【精選】保護環(huán)境三年級作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的保護環(huán)境三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境三年級作文 篇1
這個星期天,我發(fā)現(xiàn)了許多不正常的現(xiàn)象,我想仔細的了解一下。
今天,我發(fā)現(xiàn)了一位大姐姐在花園里嚴厲的批評一個可愛小妹妹,我很奇怪,這個小妹妹這么可愛,大姐姐為什么要批評她呢?我便過去聽了一下。
“……小妹妹,你怎么能亂扔垃圾呢?你可知道亂扔垃圾是不好的,以后要記住,不能亂扔垃圾,知道嗎?”
“知道了,大姐姐……”那個小妹妹眼里含著淚回答。
回家后,我一直在想:亂扔垃圾會產(chǎn)生怎么樣的后果呢?帶著這個問題我走到了電腦旁邊。
“。。吭趺磿@樣,危害這么大!”我很吃驚,“怎么會這樣?!”媽媽聽到我的驚呼聲也過來了。她走到我的跟前,一看就明白了我在做什么,她語重心長的對我說:“燕燕,這才知道呀!我再告訴你一點,我小的時候家后面是一座大土山,那時候山是綠的,水是清的,鳥語花香,特別好,即使遇有狂風暴雨,但依然山青水秀,現(xiàn)在呢,下點小雨就能沖涮的整座山遍體傷痕,河水更是一片混沌……唉,都是樹木被砍之后的結(jié)果。得好好保護樹木,保護環(huán)境才行呀!
是呀,保護環(huán)境,人人有責,媽媽的話一字一句都深深地印在了我的腦海里。中午,我寫了很多張宣傳單,發(fā)給同學們,希望他們以后也要保護環(huán)境,保護我們的綠色家園。
同學們,如果你身邊有破壞環(huán)境的行為,一定要制止他呀,我們生活在同一片藍天下,讓我們一起來保護我們我們賴以生存的環(huán)境:保護環(huán)境,人人有責!
保護環(huán)境三年級作文 篇2
大自然是我們的家園,那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹,都是大自然的一員。為什么那一個個動物瀕臨死亡,那一個個生物滅絕,那都是誰惹的禍?……那就是可惡的“人類”,F(xiàn)在人們在關注環(huán)境了,我們能為大自然做點什么呢?保護環(huán)境要從一點一滴做起,比如:不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等,為路邊的花兒、草地等澆水,不要隨意踐踏花草樹木,不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。
我們要以實際行動來為保護環(huán)境做出貢獻,我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池,然后把它送到回收站,防止污染環(huán)境,我在小區(qū)的周圍發(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來扔進垃圾桶,一、二,我在心里默默地數(shù)著手里的垃圾個數(shù),這里撿撿,那里撿撿,我拿著幾袋滿滿的垃圾往垃圾桶走去,有幾位姐姐走過來,看著我說:“這么小的小朋友都懂得保護環(huán)境了,她是我們的好榜樣,我們要向她學習,以后我們生活的環(huán)境肯定會變得越來越好”。把垃圾倒完了,我為保護環(huán)境做出了貢獻,大自然變干凈了,我真是太棒了!
保護環(huán)境三年級作文 篇3
隨著科技的發(fā)展,人們的生活不斷地改善,地球也有著日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個問題——環(huán)境保護。
地球媽媽每天都呼吸著難聞的氣味,這都是工廠排放出來的“毒煙”,她的皮膚都慢慢地裂開了,“頭發(fā)”也慢慢地掉光了……她曾經(jīng)是那么年輕漂亮,那么活力充沛。如今,她變得千瘡百孔,不像以前那樣快樂,因為人們砍伐樹木,動物們都無家可歸,它們非常傷心。沒有了樹木,地面就會變得干燥,還會造成水土流失。樹木可以吸收二氧化碳釋放氧氣,有利于我們的生活,F(xiàn)在人們?yōu)榱速嶅X而不顧保護環(huán)境,工廠亂排放污水、廢氣,污水排放到小河里,使活潑可愛的小魚不能在清澈見底的小河生存。
我們應該節(jié)約用水,洗完手后擰緊水龍頭,不要浪費一滴水,那么你們想想一個人浪費一滴水,全國有13億人就白白浪費了13億滴水,這些水積蓄在一起,已經(jīng)可以形成一片汪洋啦!你們又何曾想過,當你們開著電腦不關機,開著電燈不關等的時候……會浪費多少電呢?我們要時刻提醒自己“節(jié)約用電”。可以把洗臉水拿去澆花,洗衣服的水用來拖地、擦窗戶。
人們!醒醒吧!讓我們共同保護環(huán)境,地球媽媽,請相信我們,我們一定會想出更多的方法保護環(huán)境。在不久的將來,您的孩子會穿上綠袍;謴湍瓉砻利惖臉幼樱驗橹挥心慕】、美麗,才有我們溫馨的生活。
保護環(huán)境三年級作文 篇4
一個陽光明媚的星期六,我和媽媽其樂融融地來到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風景可真美!桃花笑紅了臉,像害羞的娃娃,柳樹搖晃著它那碧綠的辮子,好像在說:“你看我多美呀!”小草從地里探出尖尖的頭來,向我們問好,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,河里的小魚在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到處一派春的氣息,讓我覺得心曠神怡,神清氣爽!
正在我陶醉在美景中的時候,我不經(jīng)意的一回頭,眼前的一幕把我驚呆了,只見一個穿著打扮的特別時髦的阿姨,一邊嗑瓜子,一邊和同伴聊天,最讓人無法忍受的是,這個穿著時髦的`阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔,這時我的腦海中馬上浮出老師說的話:“不能亂扔垃圾,愛護環(huán)境人人有責!”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對她說:“阿姨,您好,請不要破壞環(huán)境好嗎?這里就像我們的家,我們要好好保護它!”說完,我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼,這時,阿姨也慚愧地俯下身子開始和我一起撿起地上的瓜子殼來……站在一邊的媽媽對我投來贊許的目光。
夕陽西下,我和媽媽走在回家的路上,我想,我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,所以保護環(huán)境是非常重要的,只要我們大家手挽手,肩并肩,心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤,來捍衛(wèi)我們美好的家園,我們的家園一定會更加美麗!
保護環(huán)境三年級作文 篇5
今天,我和媽媽在街上看到有好幾個哥哥姐姐都戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服和黑色的褲子,正用廢棄的小棍子專心的在四處尋找垃圾。只見其中一個哥哥,一會兒撿起一個煙頭,一會兒撿起一個空瓶子,他都一一裝進白色的塑料口袋里,不一會,他就撿了許多垃圾,看到這兒,我心想:他們真是可愛的“環(huán)保衛(wèi)士”呀!周圍許多人都向他們投去了稱贊的目光……
可是,當我走著走著,卻又看到了另一個人把口痰“叭”的一聲吐在了地上,我心想,他真不講衛(wèi)生呀!旁邊就有一個垃圾桶,為什么時候不吐進垃圾桶呢?就算旁邊沒有垃圾桶,也可以先吐在衛(wèi)生紙上,最后碰到垃圾桶再扔進去也可以呀!
當我和媽媽從街上回來經(jīng)過南河大橋的時候,卻又被眼前的一幕驚呆了,原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”,河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭,廢紙,塑料袋……
看到這一切,我心里特別難受,為什么有的人在保護地球,而有的人卻在破壞環(huán)境,我們學學那些“環(huán)保衛(wèi)士”,讓我們趕快行動起來,保護地球,愛護環(huán)境,從身邊的每一件小事做起,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不亂寫亂畫。因為地球是我家,人人都要愛護它!
保護環(huán)境三年級作文 篇6
一天,兩只燕子飛到河邊來看看兩年未見的朋友——青魚。
兩只燕子看見青魚很吃力地游到了水面上,便很吃驚地問道:“你是怎么了,無精打采的?”青魚很無奈地說道:“你看,這河水很渾濁,附近的化工廠每天晚上都偷偷排放污水,使我的身體受到嚴重污染,F(xiàn)在我的體內(nèi)老有一股煤油味兒,而且我最近的腸胃也不好,昨晚胃病又犯了,所以無精打采的!毖嘧勇犃诉@話,再看看四周,點了點頭說道:“恩,你講的事情很有道理。這里到處都是化工廠里冒出來的烏黑的濃煙,把太陽公公都遮住了。大氣受到了嚴重的污染。你看,小河邊的小草和大樹都被這濃煙熏得發(fā)黃。還有這河面上還飄著人類亂扔的易拉罐、一次性的杯子、各式各樣的塑料袋、紙尿褲之類的垃圾。這些都是對地球的一種摧殘呀!”
青魚接著說道:“是呀,但我們又有什么辦法呢?”這時的燕子沉思了一會兒,倒想到了一個好辦法:“青魚,我們寫一封信給人類。讓他們知道:環(huán)境受到污染會對他們造成很大的危害的。如:工廠的廢水若不經(jīng)過處理直接排放、灌溉農(nóng)田,會污染大氣、水、土壤和食品。而人類長期生活在嚴重污染的環(huán)境中會對身體造成很大的危害的。讓他們好好保護環(huán)境!
這時的魚若有所悟,和燕子異口同聲地大聲呼吁:“保護環(huán)境,人人有責!”
保護環(huán)境三年級作文 篇7
今天是周末,我和同學小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道,就仿佛進入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達、縱橫交錯,旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹,把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時,我看見了不和諧的一幕:有人把一個飲料瓶隨手扔在了地上,若無其事地走開了。我連忙走過去,撿起飲料瓶,扔進不遠處的垃圾桶!澳抢镞有一個易拉罐!毙↓堈f!敖裉焯鞖夂,不如我們舉行一場‘撿垃圾大賽’吧!”我提議!靶邪。 毙↓埡托〖t不約而同地答道!拔覀兏髯匀ツ靡粋塑料袋來裝,半小時后這里見,不見不散!”我說!埃牵希 毙↓堈f。
我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標”。忽然,我眼前一亮,看見了一團紙壓在小草身上,小草仿佛在說“救命啊!紙團快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團撿起來放進塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰要是踩到它一定會滑倒的。于是,我把這個“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團作伴……
最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開心,因為我做了件很有意義的事。
【保護環(huán)境三年級作文】相關文章:
三年級保護環(huán)境的作文08-11
保護環(huán)境三年級作文12-14
保護環(huán)境的三年級作文12-28
保護環(huán)境作文三年級12-15
三年級保護環(huán)境的作文(精選)12-05
保護環(huán)境的三年級作文10-15
三年級保護環(huán)境的作文03-14
保護環(huán)境三年級作文03-14
三年級保護環(huán)境作文01-09
保護環(huán)境作文三年級下冊07-14