shí)在一起竊竊私語(yǔ)。

      我開(kāi)心地想,哪怕是一位極度憂(yōu)郁的患者見(jiàn)了這片美麗的景色,也會(huì)變得心情愉快,非常開(kāi)心。

      啊!美麗的荷花,你迷人,你純凈,你使我深深地迷戀。

      植物的三年級(jí)作文 34

      夏天到了,我和爸爸媽媽一起去荷塘邊看婀娜多姿的荷花。

      荷花的莖是青綠色的、筆直的。荷花的葉像一柄大雨傘,在荷塘里舉著,一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),在荷葉下玩!T诎,荷葉又變成了一個(gè)大舞臺(tái),青蛙在大舞臺(tái)上呱呱地唱歌,真美。

      荷花很美麗,每朵花上都有粉紅色的花瓣,像一滴滴雨點(diǎn)。有的荷花還沒(méi)有開(kāi),像一根蠟燭上的火焰;有的荷花才開(kāi)了一半,像一個(gè)大花籃;有的`荷花全開(kāi)了,像姑娘一樣翩翩起舞。荷花上的小水滴像珍珠一樣閃閃發(fā)光。

      我最喜歡荷花。這時(shí),一陣刺耳的上課鈴聲響起,頓時(shí)汗水淋上頭?删驮谶@時(shí),一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái)——媽媽?zhuān)龓е业臅?shū),喘著粗氣,衣服也被雨水淋濕了。頓時(shí)一種情深入大腦,凝結(jié)了我,一股暖流涌上心頭,模糊了我的視線(xiàn)。

      植物的三年級(jí)作文 35

      我最喜歡的花是荷花,它讓我想起了老師教過(guò)的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      周末一到,我就早早地去公園觀賞荷花了。一進(jìn)入公園,一陣陣淡淡的荷花香就迎面撲來(lái)。只見(jiàn)那碧綠碧綠的荷葉像一把把圓傘撐開(kāi)在水面上,又像一個(gè)個(gè)碧玉的盤(pán)子托在水面上。一陣風(fēng)兒吹過(guò),一簇簇荷葉在沙沙的音樂(lè)聲中跳起來(lái),此起彼伏,像一波波的綠浪翻滾著。一株株俊俏的花從荷葉中鉆了出來(lái),有的欣然怒放,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它的花朵大多數(shù)是粉紅色的,也有乳白色的,乳白色的花比較少。它只有四五個(gè)花瓣,粉紅色的花瓣更多一些,花朵也更大一些。往花朵中間瞧,能看到金燦燦的`花蕊,花蕊中間擁著蓮蓬。蓮蓬剛開(kāi)始是淡黃色的,漸漸變成綠色,最后變成深綠色。

      荷花,沒(méi)有牡丹的雍容華貴、國(guó)色天香;沒(méi)有曇花的妖嬈美艷、傾國(guó)傾城:但我獨(dú)愛(ài)它中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品格。

      這就是我喜愛(ài)的荷花。

      植物的三年級(jí)作文 36

      夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,深受大家的喜愛(ài),今天我就帶大家去看看美麗的荷花。

      走進(jìn)荷花田,首先映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉,一眼望去,就像一片綠色的海洋。荷葉挨挨擠擠的.,有的像一個(gè)大圓盤(pán),有的像一把雨傘。因?yàn)榻裉煜轮∮辏扇~上有許多晶瑩剔透的水珠,我來(lái)到荷葉前面,輕輕的拍打水珠,有的濺到我的臉上,身上;有的流到田里去了;還有的在荷葉上晃來(lái)晃去,差點(diǎn)兒流下去,幸好有荷葉“保護(hù)”它。

      再來(lái)看看荷花,荷花顏色比較多:有粉色的,有白色的,有黃色的,非常漂亮。每一朵荷花的姿態(tài)也各不相同:有的亭亭玉立,展開(kāi)了所有的花瓣;有的很害羞似的,只展開(kāi)兩三片花瓣兒 ;有的還包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,含苞待放;還有的花瓣已經(jīng)掉落了,露出嫩綠色的小蓮蓬。 荷花不僅可以用來(lái)觀賞,還渾身是寶。荷葉可以入藥,泡茶,蓮子和蓮藕可以食用,做出各種美味佳肴。

      植物的三年級(jí)作文 37

      荷花又名水芙蓉,水芝。曾經(jīng)有許多著名的詩(shī)人在贊美過(guò)荷花,比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      夏天,烈日炎炎,人們的頭上紛紛流出了汗水,太陽(yáng)像一個(gè)火球。這一天,我正好去池塘邊欣賞荷花,池塘里一片清涼,碧綠碧綠的荷葉擠擠,形成了一片綠綠的海洋。荷葉還像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),一把把大傘,可以為小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨,荷葉上那晶瑩剔透的水珠像一顆顆珍珠,像透明的水晶,像閃亮的鉆石。

      荷花從荷葉中探出頭來(lái),亭亭玉立,有的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的荷花只開(kāi)了兩三片花瓣,還有的荷花還是花骨朵兒。荷花有兩種顏色,白色的荷花清淡、高雅,粉紅色的荷花美麗、大方,讓人分不出哪種更勝一籌。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),美麗的'荷花隨風(fēng)搖晃,像一位婀娜多姿的少女正在舞蹈,還伴隨著一陣陣撲鼻的清香。

      荷花,你雖沒(méi)有纖細(xì)淡雅的菊花和雍容華貴的牡丹迷人,但你卻讓我著迷。

      植物的三年級(jí)作文 38

      有人喜歡鮮紅透亮的玫瑰,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,還有人喜歡小巧玲瓏的蘭花,但我最喜歡千姿百態(tài)的荷花。

      你瞧,那一池的荷葉參差不齊,一片緊挨著一片。有的像一個(gè)小尖角;有的卷卷的,像姑娘的卷發(fā);有的已經(jīng)全舒展開(kāi)來(lái)了,像一個(gè)又大又圓的'玉盤(pán)……一陣微風(fēng)吹來(lái),晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好像正在進(jìn)行一場(chǎng)比賽呢!

      荷花就更漂亮了。有的雪白雪白的,像一個(gè)白色的大碗;有的白里透粉,像一張粉嫩的小臉蛋兒;有的火紅火紅的,像一個(gè)小火球……它們婀娜多姿,有還是花骨朵的,像一個(gè)個(gè)斗過(guò)來(lái)的大草莓;有半開(kāi)著的,像有一個(gè)害羞的小仙女住在里面;有完全開(kāi)放了的,花瓣多得數(shù)也數(shù)不清……它們沐浴在陽(yáng)光里,美極了!真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      荷花真美呀!我愛(ài)荷花!

      植物的三年級(jí)作文 39

      美麗的夏天像一幅畫(huà),荷花山莊里盛開(kāi)著五彩繽紛的荷花。有粉紅的、淺藍(lán)的、白色的、還有紫色的…美麗極了!各種各樣的顏色讓我眼花繚亂。我用手摸了摸荷花,軟軟的;我聞了聞荷花,香味慢慢熏到我的鼻子里,讓我流連忘返;我走近荷葉仔細(xì)觀察,小水珠掉到荷葉上怎么打不濕泥?媽媽說(shuō):“因?yàn)楹扇~表皮上有一層蠟質(zhì)的物質(zhì)!蔽蚁耄阂俏矣幸患虿粷竦.衣服就好了!一陣風(fēng)吹過(guò),碧綠的荷葉像一片大海洋,此起彼伏,泛起一陣陣碧波。一只蜻蜓飛來(lái),立在荷葉上。這時(shí),我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一陣?yán)子赀^(guò)后,荷葉上停留著幾粒亮晶晶的小水珠,仿佛一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。

      小朋友們,你們到荷花山莊去玩玩吧!荷花姑娘們還等著你去欣賞她們的豐姿呢!

      植物的三年級(jí)作文 40

      每個(gè)人都有自己喜歡的植物,有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡有趣的含羞草,而我最喜歡的是美麗的荷花。

      曾經(jīng)有許多文學(xué)家贊美過(guò)荷花,蘇軾的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蓖醪g的“荷花羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)!倍甲屛覀兏惺艿胶苫桥c眾不同的美。

      荷花的美在于它的姿態(tài)。遠(yuǎn)看,那一池碧綠的荷葉中插著一朵朵粉嫩、艷麗的荷花,顯得那樣美麗;近看,荷花就像一群群小姑娘,每一朵都有自己的姿態(tài)?纯催@一朵,就像一位彎腰梳理頭發(fā)的小姑娘;再看看那一個(gè)個(gè)的花骨朵兒,就像快要爆炸的氣球一樣飽脹,好可愛(ài)呀!

      清晨,天空像被灑上了牛奶一樣,飄著薄薄的霧。這時(shí),池中的荷花像一位蒙著面紗的小姑娘,在和我們躲貓貓,真有趣呀!

      你知道嗎?荷花不僅能開(kāi)出美麗的`花,還能結(jié)出美味可口的蓮蓬,長(zhǎng)出美味的蓮藕。

      我喜歡這樣的荷花!

      植物的三年級(jí)作文 41

      一個(gè)繽紛的夏日,我來(lái)到公園,看我最喜歡的花——荷花。

      我總是幻想荷花是花仙子的樂(lè)園,所以,我今天專(zhuān)門(mén)來(lái)看荷花。

      我今天一邊劃船,一邊看荷花。荷花真美呀!有的嬌艷欲滴,有的含苞待放,在荷葉的襯托下,格外美麗,奪目。我想,如果我的幻想是真的,那這里一定是最棒的'樂(lè)園呢!荷花的顏色很多:紅的、粉的、紫的······

      在這里,我不禁想起兩句詩(shī),一句是:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”另一句是:“江南可采蓮,蓮葉河田田!边有,我知道了荷花的開(kāi)放過(guò)程:從半圓,到將圓,到滿(mǎn)圓。

      天越來(lái)越黑,月光灑在荷花上,像裝飾了一層銀子。公園關(guān)門(mén)了,我是最后一個(gè)出去的人,比一些工作人員走的還晚。但是我意猶未盡,我好開(kāi)心呀!

      植物的三年級(jí)作文 42

      每到夏季,池塘里的荷花就盛開(kāi)了。它們?cè)谒型α⒅q如亭亭玉立的少女,怪不得被人們稱(chēng)為“水中仙女”。

      它的莖又細(xì)又長(zhǎng),非常堅(jiān)韌,上面還有許多小小的刺呢。碧綠的葉子又大又圓,既像青蛙的歌臺(tái),又像小水珠的游樂(lè)場(chǎng)。有時(shí)青蛙似乎有意和小水珠搶地盤(pán),小水珠一不小心掉進(jìn)了池塘,便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

      荷花粉嫩粉嫩的,如同小寶寶的皮膚一樣,真想去輕輕地觸摸一番。放眼望去,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的潔白如雪;有的粉似朝霞;有的還是一個(gè)花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的'已經(jīng)全開(kāi)了;ò陮訉盈B疊,里面是黃色的花蕊,花蕊中央有一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小蓮蓬。等花瓣掉了,里面的果實(shí)越長(zhǎng)越大,就成了大蓮蓬。這時(shí),摘一顆蓮子放進(jìn)嘴里,那甜甜的味道準(zhǔn)會(huì)讓人難以忘懷。這滿(mǎn)塘的荷花,就是滿(mǎn)塘的希望……

      我喜歡荷花,它不僅帶給我們美的享受,也帶給我們豐收的希望。

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