【精選】桂花三年級作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的桂花三年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花三年級作文 篇1
到了九月，桂花前前后后地開了。我每次放學(xué)都會忍不住支桂花樹下呆上一會兒，享受一下桂花帶給我的快樂。
你可別小瞧它那小小的身體，它的香味可濃了。每天早上一起床，聞到的倒不是早餐的香味，而是桂花的芬芳。
那些桂花星星點點地長著，每朵花有4——5片花瓣。它們就像一個個害羞的小姑娘，一個勁兒的往樹葉底下藏。它們好像挺喜歡揍熱鬧的，哪兒花多往哪長，生怕沒人和它說話。
有一天，我放學(xué)回家時驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上竟下了“桂花雨”！我馬上跑回家放下書包，匆匆忙忙地跑到桂花樹下，小心翼翼地踩著桂花鋪成的地毯。一陣風(fēng)吹過，桂花就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩 起舞，緩緩地飄了下來，有的桂花落到了我的頭上，有的落到了我的手上，還有的落到了我的肩膀上�？傊�，桂花落得我滿身都是，我簡直就成了一個“桂花人”！我看著自己的模樣，忍不住“咯咯” 直笑。
秋天的桂花，它帶給老人的是芬芳的氣味。而它帶給小孩子是卻是快樂的玩耍和永遠美好的回憶。
桂花三年級作文 篇2
我的煩惱我有很多煩惱，因為爸爸總想讓我十全十美。爸爸常說：“小時候多學(xué)點知識，長大了會有大用處的�！庇谑俏颐刻煲獙懭沼�，背古詩，寫毛筆字，學(xué)一句英語，媽媽稱為“每天四個一”。以前，剛開始時，每天到下午六點鐘左右，該寫日記時，我就想哭，現(xiàn)在我不哭了，我覺得其實也不難，況且我也堅持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天，我的一項作業(yè)就是老師讓寫一篇日記，并且不少于100字，班上別的同學(xué)一聽就暈了，而我一寫就超過了100字了�？磥戆职终f地確實沒錯。
桂花三年級作文 篇3
夏天悄悄地走了，秋天輕輕的來啦。能表達秋天來的信物不僅是楓葉，還有人們非常喜愛的桂花。八月，桂花們綻開了笑臉，散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹的葉子和其他的樹都是一樣的，葉子的紋路都很深，但是花卻不一樣。
桂花有四篇花瓣，有兩種顏色，一種是橘色的叫金桂，還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大，可以泡酒，做桂花糕，還可以泡茶呢。雖然桂花很小，很不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，一陣秋風(fēng)吹來，桂花樹間“沙沙”作響，枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風(fēng)在枝葉間舞動，好像跳著優(yōu)美的舞蹈，最后慢悠悠地落到地上。瞬時，地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子，桂花還好像在用它的'舞蹈告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天，但我更喜歡秋天的桂花!
桂花三年級作文 篇4
在去學(xué)校的路上，有幾株桂花樹。秋天來了，那幾株桂花樹開花了，在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。
遠遠的望去，那幾棵茂密的桂花樹就像一把把撐開的綠傘，還能聞到微風(fēng)中那淡淡的清香呢！走近了，仔細的看看，茂密的綠葉中有米粒般大小的桂花。桂花的顏色有米黃的，有橘黃的，一簇簇地 開在樹叢中，香氣濃郁怡人，我不禁深深地吸了一口氣，啊！真香！
看到那米粒般大小的桂花，我想：雖然桂花很小，但是它在悄悄地散發(fā)著淡淡的香氣，美化著我們的環(huán)境和生活。我想起了我們的老師，他們和桂花一樣是平凡的，但他們在默默地付出著，換來了 桃李滿天下。
我愛桂花，我更愛我們的老師！
桂花三年級作文 篇5
八月，桂花開了。我走進院子，就被桂花的香氣迷住了。
我采下一朵桂花，聞了聞，�。≌嫦�。這時，我發(fā)現(xiàn)桂花是由好多片小花瓣組成的。我又采下一朵，一看，也是由好多片小花瓣組成的。我又想到媽媽每天很辛苦，就決定給媽媽泡一杯桂花茶。我把桂花樹上的枝條搖一搖，就有很多桂花落下來了。我急忙撿起來，怕桂花的香氣散了。我撿夠了以后，跑回家里，拿起茶杯，把桂花放進去。再跑進廚房，拿起熱水瓶，往里面倒熱水，整個房子都充滿香氣了。媽媽回來了，我把茶杯遞給媽媽，說：“媽媽，您辛苦了。這杯茶是我特地給您泡的�！薄爸x謝你�！眿寢岄_心地笑了。
今天，是我最快樂的一天！
桂花三年級作文 篇6
今天，我要經(jīng)過兒童公園去練琴。我一進門就聞到一陣濃郁的清香向我撲鼻而來，我尋找著這是哪一朵花的香氣……
我找了好久，終于找到了——這是一種散發(fā)著濃郁清香的桂花。她們?nèi)宄扇旱亻_在一起，長得挨挨擠擠的，仿佛在說悄悄話呢！她們穿著一件雪白的衣裳，似乎是一位位小小的仙女。她的花很小，只有拇指般大小，很可愛。當(dāng)我用手輕輕地撫摸時，她就輕輕地跳起舞來。一旦沒有人觸摸就靜靜地站在那里，給人感覺非常優(yōu)雅。
我忽然覺得自己也一朵桂花。穿著雪白的衣裳，一有人觸摸我就輕輕地舞動起來。人們走了，我和同伴說著悄悄話。小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂，蜜蜂停在綠綠的小葉子上，偷偷告訴我，她發(fā)現(xiàn)了一個特別多花蜜的地方……
突然有一個人拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，把我一下子從想象中拉回了現(xiàn)實，原來是同學(xué)曉慧呀！我這才想起我不是桂花，我還要練琴呢�！拔�，我們快走吧！老師還在等你呢！”她說。
我喜歡桂花。喜歡她的香氣，更喜歡她的優(yōu)雅。
桂花三年級作文 篇7
傍晚與朋友同行，朋友說想買個相機，又說日產(chǎn)的不買，再說舊的還能湊合用，我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車，車體上貼了大面積的五星紅旗圖案，似乎這位車主朋友在盡力保護自己的坐駕，并莊重宣誓著自己的愛國情結(jié)。是�。》浅r期，看到頻頻受損傷的日系車輛的圖片，我們感到無語。
獨自漫步于希夷大道時，一陣陣的香味撲鼻而來，好一場豐盛的嗅覺大宴。原來是宋湯河邊的桂花樹的賜予，讓人心曠神怡。每棵樹的旁邊總能看到摘花人的身影，我不覺停下腳步，加入了采花的隊伍。一位高個子大姐，還熱心地遞給我一個小塑料袋，幾個老太太從旁經(jīng)過，問起了桂花的用途，高個子大姐很有耐心地作了講解。我才了解到，原來桂花經(jīng)過簡單的調(diào)制，就能做成可食用的桂花糕、桂花糖、月餅等。我也有了自己最初的想法，把摘的桂花曬干，放在衣柜里凈化空氣，應(yīng)該是個不錯的主意。到了幼兒園，兒子見到我后，第一句話就要求給他買個五星紅旗。我驚訝于，娃娃們竟能如此與時俱進。也感悟到，非常時期，各個階層，各個年齡段對祖國主權(quán)的高度重視，不正彰顯了民族的凝聚力嗎？
是��！作為蕓蕓眾生中的普通一員，我們熱愛當(dāng)今的幸福生活，也更熱愛我們偉大的祖國！
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