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    壓歲錢三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-08 13:12:53 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】壓歲錢三年級(jí)作文合集10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的壓歲錢三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【精選】壓歲錢三年級(jí)作文合集10篇

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇1

      新年期間,親朋好友給了我許許多多的壓歲錢,我非常地高興!

      開學(xué)的前幾天,我和爸爸正在看新聞,我看見大雪把許多的電線壓斷了,還把許多大樹壓倒了,可憐的鳥兒沒有了家,只能在天上孤獨(dú)地飛翔。還有解放軍叔叔在不停地?fù)屝揠娋。這讓我想起了“大雪無情,人間有情!”這句話。我心想:我一定要給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心,從我的壓歲錢中取出一部分捐出去讓災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。開學(xué)了,我還會(huì)從壓歲錢中拿一些來買書、買文具;將剩下的大部分存到銀行,以后讀大學(xué)時(shí)交學(xué)費(fèi)……

      同學(xué)們一定要合理安排壓歲錢,不要亂花亂用喲!

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇2

      此時(shí)又到了過年的開心時(shí)刻了,每年春節(jié)大人都給我們小孩子包紅包。除夕晚上媽媽把壓歲錢放在我的枕頭下面,讓我枕著壓歲錢睡覺,說這樣可以保佑我一年平平安安。

      我想用我的壓歲錢給長輩買一份有意義的禮物。這么冷的冬天,我給爺爺和奶奶各買了一瓶護(hù)手霜,讓他們可以更好地保護(hù)自己的雙手。又給媽媽買了一支口紅,讓媽媽可以笑得更漂亮。

      禮物送給他們,他們都夸我是好孩子,我的心情也非常好,因?yàn)槲矣X得我自己好像又長大了。

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇3

      每逢歲末年初,孩子們的心情便會(huì)澎湃、激動(dòng),他們的心底涌出一個(gè)個(gè)大膽、新奇的希望與計(jì)劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎(jiǎng)賞——壓歲錢。

      所以爸媽為了鍛煉我的理財(cái)能力,今年特意放手讓我自己管理壓歲錢。于這既是,我開始了第一次理財(cái)計(jì)劃,我將壓歲錢分成四份,讓它們各盡其用。一份給爸媽買個(gè)春節(jié)禮物,報(bào)答他(她)們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。一份用來買下學(xué)期要用的參考書,還有一份買我最喜歡的機(jī)器貓玩偶。最后一份我用自己的名字在爺爺?shù)膸椭氯ャy行辦了一張卡,把錢存了起來,我的理財(cái)行動(dòng)正式開始!

      首先,把剩下的零錢錢攢起來,以便下次使用。還有一部分零錢為我買些零食和一課外書。奶奶最近腰疼,我用壓歲錢幫奶奶買了一盒萬通筋骨貼。爺爺沒啥愛好,就這既是喜歡喝幾口小酒,我用自己的壓歲錢幫爺爺買了一瓶“西鳳”酒,爺爺高興的合不攏嘴。

      我的銀行卡還可以為我算利息掙錢,照這樣下去,我的小錢包一定能裝的鼓鼓的,到一定的時(shí)候我就可以買到讓我心動(dòng)的手提電腦了。

      那樣子我辛苦攢的壓歲錢就有用了!

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇4

      每次過年的時(shí)候,我都會(huì)收到很多的壓歲錢,這時(shí)媽媽會(huì)將我收到壓歲錢精心的收藏起來。而在大年三十的晚上,媽媽會(huì)給我包一個(gè)大大的壓歲錢放在我枕頭邊上。這個(gè)時(shí)候,我會(huì)既驚喜,又好奇。我問媽媽:“媽媽,為什么要把壓歲錢放在我的枕頭邊上,還讓我枕著它睡覺呀?”媽媽輕輕的撫摸著我小腦袋說:“媽媽跟你講個(gè)故事吧!”

      在很久很久以前,傳說天上有一種叫“祟(suì)”的怪獸,每到年三十的晚上,它都要來人間嚇唬小孩子,聽說只要被它摸到的小孩子就會(huì)生病發(fā)燒,還會(huì)變傻呢!有一年大年三十,在一座古老山上,住著一戶人家,夫婦倆非常疼愛自己的孩子,但又生怕那只怪獸會(huì)來會(huì)嚇著自己的孩子。這天晚上,夫婦倆一直守護(hù)在孩子身旁,夜已經(jīng)很深了,夫婦倆找來八塊銅錢給自己的孩子玩耍,玩累了,他們就把八枚銅錢用紅紙包住,放在了孩子的枕頭邊。過了一會(huì)兒,“祟”這只怪獸真的來了,他剛要摸孩子的頭,八枚銅錢發(fā)出了耀眼的金光,嚇得這只怪獸趕緊逃回了天上,原來這八枚銅錢是天上的神仙變的,是來保護(hù)人間的小孩子平安過年的。后來,夫婦倆把這件事情告訴了同村的其他人,就這樣,人們慢慢地就把過年包壓歲錢這種習(xí)慣延續(xù)了下來。

      聽著,聽著,我臉上露出了甜甜的微笑,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇5

      過年了,過年了,大家高興得又蹦又跳,迎接新的一年。

      過年時(shí),最高興的還要數(shù)小孩字們了,因?yàn)檫^年的時(shí)候可以拿好多好多壓歲錢,可以讓我們自由支配了。在新年里,小孩自就成了最有錢的`小富翁了,可是這些錢應(yīng)該怎么支配呢?我給大家講講我的分配方案。

      我喜歡看書,所以在過年拿到壓歲錢的第一個(gè)目標(biāo)就是買書了。

      在新年里,我買了兩本書:《吹牛大王歷險(xiǎn)記》與《小故事大道理》這兩本書。對(duì)有很多意義可以告訴我很多道理:陽光總在風(fēng)雨后、失敗是成功之母、驕兵必?cái)〉鹊览碜屛业纳罡佑幸饬x。

      我的壓歲錢分配表里還有買自己想要的東西。小孩不能夠自己分配好自己的零用錢(這是在大人眼里),所以,在春節(jié)就是小孩的“解放之日”我們可以買自己特別想吃的好吃零食,也可以買自己夢(mèng)寐以求的玩具……更可以買很多春節(jié)玩的東西,比如:煙花啊,鞭炮啊,還有爆竹啊……

      壓歲錢是個(gè)“魔法師”它可以讓我們快樂學(xué)習(xí),也可以讓我們開心玩耍。我們應(yīng)該運(yùn)用好我們的每一分壓歲錢,讓我們的生活越來越美好。

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇6

      每逢歲末年尾,我的心情便會(huì)變得難以抑制的澎湃和激動(dòng),幼稚,浪漫的心底涌出一個(gè)個(gè)不可思議,大膽新奇的希望與計(jì)劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎(jiǎng)賞:壓歲錢。究竟有多少,我的奮斗 目標(biāo)是否能夠達(dá)到。

      朦朧中我似乎記的在很小的時(shí)候,春風(fēng)燦爛的姑媽,大爺,舅媽,姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的,花花綠綠的紙片在手中咯吱作響,我嘴中不停的重復(fù)著大人交給的拜年話:過年好,謝謝。然后,不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片,臉龐泛起一層滿意的笑容。

      幾天下來,母親收了好幾張,但據(jù)后來我母親回憶說,其實(shí)沒多少錢,也就100元200元的,因?yàn)楹⒆印0謰尀榱私o親友買過節(jié)禮品少花點(diǎn)錢!所以送給我的壓歲錢都被拿去買禮物了。所以,那個(gè)時(shí)候的壓歲錢全部被母親據(jù)為己有,我只不過是父母收取壓歲錢的一個(gè)招牌罷了。

      不過我現(xiàn)在上高中了,壓歲錢當(dāng)然都是我的啦!但,還是被爸媽收了400元,我也就剩下500多了,到今天也就300多了!

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇7

      還是小學(xué)生的我,每逢過年就會(huì)拿到很多的壓歲錢。

      這些錢該怎么用呢?我叫來了老媽。老媽笑著說:“你看你可比老媽小時(shí)候強(qiáng)多了,我們只要收到幾塊錢就開心死了。老媽真羨慕你啊!你打算怎么花呢?”“存銀行!”我興奮地說。老媽笑了笑:“你長大了,學(xué)會(huì)理財(cái)是必須的。除了存銀行,這些錢還能怎么花呢?”我認(rèn)真地說:“老媽,我覺不會(huì)亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢,可我知道我收到多少,你就付出去多少,這可是老媽的辛苦錢。 薄罢娑!”老媽向我豎起了大拇指!翱墒钱(dāng)你的確需要用錢時(shí)~”“我知道我知道,”我急忙打斷老媽的話,“我會(huì)捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外,不得已需要?jiǎng)e人的幫助,眾人拾柴火焰高!”“對(duì)了,我們把多余的錢存到銀行,可以產(chǎn)生利息,這叫錢生錢。但我們也不是守財(cái)奴,做到有備無患,防患未然就可以了!

      我慢慢的懂得了,要合理的利用壓歲錢,并且可以從中學(xué)到理財(cái)?shù)闹R(shí)。

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇8

      再過幾天,中國人民傳統(tǒng)的節(jié)日——新春佳節(jié)就要到來了!依照往年的風(fēng)俗和習(xí)慣,每逢過春節(jié)都要燃放煙花爆竹、守年夜、向長輩們拜年、觀看春節(jié)晚會(huì)、觀燈展、吃“團(tuán)圓席”......并且還要由長輩們送給晚輩們一些“壓歲錢”,以表示長輩們對(duì)晚輩們寄托的希望、心愿以及祝福。可今年卻與往年略有不同:今年過年不但禁止燃放花炮,而且學(xué)校還發(fā)出倡議,不要“壓歲錢”。只要“壓歲言”。自從學(xué)校發(fā)出倡議以后,我便暗暗下了決心:今年一定不收“壓歲錢”!

      要壓歲錢是一種過去遺留下來的舊習(xí)俗,我們有必要破除它。因?yàn),要壓歲錢會(huì)助長我們一種不勞而獲的壞習(xí)慣,還會(huì)造成同學(xué)間互相攀比的不正之風(fēng)。

      時(shí)間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,新春佳節(jié)便無聲無息地到來了。臘月二十九那天晚上,我興奮得連覺都沒睡好,腦海里總想著:明天,就是家人團(tuán)聚的日子了!那時(shí),大家坐在一起吃豐盛的“團(tuán)圓席”,看電視、聊家常、談天說地、互相問候、祝!嗪冒!

      除夕說到就到。這天晚上,全家人在姥姥家歡歡喜喜地吃罷那豐富、盛大的“團(tuán)圓席”,姥姥便拿出100 元壓歲錢給我。姥姥是硬要給我,而我卻無論如何也不肯收下。

      最初,我微笑著說:“謝謝姥姥了,可這錢我不要,您還是自己拿著用吧!”

      “哎,別客氣,收下吧!崩牙研χf。

      我不收,姥姥又遞了過來。

      我仍然心平氣和地說道:“您自己先拿著,學(xué)校都發(fā)出倡議了,其中已提到‘不要壓歲錢,只要壓歲言’了,您就別給了。”

      “那你用這些錢交學(xué)費(fèi)或者買學(xué)習(xí)用品什么的也可以呀!”

      我笑了笑,接著說道:“好姥姥,買這些東西或交學(xué)費(fèi),實(shí)在需要的時(shí)候,我還可以跟您再要呀!把這些錢用在家庭正事上多好啊!今年我堅(jiān)決不要壓歲錢了。”

      “這錢就等于我們?cè)谀闵砩霞耐械囊恍┫M。”姥姥仍不甘示弱地說道。

      我有些著急了,說:“姥姥,大家掙來的錢非常不容易,再說咱家又并不富裕。今年的壓歲錢,我肯定不要了,只要您和大家送給我?guī)拙渥8:兔銊?lì)的話就行了。”說罷,我便拿出自己精心繪制的留言冊(cè)給姥姥看。

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇9

      哎!提起我的壓歲錢,那絕對(duì)是空空如也。不論里面的金額是多是少,反正每時(shí)每刻,都用“天山折梅手”將我的壓歲錢收走,并且每次的理由真可謂是多種多樣,下面的就是幾種常見的借口。

      一、保管。逢年過節(jié),親人就會(huì)意思意思給壓歲錢。此時(shí),爸媽的“理由大炮”燃著濃濃的火藥味向我轟來:“我們只是幫你保管一下,你需要之時(shí)給你也不遲,且放在你那不安全,會(huì)被小偷偷走的……”,諸如此類的借口是層出不窮。只見爸媽的錢日夜?jié)u增,幾乎成了高富帥,而我卻成了窮光蛋。看著我的壓歲錢一張張被抽了出來我真是忍痛割愛、心如刀絞,就好似遭受“凌遲”一般。

      二、聽話。諸類借口來自爸媽發(fā)現(xiàn)“理由大炮”攻打無效后發(fā)現(xiàn)了“聽話離子炮”就會(huì)帶著一股無盡的威力呼嘯著向我射來——爸媽就虎著臉對(duì)我說:“你怎么這么不聽話,也不想想我們對(duì)你的養(yǎng)育之恩,這是對(duì)我們的補(bǔ)償……”嘰嘰咕咕……開始時(shí),我會(huì)習(xí)慣性反抗幾句,不過后來意識(shí)到反抗沒用的,爸媽是鐵了心來“趁火打劫”的,便支支吾吾幾句就繳械投降。

      三、威脅。這是爸媽的壓軸技幾乎無人能擋,我稱之為“無敵空陸海氫彈”此招一出,天地失色沙塵漫天、草木失色,總而言之萬物都死氣沉沉。只怕媽媽爸爸說出:“不給你吃飯了,干脆把你賣了等等。只要此話一出,你絕對(duì)會(huì)感受到他穿透心肺的殺傷力保你乖乖地交出壓歲錢。

      嗯……嗯!至今我只得到500元,這500元我猜這是童年一生的積蓄。

    壓歲錢三年級(jí)作文 篇10

      我望著窗外,戶戶燈火通明,大街小巷張燈結(jié)彩,每家都掛著燈籠,街上異常熱鬧。

      今年,我可以給父母拜年,我來到爸爸媽媽面前歡天喜地的說:“爸爸媽媽新年好!”爸爸神秘地說:“我們還要給你一個(gè)東西!薄笆裁囱?”“是壓歲錢!”我急忙說:“謝謝爸爸媽媽,祝你們長命百歲,年年有余!”他們給我一百塊錢的時(shí)候我的心情異常高興,身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來。

      我開始沉思起來:“這錢我該怎么花呢?我可以把錢存到銀行里,一年漲一點(diǎn),積少成多,最后就越來越多了。不過這些錢還可以買書,用來鼓舞我的學(xué)習(xí)。這些錢可以買些禮物,或把錢捐給災(zāi)區(qū),都會(huì)使自己與他人快樂呀!”

      啊,原來錢有這么多用處,不過我想壓歲錢既能使自己高興,也能使別人心情從壞變好。怪不得古人常說:“千金散盡還復(fù)來。”

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