三年級(jí)的春天作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的春天作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的春天作文 篇1
沙沙沙，沙沙沙，春天來啦，春雨姑娘彈奏著美妙的樂曲，向我們走來。小草伴著春雨姑娘的琴聲，探出了頭。桃花聽著春雨姑娘的琴聲，笑紅了小臉。柳樹聽著春雨姑娘的琴聲，抽出了綠色的長(zhǎng)辮子……
聽，山上的泉水叮叮咚咚，唱著歌兒向我們跑來了!小黃鸝聽著泉水的歌聲也唱了起來“嘀哩嘀哩”。瞧，這動(dòng)人的歌聲引來了一群小朋友，他們也唱著歌，去尋找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里”。
三年級(jí)的春天作文 篇2
春姐姐悄悄來到了我們的身邊，送來了生機(jī)勃勃的春天。星期天，我和媽媽到大自然中去找春天
春天在哪里呢？媽媽指著藍(lán)天說“你看------”
我驚喜的發(fā)現(xiàn)春天在空中。五顏六色的風(fēng)箏在天空蕩來蕩去，有展翅高飛的老鷹，有栩栩如生的飛機(jī)模型，還有小巧玲瓏的燕子……
春天在哪里呢?媽媽指著遠(yuǎn)處的稻田說“你看------”
我驚訝的發(fā)現(xiàn)春天在田野里。綠色的麥苗被風(fēng)一吹，就像綠色的波浪從天邊涌來，金黃色的油菜花香氣撲鼻，蜜蜂和蝴蝶在這金色的海洋里嗡嗡地鬧個(gè)不停。
春天在哪里呢？我和媽媽走到了小河邊，我高興的歡呼“媽媽，這里也有春天！”
岸邊，小草偷偷的冒出小腦袋左顧右看，柳姑娘搖著綠色的長(zhǎng)辮子，河水唱著丁丁冬冬的歌聲歡快地一路前行。
春天在哪里呢?
春天在公園里，到處是唧唧喳喳的鳥叫；春天在花園里，到處是五顏六色的鮮花；春天在校園里，到處是溫暖的微笑……
我喜歡美麗的春天。更喜歡春天的勃勃生機(jī)。
三年級(jí)的春天作文 篇3
清晨，我背著書包走在上學(xué)的路上，忽然覺得手和臉不再那么冰涼。噢!原來是春天姑娘翩翩走來，冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂，我找到春天了!
你看!校園里和煦的春風(fēng)吹在小草兒上，草綠了，綠油油的。吹在花朵上，花紅了，笑得更加燦爛，萬(wàn)紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得生機(jī)勃勃!
來到河提邊，我放眼望去，金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)吹過，一股花香撲鼻而來，令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想：農(nóng)民伯伯又要開始春耕了。這時(shí)，一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接著，春雨就爭(zhēng)先恐后來人間報(bào)道了!
春天來了，我們找到了她，我們看到了她，她披著萬(wàn)紫千紅的花褂，我們觸到了她，她伸著溫暖的雙臂，我們聽到了她，她一路歡歌，丁丁冬冬。
啊!“一年之計(jì)在于春”，我們應(yīng)該珍惜這大好時(shí)光，像農(nóng)民伯伯一樣，爭(zhēng)取一個(gè)好的收成。
三年級(jí)的春天作文 篇4
早上，天還沒有亮，爸爸就開始叫我起床，說要帶我們?nèi)ゴ河巍Ｒ宦牬河�，我和姐姐歡呼起來。我們快速地起床，洗臉?biāo)⒀�、整理床鋪。吃完早飯，我們一起出發(fā)去尋找春天。
路上，我和姐姐一起開心的哼著“春天在哪里呀，春天在哪里？……”忽然，我們看到前面有一大片的白色花海，原來，這就是我們今天要來的地方——梨園。路兩旁有許多賣吃的和賣玩具的攤位，還有許多和我們一樣來玩兒的人。但這些都沒有吸引我，爸爸停好車，我就急忙的向梨園跑去。一陣風(fēng)吹來，暖暖的，香香的，還有淡淡的甜味兒……一大片梨樹都開滿了花兒，好美��！我看到前面有一顆小小的梨樹，和我一樣高，都開著滿枝的梨花，一朵朵白色的五瓣小花兒，像一個(gè)個(gè)穿著雪白色裙子的小姑娘在春風(fēng)中含笑起舞�；êＶ�，辛勤的小蜜蜂，嗡嗡嗡的`哼著歌兒在快樂的采蜜。我和姐姐跑著笑著，就像兩只開心的小蝴蝶。
我們繼續(xù)往前走著，我看到這里的樹比前面的樹更大，而且開出來的花是粉色的，媽媽說這是桃花。桃花有的是粉色的，有的顏色比較深，我聞了聞，也是香香的，甜甜的。我知道為什么梨花，桃花聞起來都是甜甜的，因?yàn)樗鼈兡芙Y(jié)出甜甜的梨和桃子。
我找到春天了，春天就在這漂亮的花海中；就在這香甜的微風(fēng)中；就在這蜜蜂和蝴蝶的翅膀上；就在這滿園的希望中……
三年級(jí)的春天作文 篇5
聽，是誰(shuí)，在淅淅瀝瀝地下著毛毛小雨？是誰(shuí)又在嘰嘰喳喳地哼著小曲？哈哈，那就是我，春天的小雨點(diǎn)！
我坐在云媽媽的懷抱里，眨了眨眼睛，覺得很無聊，就乘著云媽媽去找其他小伙伴玩了。我來到一大堆云里面，看見哥哥姐姐們正召集在一塊兒，商量著什么事？于是，我也去湊熱鬧，它們說：“我們一起去澆灌大自然吧！”于是，我也跟著他們?yōu)E竽充數(shù)。
我們一起來到一方平坦的草地，看見小草們有氣無力地爬著，我們問：“小草弟弟你怎么無精打采？”小草弟弟嘆息道：“唉！我好熱呀！”我們聽了都送去了清涼的水，小草弟弟重獲新生了，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“謝謝！”我們向他揮揮手，去找下一任工作了。我們來到小河邊，看見她們的花衣裳已經(jīng)污點(diǎn)多多了，于是，我們趕緊行動(dòng)起來讓小河姐姐的臟衣服變成了煥然一新的漂亮的衣服，小河感激地說：“謝謝，你們真好！”我們告別了小河姐姐，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，只好乖乖地乘著我們地接送車，回到了眾多云層中。
啊！真是美好的一天呀！我們幫助了許多人，自己感到心里非常高興，哈！我是春天的小雨點(diǎn)！
三年級(jí)的春天作文 篇6
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個(gè)哈欠，睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風(fēng)中快樂地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來，草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園里，春天無處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
三年級(jí)的春天作文 篇7
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會(huì)玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個(gè)打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動(dòng)物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點(diǎn)評(píng)：
本文從植物、動(dòng)物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)、活潑，表現(xiàn)了小作者對(duì)春天的熱愛與贊美！
三年級(jí)的春天作文 篇8
一年有四季，而我最喜歡的就是春天，讓我來告訴你我為什么喜歡春天這個(gè)充滿活力、生機(jī)盎然的季節(jié)吧！
春姑娘回來了，公園就已經(jīng)穿上五顏六色的衣服來迎接她的到來了。公園里的花朵開得萬(wàn)紫千紅，景色迷人，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。
一陣微風(fēng)吹來，花朵就散發(fā)著那香氣撲鼻的芳香，讓人聞著心曠神怡，花還是凈化空氣的好幫手呢！還有公園中的小草坪，小草也使出洪荒之力挺出了它那嫩綠的小身板，草坪像穿著一件綠油油的衣服，小朋友在上面玩，摔跤了都不會(huì)疼呢！小燕子像穿著一身“黑禮服”，帶著一條像剪刀一樣的小尾巴從南方飛了回來，在天上自由自在地飛翔，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，仿佛在跟我們說：“我們回來了，我們回來了……”春天果然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有花草樹木都蘇醒了，這讓我想到了一首描寫春天的詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”
�。〈禾�，我該用什么詞語(yǔ)來形容你呢？大地萬(wàn)物都在您的哺乳下成長(zhǎng)，真是美麗！
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