上學(xué)的路上三年級(jí)作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
正在做美夢(mèng)的我突然聽(tīng)到了鬧鈴鈴聲，它又打擾到我的美夢(mèng)了。閉上眼睛猶豫了一下，還是抓緊時(shí)間起床，要不就該聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲了。趕緊洗漱完畢后捧起飯碗大口的把飯往嘴里倒。帶上紅領(lǐng)巾，抓起書包就趕緊下樓了。
今天的天氣真好，坐上媽媽的“寶駒”，向?qū)W校駛?cè)�。我拿出兜里裝的小零食撕開(kāi)口，開(kāi)心的塞進(jìn)嘴里，隨手就把包裝袋扔掉了，媽媽指著馬路中間的環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我說(shuō)：“兒子，環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾，安不安全”。我不好意思的搖了搖頭，媽媽接著說(shuō):“天不亮他們就在馬路上開(kāi)始忙碌了，要珍惜他們的勞動(dòng)成果”。我抬頭看向走幾步就要彎下腰去撿拾掃不起來(lái)的垃圾，又低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，的確是太不應(yīng)該了，我急忙讓媽媽馬上停車，連忙下車把垃圾撿起來(lái)走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁，把它扔了進(jìn)去，抬頭看向媽媽，媽媽投給我一個(gè)贊許的目光。
今天，我的心情格外開(kāi)心，原來(lái)，一個(gè)微不足道的行動(dòng)能讓自己這么幸福。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
早上起床后，外面一片銀白色的世界，原來(lái)昨天晚上下了一場(chǎng)大雪。我好興奮呀，早早的就出發(fā)了！走在上學(xué)的路上，路燈像剛睡醒的人那朦朧的睡眼，看起來(lái)十分茫然。雪粒在我臉上舞蹈，好玩極了。不過(guò)，這也給我們班的淘氣鬼一個(gè)很好的“表現(xiàn)”機(jī)會(huì)。
這不，我正走著，好像被什么東西砸了一下，回頭一看，原來(lái)是我們班的幾個(gè)同學(xué)們?cè)谕娲蜓┱�，不小心砸到了我。我不理他們，可是剛一回頭，就又被砸了一下。終于忍不住了，就也做了一個(gè)雪球，砸在了他的衣服上，雪�；M(jìn)了他的衣服里。他大喊一聲：“好涼�。 �，這就來(lái)砸我。我們一路上就這樣打鬧著......
我們正玩著高興，忽然聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲，聲音很大，我們順著聲音的地方看去，是一個(gè)同學(xué)騎著自行車在雪地上摔倒了，人和車子都躺在了雪地了，我們幾個(gè)哈哈大笑，開(kāi)玩笑的說(shuō)看有人摔倒了，可真笨，我們繼續(xù)打雪仗，過(guò)了幾分鐘，我們一看她怎么還在雪地里，怎么不起來(lái)呢？我們一想：她應(yīng)該是咱們一個(gè)學(xué)校的吧，肯定摔的很疼，要不怎么會(huì)起不來(lái)呢？我們幾個(gè)趕緊跑過(guò)去看能不能幫到她。我們跑過(guò)去一看，是個(gè)高年級(jí)的姐姐，我們問(wèn)她：你能起來(lái)嗎？是不是哪疼呀，姐姐說(shuō)：你們幫我扶起來(lái)吧，我好像剛才摔倒的時(shí)候扭了一下腳，現(xiàn)在起不來(lái)了。我們幾個(gè)小家伙連忙七手八腳的扶起姐姐，姐姐說(shuō)她是南學(xué)街小學(xué)五年級(jí)一班的，原來(lái)和我們是一個(gè)學(xué)校的，我們說(shuō)：姐姐，我們送你去學(xué)校吧，我們一分工，有兩個(gè)扶著姐姐，還有一個(gè)同學(xué)幫姐姐推著自行車，我?guī)徒憬惚持鴷覀円黄鸢呀憬闼偷搅藢W(xué)校。
坐在教室里，我竟然覺(jué)得自己很了不起，我?guī)椭藙e人。幫助別人原來(lái)可以讓自己這么開(kāi)心。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
在我的上學(xué)的路上，總會(huì)遇到一些奇怪的事情。
比如被狗當(dāng)成自己的主人呀……哎呀！我真是烏鴉嘴，我說(shuō)過(guò)我經(jīng)常會(huì)被狗當(dāng)成自己的主人，你要是不信，就繼續(xù)往下看吧。
早上，我背著書包高高興興地向?qū)W校走去，一路蹦蹦跳跳，好不快樂(lè)。走著走著，我發(fā)現(xiàn)后面好像有“人”在跟著我。我急沖沖地跑到樹(shù)下往后一看，原來(lái)是只小花狗。
小花狗長(zhǎng)得臟兮兮的，黑白相間的毛已經(jīng)分不出顏色了，一雙大大的眼睛里面盛滿了可憐。怎么辦呢？我去學(xué)校又不能帶著它，而且我身上一點(diǎn)吃的都沒(méi)有。我決定了：我要甩掉它。我輕手輕腳地離開(kāi)大樹(shù)，像箭一樣飛快向前跑去。我想：我跑這么快，它能追上我才怪。但我往后一看，它也緊追不舍，四只小短腿不停擺動(dòng)，我無(wú)可奈何的停了下來(lái)，它也停了下來(lái)。
我跑，它也跑，我走，它也走。這可怎么辦呀？我跑了一會(huì)，不出我所料，我被它甩在了后面�？墒撬鼌s在我的前面“擋路”，真是一只調(diào)皮的小狗�。∥矣峙芰似饋�(lái)，它又被它甩在了后面。我心里想：如果放學(xué)時(shí)，你還跟著我，我就把你帶回家。雖然會(huì)被媽媽大罵一頓。
我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，心里卻想著要怎么跟老媽交代……
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
每天早上上學(xué)，我和爸爸總是七點(diǎn)二十出門，可是基本上都是一出門就趕上堵，本來(lái)八分鐘的路程，總是得二十分鐘才能到達(dá)學(xué)校。
早上一出家屬院的大門，大街上就人頭攢動(dòng)，來(lái)往的車輛川流不息，有上班的，有上學(xué)的，有賣菜的。為了不堵車，我家的車就放在文勞路上，我們走過(guò)去。經(jīng)過(guò)文化綠城小學(xué)大門口時(shí)，又堵上了，堵得走路的人都差點(diǎn)過(guò)不去了，汽車走不動(dòng)，電動(dòng)車、自行車又想來(lái)回穿馬路，簡(jiǎn)直就是堵成一鍋粥了。我們好不容易穿過(guò)了擁堵路段，上了車。經(jīng)過(guò)文勞路和信息學(xué)院路交叉口時(shí)，正好紅燈，可是有一些電動(dòng)車和自行車還是不顧一切地闖紅燈。這時(shí)，“吱—”的一聲，“哎呀，我的小心臟！好驚險(xiǎn)呀！”只見(jiàn)一輛電動(dòng)車差一點(diǎn)被車給撞了，而且電動(dòng)車還帶著學(xué)生。爸爸教育說(shuō)：“人們不能闖紅燈，尤其是帶著孩子的家長(zhǎng)，更不能闖紅燈，做家長(zhǎng)的一定要言傳身教，才能更好的教育孩子。”
從上學(xué)路上，我所看見(jiàn)的，讓我想起遵守交通規(guī)則的重要性。大家不能只顧為了趕時(shí)間，就闖紅燈，這樣很危險(xiǎn)，大家一定要遵守交通規(guī)則，文明出行，堅(jiān)決不能闖紅燈。車讓人，讓出一份安全，人讓車，讓出一份文明！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
上學(xué)的路上，我一天一個(gè)來(lái)回，這條路我一直在走，遇到的是也像放電影一樣飛馳而去，擔(dān)憂意見(jiàn)是好像卡殼啦。
有一天我準(zhǔn)備去上學(xué)，走到半路忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著時(shí)尚的小販在賣蘋果，有好幾個(gè)人都相互傳達(dá)他的蘋果可便宜了，一塊錢一斤。有許多多談都跑過(guò)來(lái)買蘋果，哪小販也賣力的喊“賣蘋果啦，一塊錢一斤，可便宜了�！边^(guò)啦一會(huì)，一個(gè)老大爺也來(lái)買蘋果挑了幾個(gè)，那個(gè)需愛(ài)反不知道在干什么，弄啦半天，他才說(shuō)“正好三斤，老人家就收你兩塊五吧�！蹦莻�(gè)老大爺高興地連聲說(shuō)“謝謝。”又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)年輕人過(guò)來(lái)買蘋果，他挑了有十幾個(gè)吧讓他小單稱，哪小販說(shuō)“正好六斤�！薄暗鹊取！币粋�(gè)中年人說(shuō)。那人正納悶，中年人給稱上的托盤拿了下來(lái)，下面竟然有塊磁鐵，大家議論紛紛說(shuō)他是騙子，那個(gè)小販對(duì)中年人說(shuō)“高抬貴手，放過(guò)我吧�！被艁y的打算逃走。。
時(shí)間不早啦，我該去學(xué)校啦，可我的心卻一直在想為什么非得坑人的辦法做生意呢？
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
我每天早上迎著燦爛的朝陽(yáng)走在文勞路上，經(jīng)過(guò)一片喧鬧的建筑工地，就來(lái)到了我的學(xué)校——文化綠城小學(xué)。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這個(gè)工地的時(shí)候，都會(huì)看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動(dòng)，伴隨著機(jī)器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。
我總以為，蓋高樓只要從地面開(kāi)始向上一層一層的建就可以了，但是半年多過(guò)去了，工人叔叔卻向地下挖了好長(zhǎng)時(shí)間，我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。
回到家里，我就問(wèn)爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎(chǔ)，讓房子有穩(wěn)定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩(wěn)定了。從地基開(kāi)始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成為高樓大廈。
我慢慢明白了學(xué)習(xí)和建樓房是一個(gè)道理，只要天天堅(jiān)持不懈，上課認(rèn)真聽(tīng)講，掌握好老師講的知識(shí)，一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)就會(huì)成功！
我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的偏旁部首到獨(dú)立閱讀；從認(rèn)識(shí)每個(gè)數(shù)字到計(jì)算加、減、程、除，天天都在進(jìn)步！現(xiàn)在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)積累知識(shí)，就為以后上中學(xué)、上大學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！最終成為對(duì)國(guó)家有用的人！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
我每天上學(xué)來(lái)回的路可不是一條普通的`路。每個(gè)星期的周一到周五的早上，我姥姥都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門送我去學(xué)，從家里出來(lái)大約300米走到豐慶路上，前面不遠(yuǎn)便是文勞路的紅綠燈，順著文勞路一直向東走，路過(guò)園田路還接著向東走大約300米路北便是我的學(xué)校——文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)了。
我家小區(qū)旁的一條小路現(xiàn)在因?yàn)樾蘼方o堵上了，過(guò)去很多叔叔、阿姨上班都可以從那條路就走了，現(xiàn)在全都要擠到豐慶路出發(fā)。在文勞路的路口上學(xué)、上班的人很多，有的人不管是紅燈還是綠燈都在通過(guò)路口，一點(diǎn)也不尊守交通規(guī)則；還有的人把車子停在路中間，影響到綠燈正常通行的車輛，這樣很危險(xiǎn)。
有一次，一個(gè)叔叔著急上班，車子騎的飛快，前面是紅燈也沒(méi)有減速停車的樣子，姥姥為了讓路又讓另一邊騎車的人給掛倒了，把腳脖子也摔骨折了。
好不容易通過(guò)了這個(gè)路口，終于能走到一條暢通的路上，不過(guò)好景不長(zhǎng)，剛剛通過(guò)園田路不遠(yuǎn)，擁擠的上學(xué)、上班大軍再一次的把路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，姥姥只好把車子停在路邊，讓我下來(lái)自己順著路邊的人行道，擺攤賣小食品和賣玩具的又把人行道給占了一半，不時(shí)有同學(xué)停下來(lái)看看這，摸摸那，把走路的速度又減慢了。好不容易走到學(xué)校大門前的我們的專用通道上，這才輕輕松松的走進(jìn)校園。
這就是我的上學(xué)路，你說(shuō)這是一條普通的路嗎？
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇8
每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了，今天也不例外。
早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí)，就又會(huì)看見(jiàn)這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操�；叵肫痫L(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)春夏秋冬，我覺(jué)得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開(kāi)始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開(kāi)始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時(shí)，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒(méi)有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷，他們都無(wú)所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。
“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢？”我問(wèn)姥姥。姥姥笑著回答道：“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng)，而且也代表著一種精神面貌，才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了姥姥的話，恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問(wèn)：我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，為什么他們一天就進(jìn)步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問(wèn)。
姥姥并不是那種沒(méi)有耐心的人，我們走著，她便講了起來(lái)：“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來(lái)，并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐，而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步�！甭�(tīng)了姥姥的講解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然銘記在我的心里。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇9
今天早上我早早就起床了，吃完早飯我背著書包向?qū)W校走去，一路上邊走邊玩。在離學(xué)校大約一百米的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)很多人圍在那兒，我便快步走去想看個(gè)究竟：原來(lái)是城管工作人員和賣東西的小販發(fā)生了爭(zhēng)吵。
“你為什么把我的東西給收了？”城管生氣的說(shuō)：“說(shuō)你幾次了，讓你收拾東西趕快走，你就不走，不收你的收誰(shuí)的？”兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，人群中有人說(shuō)：“城管大哥，你把東西還給他吧，你看他做生意也不容易。”同時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)賣東西的人說(shuō)：“趕快走吧，以后別在這兒賣了�！辟u東西的人站著一動(dòng)也不動(dòng)。突然，他伸手就去搶城管人員手里沒(méi)收的東西，城管人員拽著就是不給，兩人僵持著、誰(shuí)也不讓誰(shuí)……這時(shí)，上課鈴響了，我飛快向?qū)W校奔去。
坐在教室里，回想剛才的那一幕，我想對(duì)賣東西的人說(shuō)：請(qǐng)你以后不要在學(xué)校門口賣東西了，這些東西都是“三無(wú)”產(chǎn)品，同學(xué)們吃了對(duì)身體不好。再說(shuō)，你們占道經(jīng)營(yíng)，不僅影響我們放學(xué)路隊(duì)行走，還會(huì)造成交通堵塞。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇10
我們家住在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，平時(shí)我就和我們小區(qū)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去上學(xué)，在上學(xué)的路上我們做了一件讓我至今想起來(lái)都覺(jué)得自豪的事情。
記得那是一個(gè)很冷很冷的冬天，那天早上吃過(guò)早飯，我和我們小區(qū)的幾個(gè)同學(xué)背上書包一起去上學(xué)。這時(shí)候天剛剛亮，在路上雖然沒(méi)有風(fēng)，但還是感覺(jué)到一陣陣寒意向我們襲來(lái)，這時(shí)候路上的人還不是很多，路邊的公園里有一些老人在哪里鍛煉身體。我們幾個(gè)人邊走邊聊，突然看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在地上撿著什么，我們幾個(gè)跑近了一看，是一位賣水果的老爺爺，三輪車上的蘋果撒了一地，老爺爺彎著腰正在急急忙忙的撿蘋果。這時(shí)候不知道是誰(shuí)喊了一聲：“快點(diǎn)撿”我們聽(tīng)到后飛快的跑過(guò)去也彎下腰開(kāi)始撿蘋果，這時(shí)候我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老爺爺呆呆的站在那里，表情很無(wú)奈，接著又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)加入了我們的隊(duì)伍，蘋果很快就撿完了。我們把撿來(lái)的蘋果都整整齊齊的放在了老爺爺?shù)娜嗆嚿�。這時(shí)候老爺爺才緩過(guò)神，臉上也露出了一絲笑意。老爺爺拿起蘋果就叫我們吃，我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)：“謝謝您老爺爺！我們不吃，我們是少先隊(duì)員”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爺爺臉上才露出了燦爛的笑容。我們看看時(shí)間已經(jīng)快遲到了，就急急忙忙的向?qū)W校跑去。這時(shí)候太陽(yáng)比剛才暖和了很多，照在身上感覺(jué)到一絲絲暖意。
今天到學(xué)校雖然差一點(diǎn)遲到，不過(guò)想想今天我們做的這件事還是讓我感到很高興的，這時(shí)候又讓我想起了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話：“幫助別人，快樂(lè)自己”。如果以后碰到這樣的事我還會(huì)這樣做！
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