秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的上午，我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂(lè)。
秋天真美啊！樹(shù)葉紅了，像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)葉像扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有更多的顏色，有紫紅的，淡黃的，還有雪白的……。桂花雖然顏色只有一種但很香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來(lái)。
秋天不僅美，還是個(gè)豐收的季節(jié)，柿子樹(shù)上掛滿了紅紅的小燈籠，蘋(píng)果紅紅的，香蕉彎彎的像個(gè)小月亮，稻谷翻起金色的波浪。
我和小伙伴們捉迷藏，玩老鷹捉小雞的游戲，放風(fēng)箏、撿樹(shù)葉做標(biāo)本，摘果子……
秋天請(qǐng)你放慢一點(diǎn)腳步，我愛(ài)你！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！金黃的、美麗的秋天在向我們不停地招手。周末，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去郊游。
我來(lái)到了一處果園，首先進(jìn)入我的眼簾的是梨，他長(zhǎng)著一副麻子臉，難看極了！但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你還不懂，梨雖然難看，但是對(duì)身體很好�！蔽颐靼琢�，事物不能只看外表。
梨樹(shù)旁邊是柿子樹(shù)，紅彤彤的柿子就像一個(gè)個(gè)燈籠沉甸甸地掛在枝頭，在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光。
柿子樹(shù)旁邊是葡萄架，紫瑩瑩的葡萄就像一串串晶瑩剔透的珍珠，讓人垂延欲滴。
葡萄架旁邊是菠蘿地，菠蘿的表皮像極了一只金黃的小刺猬。一把它的皮削掉，汁水就飛快地流下來(lái)，老早在一旁流口水的我，拿起菠蘿就往嘴里送。甜甜的，脆脆的，好吃得不得了！聽(tīng)爸爸說(shuō)，這可是還沒(méi)上市的新品種哩！
秋天真是一個(gè)既快樂(lè)又豐收的季節(jié)��！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的秋天。
秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫(huà)，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。
星期五的下午，一放學(xué)，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個(gè)花壇，就開(kāi)始找蝸牛了。突然，我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼，我歡天喜地地跑過(guò)去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然后，我拿著樹(shù)枝，仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土，功夫不負(fù)有心人，我捉到了三只活蝸牛，薛浩川捉到了一只，蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到，因?yàn)樗@里翻翻，那里翻翻，沒(méi)有仔細(xì)找呢。
秋天，你真美！秋天，我愛(ài)你！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。那一碧如洗的天空，使人神清氣爽；那一望無(wú)際的稻田，給人帶來(lái)豐收的喜悅；那一片火紅的楓樹(shù)林，燃起人們心中的火焰；那五彩飄香的果園，更加讓人神往。
星期六的一天早上，我和爸爸還有弟弟，在我們家后院摘柿子。柿子像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，真漂亮！我像小猴子一樣快速地爬上了樹(shù)，開(kāi)始摘了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)......，一直摘到第五個(gè)時(shí)，“哇！”這聲音驚天動(dòng)地，一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)葉上跳了起來(lái)，把我嚇得直叫。這嚇得不光是我，還有我的爸爸和弟弟，我嚇得連忙從樹(shù)上跳了下來(lái)。我的媽呀！心跳加速，“嘭嘭嘭......”，“哈哈！你就是這么膽小？”爸爸疑惑地問(wèn)�！昂撸±习帜阏f(shuō)誰(shuí)膽小呢，要不你去摘！”我撅著嘴一點(diǎn)也不服氣�！昂茫�，不要吵了，就讓我們的爸爸大人去摘吧！”弟弟高興地說(shuō)。我說(shuō)：“哈哈，老爸你趕快去摘吧！”“快點(diǎn)去吧！爸爸，你是大人，不怕蟲(chóng)子的！”弟弟也跟著說(shuō)。
摘了差不多2個(gè)小時(shí)，樹(shù)上的柿子全被我們摘完了，我和爸爸以及弟弟一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
我愛(ài)秋天，它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)，而且還能夠讓我們收獲到果實(shí)。
秋天的快樂(lè)
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
公園里，大樹(shù)換上了新裝，楓樹(shù)葉火紅火紅的像春天的花朵，還像我們的小手掌。梧桐樹(shù)的葉子金燦燦的，好像被秋姑娘的顏料染了一樣。秋風(fēng)吹來(lái)了，大樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，還像一個(gè)舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹(shù)葉鋪滿了地面，就像給大地鋪上了軟綿綿的地毯，空氣當(dāng)中，彌漫著清香五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放呢！你看，它們白的賽雪，紅的似火，黃的像金，真是美麗極了！
果園里，真是一派瓜果飄香，碩果累累的景象，火紅的石榴漲紅了臉，裂開(kāi)嘴笑了，露出了晶瑩剔透的石榴籽，像一顆顆紅寶石。紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩躲在綠油油的葉子中，黃澄澄的梨像掛在樹(shù)枝上的'小燈籠，把枝頭都?jí)簭澚�。看到這些誘人的水果，聞著甜甜的果香，我忍不住口水都流下來(lái)了。
我喜愛(ài)這美麗的秋天，這豐收的季節(jié)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)！
來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋(píng)果，都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果，有的同學(xué)運(yùn)蘋(píng)果，有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了，小花拿著一本厚厚的書(shū)在地上檢著形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開(kāi)了果園，告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn)，同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè)，還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
【秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
秋天的快樂(lè)三年級(jí)秋天作文03-11
秋天的快樂(lè)作文02-02
秋天的快樂(lè)作文04-27
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文08-15
秋天的快樂(lè)-三年級(jí)作文05-24
三年級(jí)作文：秋天的快樂(lè)06-04
三年級(jí)作文：快樂(lè)的秋天05-26
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文06-26
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文05-06
秋天的快樂(lè)10-19