實(shí)用的梅花三年級(jí)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的梅花三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
梅花三年級(jí)作文 篇1
對(duì)不起,我和爸爸犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,因?yàn)檎ú粚?duì)的現(xiàn)象。
星期二的下午,我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩,回家的路上,在我走到球場(chǎng)的北邊,看見(jiàn)了一些臘梅花。
爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)花是很香的”。我就情不自禁的跑過(guò)去折了一枝花,貼近鼻子聞了聞,一股濃濃的香味。我問(wèn)爸爸:“這種花為什么叫臘梅花?”爸爸告訴我:“因?yàn)殡娔X是在寒冷的冬天開(kāi)花,葉子落了開(kāi)花。你再看一看,它是黃色的,花瓣是不是很象臘燭染過(guò)呀!”我回答說(shuō):“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花,回到家,我拿一個(gè)小瓶了,把瓶子里接半瓶水,把臘梅花插到瓶子里,到了晚上,爸爸就聞見(jiàn)了一股香味。吃完晚飯,爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙,把臘梅花畫(huà)了下來(lái)。爸爸可真是個(gè)想象豐富的人呀!
梅花三年級(jí)作文 篇2
每到冬天,一朵朵嬌艷的梅花就開(kāi)放了,梅花是淡紅淡紅的,一大片梅花連起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像天空中的一朵粉紅色的云彩,梅花的花蕊是土黃色的,花瓣是淡紅色的,看起來(lái)就像一位少女頭上的裝飾品。
我常聽(tīng)大人們說(shuō):“梅花喜歡漫天雪!边@話(huà)真是說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,我打著手電筒,想看一看梅花開(kāi)了沒(méi)有。我來(lái)到梅花跟前一看,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有的.梅花已經(jīng)冒出紅尖,等待開(kāi)放了,有的早已迫不及待地露出了粉紅色的笑臉。雪,下得更大了,忽然,一片晶瑩剔透的雪花輕輕地飄落在梅花的花瓣上,就像一位美麗的梅花公主戴上了一頂銀色的皇冠,嬌艷極了。
我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)樗拿利,更多的是因(yàn)樗悄裂┑木瘢?/p>
梅花三年級(jí)作文 篇3
我不由得停住了腳步……
從未見(jiàn)過(guò)冬天有這么美的花,只見(jiàn)它的枝端發(fā)散,一枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的花,依偎在墻角的懷抱里,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,這就是傲雪之花——臘梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”是啊,在萬(wàn)花之中,只有臘梅在冬天的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放,從不與其它花爭(zhēng)奇斗艷……
當(dāng)你停下腳步仔細(xì)觀(guān)賞它時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特;當(dāng)你停下腳步用心感受它時(shí),你是否感覺(jué)到了它勇敢的心靈……
臘梅花的香氣是如此的沁人心脾,當(dāng)你經(jīng)過(guò)它旁邊時(shí),它用盡全身力氣迷得你想將它摘下。臘梅花也是那么的高潔,它從不沾染任何不干凈的東西,只默默地在那里為人們貢獻(xiàn)花香?粗@美麗、勇敢、不畏嚴(yán)寒的臘梅花,我不禁浮想聯(lián)翩:想到我也一直是一個(gè)勇敢的人,在遇到一切挑戰(zhàn)都會(huì)樂(lè)觀(guān)并戰(zhàn)勝它,而我的父母一生都是干苦力活的,不管天有多冷都早出晚歸,不怕辛苦,正如這臘梅花一樣,獨(dú)自開(kāi)在這寒冷的大雪中一樣。
多少年過(guò)去了,我又來(lái)到了這里,發(fā)現(xiàn)原來(lái)獨(dú)自開(kāi)放的臘梅花現(xiàn)在已是滿(mǎn)山遍野,你推著我,我推著你,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著花,開(kāi)得很是快樂(lè),好像都在說(shuō)我們是最棒的,我們是最勇敢的,我們什么也不怕。
我不禁加快了腳步……
梅花三年級(jí)作文 篇4
這個(gè)陶瓷是盤(pán)子形的,中間有棵梅花樹(shù)凸起,顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外,由密到疏,像蜘蛛網(wǎng),像破了的蛋殼貼在上面,又像漁民打魚(yú)時(shí)用的破漁網(wǎng),反面中間凹陷進(jìn)去,紋路又細(xì)又密。
正面中間圖案是一棵梅花樹(shù)。樹(shù)干虬曲盤(pán)旋、蒼勁有力,像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹(shù)枝向上生長(zhǎng),直插天空,顯得樹(shù)枝非常有力。那盛開(kāi)的花,中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開(kāi)的花,才開(kāi)了一半,沒(méi)有完全盛開(kāi)。有些還只是花骨朵兒。有些梅花,三兩個(gè)擠在一地,有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗相來(lái)!
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角破了,聽(tīng)楊老師說(shuō),是被同學(xué)砸破了,我想:我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。
梅花三年級(jí)作文 篇5
有人嘆蘭孤芳自賞,有人說(shuō)竹瀟灑一生,還有人贊菊不趨炎勢(shì),但唯有那風(fēng)雪之中的梅花,才是我的最?lèi)?ài)之花。 家鄉(xiāng)的后院里,便有著一棵紅梅樹(shù)。 寒冬臘月,我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前,遙望著風(fēng)雪之中的那“一把風(fēng)中烈火”。 瞧,梅花叢中,那一朵已經(jīng)開(kāi)放,纖細(xì)的花蕊,急切的向外生長(zhǎng)著,好似著急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的依偎著枝干,像母親擁抱著剛出生的嬰兒。粗糙的枝干上點(diǎn)綴著朵朵紅點(diǎn),情意綿綿。有的還沒(méi)有開(kāi)放,遮遮掩掩的開(kāi)放著,有的快要裂開(kāi),有的還是花骨朵……那棵紅梅。
挺立在風(fēng)雪之中,美不勝收。
梅花三年級(jí)作文 篇6
梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬季到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!
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