三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我家陽(yáng)臺(tái)時(shí),我在觀賞大地上那可愛的景色,我偶然的發(fā)現(xiàn)那縷陽(yáng)光是那樣的慷慨無(wú)私,神圣溫暖,樹上的小鳥在為我們歌唱,天空分享著他的蔚藍(lán),微風(fēng)撫摸著我們的臉,感到格外舒服。
當(dāng)日落的最后一片光輝停留在我的身上時(shí),偶然的發(fā)現(xiàn)這片光是那樣的美麗動(dòng)人,天空下起了小雨,雨水正灌溉著大地,感到雨水是那么的偉大。
當(dāng)晚上來(lái)臨時(shí),月亮星星高高掛在天上,在一片黑暗中發(fā)出光芒,一閃一閃的,在黑暗中格外明顯,我覺得,它們戰(zhàn)勝了黑暗。
坐在窗邊,望著天空,我偶然的發(fā)現(xiàn),這一切或許只是誤會(huì)。
陽(yáng)光,它只是每天東升西落,散發(fā)出熱量,讓人覺得溫暖而已,并沒想過要慷慨無(wú)私;小鳥,或許它只是興致大發(fā),為同伴唱首歌而已,并沒有想過為人們歌唱;微風(fēng),或許它只是剛好經(jīng)過,不小心碰到我們的臉頰而已,并沒有想過撫摸我們的臉;星星月亮,或許它們只是放出光芒,然而并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍(lán),為何我在看天空,藍(lán)天卻像與我無(wú)關(guān)?有人說(shuō)大海很勇敢,如果大海真的有那么勇敢,為何海浪卻遲遲靠不了岸?
也許陽(yáng)光,沒想過要慷慨;也許雨水,只為自己灌溉;也許大海,并不是那么勇敢;也許小鳥,只為同伴歌唱;也許微風(fēng),只是碰巧經(jīng)過;也許星星,并沒有戰(zhàn)勝黑暗。
我偶然的發(fā)現(xiàn),世界上有很多誤會(huì)。我把大自然的景象描繪的生動(dòng)有色,但結(jié)果,或許只是一個(gè)誤會(huì)。我偶然的發(fā)現(xiàn)了這么多東西,若沒有偶然,我的發(fā)現(xiàn)還存在嗎?所以我們不能只靠偶然的發(fā)現(xiàn),要注意觀察才有所創(chuàng)造。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
前幾天的晚上,時(shí)間剛過七點(diǎn)半,奶奶和爸爸帶我到廣場(chǎng),看阿姨們跳舞。我當(dāng)然會(huì)伸伸胳膊,扭扭屁股跟著跳舞。我也會(huì)到處跑找小朋友們玩,我眼睛也會(huì)東張西望,就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)樹上有人,我很好奇,樹上怎么會(huì)有人呢?我趕快去拉奶奶和爸爸來(lái)看。爸爸看見說(shuō),這有什么稀奇,樹上有風(fēng)涼快唄。我可是第一次看見有人在樹上,感到新奇。后來(lái)我又看見天上有紅燈,爸爸告訴我說(shuō):這是有人放的風(fēng)燈。這又是我第一次看見天上有紅燈飄來(lái)飄去。
我們一直玩到九點(diǎn)鐘,我主動(dòng)往家走家,到家后我咿利哇啦地跟爺爺講,爺爺不明白,奶奶說(shuō),煕熙說(shuō)在外面看見有人在樹上,有紅燈在天上。爺爺聽后夸我眼觀六路,耳聽八方,能發(fā)現(xiàn)新事物觀察能力強(qiáng)。
世界上的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是新鮮、稀奇的事,以后我會(huì)慢慢地去探索、發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我說(shuō)的河是黃河,聽說(shuō)黃河水是黃的,是這樣嗎?我在心里打了個(gè)小問號(hào),于是暗自決定有機(jī)會(huì)一定去看一看。
今天,終于有機(jī)會(huì)了,“五一”放假,我們一家三口決定要去黃河。下午,我們來(lái)到花園口,站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水,只看見了幾個(gè)水溝,我的高興勁兒一點(diǎn)兒都沒有了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“別失望,河水在里面,這兒是看不到的。”爸爸扶著我和媽媽小心翼翼地走下大壩,順著草地向前走。不一會(huì)兒我就不想走了,爸爸媽媽拉著我說(shuō):“在堅(jiān)持一會(huì)兒就到了!蔽覀冇肿哌^了一片比較茂密的草地,忽然前方出現(xiàn)了茫茫的水域,我興奮地向前跑,來(lái)到河邊,我看到河水是土黃色的,河面特別寬闊,水流不急,河面上還有座橋。爸爸說(shuō):“這是黃河橋。”我看到,橋下有幾條船和許多快艇,河中央上有一個(gè)淺談,有人在那里玩,這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇,船邊濺起的浪花在太陽(yáng)的照射下呈現(xiàn)白色。
到了淺灘,河水只是沒過腳面,剛開始渾濁的黃河水在這里是透亮的。我裝了一瓶黃河水,要仔細(xì)看看它到底是什么顏色,只見瓶子上面是白色,中間土黃色,下面一層泥。原來(lái),黃河水是清澈的,因?yàn)樗镉心,才?huì)呈現(xiàn)出黃色,這就是黃河與眾不同的奧秘了。
夕陽(yáng)西下,聽著爸爸講黃河的故事,我只好依依不舍地回家。通過這次的“探索發(fā)現(xiàn)”,我更喜歡黃河了。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
30年后,我成為了一名宇航員,我乘著我的專屬飛船來(lái)到月球上,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了太空中還有一個(gè)藍(lán)色的星球,于是,我懷著好奇心,開著飛船來(lái)到了這個(gè)神秘的星球。
不一會(huì)兒的功夫,我來(lái)到了這個(gè)星球,第一眼覺得它的形狀像冰淇淋,所以我給它命名為冰淇淋星。那里天氣很寒冷,所有的東西都是冰的。所以冰淇淋星上一個(gè)人都沒有。我穿來(lái)很厚的宇航服,小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上發(fā)現(xiàn)了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年齡還要大,地球的巨石是40億年前的,月球的巨石有4億的歷史,以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這星球上的巨石可能是50億年前留下的,我決定還是帶回地球好好研究。
我還發(fā)現(xiàn)了許多東西。其中,最讓我吃驚的是,我看見了海洋。我發(fā)現(xiàn)了一片海洋,海洋有魚,哪里的魚身上的斑紋,五彩斑斕的,非常美麗。這么多神奇的東西,讓我感興趣,把他們的樣本,帶回地球好好研究,并繼續(xù)探索它的奧秘。
坐著我的專屬飛船,帶著這些寶藏,回到地球,開始了我的研究。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),只有你細(xì)心觀察身邊的任何事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天,我就有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
星期日的下午,我和媽媽?shí)u外婆家去,坐下來(lái)后外婆看著我的頭發(fā)說(shuō):“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照,頭發(fā)的確很亂。于是,我拿起梳子,準(zhǔn)備把頭發(fā)梳理整齊。
梳著梳著,我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西,馬上就想:這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會(huì)是白發(fā)的,小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個(gè)位置,摸了一下,仍然紋絲不動(dòng)。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽,媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了,我也終于放心了。不過,我既高興又擔(dān)心,因?yàn)槁犂先酥v拔一根白頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)出七根,真希望這不是真的。
媽媽告訴我:“少年白發(fā)主要是遺傳,有白頭發(fā)以后要多吃芝麻,芝麻能讓白頭發(fā)不再生長(zhǎng)出來(lái)!蔽衣牶笱劬σ涣,馬上答應(yīng)了。
從那天起,我天天吃芝麻,從不間斷,也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。
這就是我的發(fā)現(xiàn),你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我從前總以為鳥和貓不可能和平共處的,可是一件事改變了我的想法。
是一次偶然的機(jī)會(huì),我去我的好朋友張希家玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問她:“這兩個(gè)小東西能在一起生活嗎?”她聳聳肩膀苦笑道:“我也不知道,你就看吧!”
過了一會(huì)兒,我又跑去看小鳥,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希,告訴她:“小鳥不見了。快去看看吧!”張希一聽,先驚了一下,就趕忙去看了。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)鳥籠的門是開著的,一定是小貓把小鳥抓走的,我們就又去找小貓,我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥正在并肩站在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。我覺得它們不像一對(duì)仇人,反而更加地像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友呢。我和張希終于把它們兩個(gè)從中間分開了。
通過這件事使我明白到:雖然有的動(dòng)物或人不能一開始就和睦地生活在一起,但是,只要相親相愛,一對(duì)敵人也可以成為一對(duì)好朋友的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我記得那天,我媽媽買了許多又大又甜的桔子。新鮮的橘子是橙色的。每個(gè)人都吃飽了,好像他們想把它擠出來(lái)。我很高興我一次吃了兩個(gè)。我的吃法很個(gè)人化,不是把桔子分開吃,而是撕開一小片,像皮一樣撕開外面薄薄的沙子,然后把里面的汁吸進(jìn)去!巴,太甜了!”突然,我想到了一個(gè)好辦法:如果我把撕碎的橘子花瓣放進(jìn)開水里,水是多么的甜。∷,我把橙色的花瓣放到開放的水里,然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘,我喝了一大口水,說(shuō):“哇,好酸!”“哦,我知道!”原來(lái),水吸收了橘子的甜味,但為什么在這個(gè)時(shí)候水會(huì)這么酸呢?于是我問媽媽,她媽媽說(shuō):“可能是橙汁和開水混合在一起,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),所以味道也隨之改變了!笔沁@樣的。我們?cè)谏钪斜仨氂凶约旱陌l(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,只要我們注意觀察,我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀是如何呼吸的
去年夏天我去鄉(xiāng)下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。
在田野里,我捉了一個(gè)多小時(shí),杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂地跑回家。因?yàn)槲遗艿煤芸欤野岩恢惑暗暨M(jìn)了路邊的一個(gè)小池塘里。這是可怕的,所以我立即走到水去抓它。正當(dāng)我要下去抓它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的肚子里浮著一堆水泡。我記得自然老師說(shuō)過,當(dāng)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴呼吸時(shí),一堆水泡就會(huì)浮起來(lái)。蟋蟀的鼻子在哪里?所以我馬上回家做了一個(gè)測(cè)試。
首先,我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子,把頭伸進(jìn)水里。一分鐘后,蟋蟀并沒有死,而是越來(lái)越有活力。它似乎在對(duì)我說(shuō),給他洗臉很舒服!我再次抬起他的頭,把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來(lái)。看到這些,我不明白為什么蟋蟀會(huì)浮起來(lái)。我查了10萬(wàn)個(gè)原因。書上說(shuō)蟋蟀從他肚子上的兩個(gè)洞里呼吸,這樣他就能把他的肚子浮起來(lái)。
這次,捉蟋蟀教會(huì)了我一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”,又是一年春來(lái)到。今天,我和媽媽來(lái)到大自然,去探訪春天。
公園里的玉蘭花真美呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看,那紫色的玉蘭花千姿百態(tài),有的像個(gè)害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出淡紫色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……我忍不住踮起腳尖聞了聞,一陣清香撲鼻而來(lái),真是芬芳迷人!
我很好奇,為什么玉蘭花只有花沒有葉呢?
我問了媽媽,她說(shuō)她也不知道。于是我們倆就上網(wǎng)查了查,原來(lái)是這樣的:玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的,通過夏、秋、冬,完成了花芽分化,而這些花木花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發(fā)的氣溫低,因此春寒未盡,它們就開放了,以后氣溫逐漸上升,葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。
啊!沒想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘,我們以后一定要做有心人,多問、多學(xué)、多思考,這樣就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
今天中午,我拿了肥皂水、吸管來(lái)吹泡泡。
我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽(yáng)底下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。
我在陽(yáng)臺(tái)上吹了一個(gè)很大的泡泡,再在它的里面吹了一個(gè)很小的泡泡,然后繼續(xù)吹著……看著越來(lái)越多的泡泡在陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn),我覺得很單調(diào),就把三個(gè)小泡泡連到一起,再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的泡泡,看起來(lái)就好像一只透明的螞蟻。
看著這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的?我決定做個(gè)試驗(yàn)。我吹了個(gè)非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說(shuō)明泡泡是空的。我仔細(xì)一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!
從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
今天早上,我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前,去看看我種的綠豆寶寶。
我來(lái)到窗戶前,驚奇地發(fā)現(xiàn):本來(lái)個(gè)頭小小的綠豆寶寶現(xiàn)在都長(zhǎng)胖了,身子也裂開了,還長(zhǎng)出了小小的芽。綠豆芽?jī)耗勰鄣,顏色白白的,一眼看去?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),很可愛!走進(jìn)一看,它們有的彎曲著身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的士兵;有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,有著嫩綠葉子的豆芽,像一只只生著尖尖嘴的小鳥,又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽,真是千姿百態(tài),有趣極了。
多么神奇的變化!短短幾天,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來(lái)的日子里,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
前幾天,爸爸買來(lái)了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認(rèn)真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說(shuō)話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的更認(rèn)真了。
我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動(dòng),我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個(gè)問題了——魚兒睡覺的時(shí)候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時(shí)間還是不能觀察出來(lái)魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實(shí)媽媽的話是否正確,我在晚上三點(diǎn)鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細(xì)地觀察金魚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚果然是睜著眼睛睡覺的,我終于把謎團(tuán)給解開了。
同學(xué)們,你們還記得羅丹說(shuō)的話嗎?“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”所以我們要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)問題,解開謎底!
三年級(jí)的.發(fā)現(xiàn)作文 篇13
上個(gè)月,我去看望外婆,外婆為我做了許多好吃的,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,我自告奮勇,對(duì)外婆說(shuō):”這些碗我包了!
我 打了一盆水,端著碗放進(jìn)了水里。左手拿著碗,右手拿著洗潔精,洗起碗來(lái)。唉,油膩膩的碗太難起了,我不耐煩地東張西望起來(lái)。突然,我一個(gè)不留神,手一滑,手里的碗掉了下來(lái),掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰,更不耐煩了,拿起抹布隨便地擦了幾下。正準(zhǔn)備拿起碗放進(jìn)水里洗,我往碗里一看,嗬!擦過的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒擦的地方,真的,碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛,我又找來(lái)兩個(gè)同樣有很多油的碗。一個(gè)放進(jìn)水里沖干凈。另一個(gè)我把它放進(jìn)爐灰堆里滾幾下,然后用抹布擦擦,再用水沖一沖。兩個(gè)碗一比較,用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈,而且比洗潔精洗節(jié)水、省力。
我們每個(gè)人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們?cè)诳p隙中到處亂爬,一會(huì)爬到這兒,一會(huì)又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個(gè)小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。
巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑,巖石不是土,怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢?原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒有主干,枝條向四周展開,就像被炸開了一樣,葉子碧綠碧綠的。
。〈笞匀徽媸巧衿嫜!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。
一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)紅色的東西。我想:那會(huì)是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一叢迎春花。真奇怪,冬天時(shí)那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來(lái)了,它們?yōu)槭裁礇]有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤(rùn)多了。再仔細(xì)看看,在紅色的枝條上,長(zhǎng)著一些綠豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。
過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時(shí)紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。
迎春花真的很特殊,它讓我增長(zhǎng)了見識(shí),讓我對(duì)春天有了更深的了解。原來(lái),春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
10月5日,我到紅海灘旅游,爸爸給我捉了一只小螃蟹。回家后,我把它養(yǎng)在瓶子里,通過20多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了它的許多秘密。它的身體扁扁的,像個(gè)小火柴盒。它有8條腿和兩把大鉗子。眼睛沒有眼皮,看東西的時(shí)候會(huì)像天線一樣豎起來(lái),很有趣。我休息時(shí),就把它放在地板上,跟它玩。它到處爬,橫著爬比豎著爬快。我拿著牙簽逗它,它很生氣,揮舞著大鉗子把牙簽抓得緊緊的,怎么也不松開,好像在跟我打架,直到它覺得我不欺負(fù)它了,才肯慢慢放開我的小牙簽。聽爸爸說(shuō),小螃蟹是雜食動(dòng)物。它愛吃小魚、小蝦,可我捉不到這些,就把一些肥肉扔給它,過了幾天,肥肉變少了。哈哈!原來(lái)螃蟹也吃肥肉。
通過觀察,我對(duì)螃蟹了解的更多了。以后我要多觀察其它事物。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
董爺爺告別人間,春姑娘來(lái)了。她讓樹脫下冬天的衣服,穿上春天的衣服,F(xiàn)在連黃草都充滿了春天。
一天,我們老師帶我們?nèi)W(xué);▓@觀察春天。一進(jìn)小花園,一陣香味撲鼻而來(lái)。我定睛一看,哦!原來(lái)迎春花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的報(bào)春花如蘑菇球;近距離看起來(lái)像個(gè)小鈴鐺。風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在春天唱著動(dòng)聽的歌。
再往前走幾步,就到了金雞湖。我看見湖邊有幾棵玉蘭樹。玉蘭在春風(fēng)的映襯下盛開。一棵樹上有白色的花,像雪、玉、云和濺起的波浪。辛夷的花瓣有的已經(jīng)落到地上,滿地都是,好像綠草變成了白草。我走過去撿起一片花瓣,發(fā)現(xiàn)那嬌嫩的花瓣仿佛被瑩雪浸濕了;好像是玉雕的,好優(yōu)雅,好簡(jiǎn)單。讓人感受到愛。
桃花,海棠、盛開。紅如火;粉如霞;潔白如雪;五彩繽紛,讓小花園更美。
。〈禾煺娴暮苊。我想再看一會(huì)兒,但我們必須回到教室。在老師的催促下,我不情愿地跟著隊(duì)伍回到了教室。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
我們家東邊有個(gè)大水坑,大概250平米。
奶奶說(shuō),以前大水坑里的水清澈見底,小魚小蝦在水底游來(lái)游去,水里還有烏龜。每當(dāng)有人去洗衣服的時(shí)候,那些可愛的小烏龜總是會(huì)在坑邊上上下下地玩耍。我父親年輕的時(shí)候,總是在坑里玩。當(dāng)時(shí)小魚小蝦圍著腿轉(zhuǎn)圈,好像在說(shuō):“你跟我們玩。”
但是現(xiàn)在,大水坑變了,它的水變得渾濁,它聞起來(lái)很難聞。那里的小魚小蝦都死了。大水坑周圍是空瓶和塑料袋。這里再也沒人洗衣服玩了。
為什么會(huì)這樣?我發(fā)現(xiàn)有人往大水坑里扔了很多垃圾,使得大水坑里的水變成了綠色,變成了污水。由于周圍環(huán)境惡化,水中的小魚小蝦全部死亡。還有就是因?yàn)槿拥睦,水坑的味道也很臭?/p>
以后一定要保護(hù)環(huán)境,多種樹,少扔垃圾,讓我們的家能恢復(fù)到從前的綠水藍(lán)天。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
!我發(fā)現(xiàn)。
在求知探索的道路上,我有了很多發(fā)現(xiàn),激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力。
我四五歲的時(shí)候真的是最好奇的,對(duì)世界上的一切都充滿了新奇。有一次,看完關(guān)于星星的詩(shī),我對(duì)著“星星在天上”這句話眨了眨眼很感興趣。仰望廣闊的星空,星星真的在閃爍。我好奇地問:“媽媽,星星為什么會(huì)閃爍?”“星星在問候你!”我媽給了我一個(gè)童話般的答案。
但是當(dāng)我對(duì)宇宙了解更多的時(shí)候。我忍不住笑了。我曾經(jīng)是多么的幼稚和幼稚。所有的行星都不發(fā)光,它們只是反射恒星的光。為什么我們看到的星光閃爍不定?在書海中,我找到了答案。原來(lái),當(dāng)星光到達(dá)我們眼前時(shí),它已經(jīng)穿過了地球周圍的冷熱空氣,冷熱空氣會(huì)不停地閃爍,所以人們看到的星星都是“閃爍”的,就像“眨眼”一樣。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)將成為我探索科學(xué)的動(dòng)力,帶我在科學(xué)的世界里進(jìn)行一日游!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
我找到了四川省達(dá)州市銅川區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)二班的楊萬(wàn)耀。我是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的小女孩。遇到他們我總是仔細(xì)觀察。有一天,我媽媽給我買了一只小白兔。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)里面有很多可愛的東西。
小白兔全身都是白色的,像穿了一件白色的皮襖。它的小眼睛圓圓的,紅紅的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,它的小嘴一直在動(dòng),真可愛。我給它取名白雪公主。
每當(dāng)我放學(xué)回家,或者在外面工作,它都會(huì)跳起來(lái)圍著我轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“歡迎回來(lái),小主人!快去休息吧。”他吃飯的時(shí)候總是豎起耳朵,聚精會(huì)神地聽周圍的動(dòng)靜,生怕有危險(xiǎn)。他發(fā)現(xiàn)安全了,就放心吃,不然就跑了。吃的時(shí)候它就站起來(lái),用乞求的眼神看著我,好像在說(shuō):“小主人,給我點(diǎn)吃的,我很餓!”看到它這個(gè)樣子,心就軟了,馬上給它東西吃,然后它就跑到一邊去吃,口吃。
白雪公主有時(shí)也讓我不開心。我做作業(yè)的時(shí)候,它也圍著我的腳跑,讓我分心。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
走著走著,春姑娘用柔軟的春風(fēng)吹走了董爺爺。為大地穿上春裝。
我跟著春姑娘的腳步走向草地,發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在草地旁邊,有一片小森林。我發(fā)現(xiàn)小樹上的葉子發(fā)芽了。我走在一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)一只松鼠正悄悄地從樹洞里爬出來(lái)?赡苁乔锾靸(chǔ)存的食物不夠。春天來(lái)了,你可以出去尋找食物。我又跟著春天的腳步來(lái)到屋頂,發(fā)現(xiàn)一群燕子從南方飛回來(lái)。一些母燕子帶著小燕子回來(lái)了,還有一些嘴里還在吃東西。我跟著春天的腳步來(lái)到花園,粉色的桃花和金色的報(bào)春花盛開……我跟著春天的腳步來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)河里的冰已經(jīng)融化了,可以看到幾條小魚在河底玩耍。最后,我跟著春姑娘的腳步來(lái)到樓下的小公園,發(fā)現(xiàn)孩子們都換上了春裝。
這是我在春天發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
生活中總會(huì)有一些小問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。我解決了兩個(gè)問題。
周六早上,我奶奶早起做早餐。她用一壺水和一把面條做了一大碗面條。然后我就去叫醒我了。去看了一大碗面,就去洗了。洗了25分鐘后,看到面條多了,湯卻少了。會(huì)不會(huì)是湯被改造了?我吃了面條,所以我在網(wǎng)上查了一下。
原來(lái)面條太干吸水不了,然后變得很飽,而湯是吸進(jìn)去的,所以湯少面多。
我終于知道了面條為什么會(huì)吸水,但是我還是不知道面條是怎么來(lái)的,就去百科找了,沒找到,去網(wǎng)上查了一下,手機(jī)沒電了,就問我媽。
我媽笑著對(duì)我說(shuō):“是用面條壓成餅,然后用磨面機(jī)一個(gè)一個(gè)扭成,然后曬干,然后包裝!蔽也胖溃y怪我被曬傷了!今天收獲了很多,以后每天都能收獲一些知識(shí)就好了。
生活中有很多問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。一起解決吧。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
我要去岳陽(yáng)看嫂子。我太開心了!
那天晚上,我和爸爸打車去了火車站。當(dāng)我上火車時(shí),我感到無(wú)聊。哦,原來(lái)火車上的空調(diào)沒開。
終于,10點(diǎn)25分,火車開動(dòng)了。過了一會(huì)兒,火車離開了車站。嗯?為什么火車沒有我想象的那么快?原來(lái)有個(gè)交通規(guī)則:無(wú)論什么樣的車輛,在城市里都不能開太快。深夜,火車離開了懷化市。這是我第一次坐火車,感覺有點(diǎn)激動(dòng)。然后趴在窗戶上看窗外的夜景。對(duì)面有個(gè)小男孩在看。十二點(diǎn),我睡著了。睡覺前,我跟爸爸說(shuō):“到了長(zhǎng)沙站,一定要給我打電話!”
第二天六點(diǎn),火車到了長(zhǎng)沙站,想下車的人都擠了下來(lái)。過了一會(huì)兒,火車又開動(dòng)了。我看著看著,感覺長(zhǎng)沙所有的車都在往回飛馳,開得特別快。走出城市,我看到了廣闊的田野。半小時(shí)后,火車到達(dá)汨羅站。爸爸說(shuō)這是古代大詩(shī)人屈原投河自盡的地方。七點(diǎn)鐘,火車到達(dá)岳陽(yáng)火車站,我和姑姑見了面。還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)有趣的故事。
第一次坐火車,覺得很有意思!
【三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文:發(fā)現(xiàn)04-19