【精華】玫瑰三年級的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的玫瑰三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰三年級的作文 篇1
陽光下，一朵朵玫瑰花在風(fēng)中舞動，搖曳著嬌嫩的花苞，吐露著迷人的芬芳……
每個(gè)人心中都種著一朵美麗的玫瑰，而我心中的那朵玫瑰就是我勤勞慈祥的媽媽。
每天早晨，叫醒我的不是丁零零的鬧鐘，而是餐桌上熱氣騰騰的早飯。而媽媽呢，早已端著一大盆子衣服到河邊去洗了。差不多等我吃完早餐時(shí)，媽媽就回來了，急匆匆晾好衣服，騎著自行車帶我去上學(xué)了。時(shí)間總是湊得這樣好，我打心底里佩服媽媽！
下午放了學(xué)，還沒等進(jìn)門，就能聞到那一縷縷的菜香味了。吃完飯，媽媽又一刻不停地去洗碗收拾了。爸爸常常開玩笑：“***就像上了發(fā)條的鬧鐘，一秒都不停歇��！”
我漸漸長大，慢慢懂事，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角早已布滿細(xì)碎的皺紋，一頭青絲里也早已參進(jìn)了不少白發(fā)。身體一天天臃腫，體質(zhì)一天天下降，原本漂亮、高挑的大姑娘只能永遠(yuǎn)地留在了和爸爸的結(jié)婚照上。
我的心酸了，眼眶濕潤了。不知從哪天起，我不愿再讓媽媽幫我疊被子了，不愿再讓媽媽送我上學(xué)了，不愿再讓媽媽給我洗衣服了……也不知從哪天起，我會一大早起來煮早飯了，我會主動幫媽媽掃地、洗碗了，我會搶著干家務(wù)了……媽媽常常夸我：“你從一個(gè)衣來伸手、飯來張口的‘小公主’變成了一個(gè)樣樣會做、會心疼人的‘大姑娘’了！”
又到了玫瑰花開的季節(jié)，我看著那一叢叢綻放的玫瑰，心中充滿了無限喜悅，因?yàn)槲倚闹械哪嵌涿倒逡舱寥慌胖苊�，很美…�?/p>
玫瑰三年級的作文 篇2
星期天，爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。
剛下車，一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣：“哇！真香�。 焙喼币砹说母杏X。
我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼介T口，玫瑰花可真多啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片花的海洋，讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步，走了進(jìn)去。形態(tài)萬千的玫瑰花爭奇斗艷，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的賽金......真是讓人眼花繚亂啊！它們有的還是花骨朵，像沉睡的小寶寶；有得含苞待放，好像一個(gè)羞答答的小姑娘；有的全都開了，好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來，一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛，仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上，親吻我的每一朵花瓣；春風(fēng)拂過我的心房，吹暖我的每一片葉子；春雨落在我的身上，為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我，清早飛行的快樂，蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會，我才想起來，我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機(jī)，為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了，我們也回家了。我想，這芳香四溢的玫瑰花，將會一直定格在我的記憶里，永遠(yuǎn)記得，記得。
下次，再來。美麗的玫瑰園！
玫瑰三年級的作文 篇3
春天來了，河水融化了，河岸上長出綠茵茵的小草，草叢中夾雜著各種各樣的，知名的不知名的小花，仿佛給河岸鋪上了美麗的花氈。星期天的早晨，小動物們來到小河邊春游。看著這春天的美景，小動物們都興奮地跳了起來。這時(shí)，一株美麗嬌艷的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那里，驕傲地?fù)P起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影，玫瑰花嫌棄地說：“走開走開！”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣，玫瑰花立刻豎起尖利的刺，把小貓?jiān)猛弁鄞罂�。小鹿走過來和玫瑰花說：“我們喜歡你，想和你做朋友�！泵倒寤ê吡艘宦曊f：“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭，彩霞見了我都會黯然失色。我才不要跟你們這臟兮兮的小動物玩呢！”說完，扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來，玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說：“不要孤芳自賞，能給別人帶來快樂才是真正的美麗�！泵倒寤犃藨M愧地低下了頭。
玫瑰三年級的作文 篇4
希澤頓時(shí)緩過神來，說：貌似是你這個(gè)守護(hù)獸沒看守好吧！對了，這7朵玫瑰從何而來，為什么要我和楓真星羽去找？幻說：是誰的責(zé)任不重要，現(xiàn)在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的'時(shí)刻了，紅玫瑰是熱情愛情，藍(lán)玫瑰是敦厚善良，粉玫瑰是感動，白玫瑰是天真純潔，黃玫瑰是歡樂高興，紫玫瑰是夢幻，綠玫瑰是純真簡樸。玫瑰組合現(xiàn)在去小區(qū)花園集合！你放心，我和影的話是一樣的，所以你答應(yīng)了星羽也會答應(yīng)的。走吧，希澤。希澤說：小區(qū)花園？我去看看吧，這可不代表我答應(yīng)了哦！
四人在小區(qū)花園見面了，希澤和星羽同時(shí)問對方：你也住在這個(gè)小區(qū)？你也知道玫瑰的事了嗎？那你要幫忙嗎？希澤說：我住在這個(gè)小區(qū)，我知道玫瑰的事，但我也不知道該不該幫忙，你呢？星羽。星羽說：星羽？干嘛突然這么叫我？老實(shí)說我的想法與你一樣，不過它們這一男一女兩個(gè)守護(hù)獸連7支玫瑰都守護(hù)不好真的很無能耶！不過話說回來，影，我們就算想幫忙好像也不能做什么吧！影說：小幻小姐我們一起告訴他們吧！幻說：影先生，我們一起為他們頒發(fā)魔法項(xiàng)鏈吧！影說：星羽是黑色的，希澤是白色的，接下來你們重復(fù)小幻所說的咒語就可以了，說完咒語后，會變身，可以感應(yīng)出玫瑰的大致位置，然后用項(xiàng)鏈變成的權(quán)杖一起封印玫瑰，放到盒里，聽清的話就開始重復(fù)小幻的話。要記住一點(diǎn)，不能告訴任何人這件事，否則你們將變成兩個(gè)玩偶。小幻說：玫瑰啊，顯示出你的位置吧，讓玫瑰組合用真情打動你吧，封印，玫瑰！兩個(gè)人跟著讀后果真變身了，星羽穿了意見黑色的輕便西服，而希澤則穿了一身白色的小禮服，兩人的鑰匙也變成了魔法權(quán)杖，兩人互相告別，回到了自己的家里。
第二天上學(xué)，大家注意到了二人的項(xiàng)鏈，有一個(gè)叫南艾的女生問：喲，昨天的吵架呢，今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說：星羽，我們以前那么要好，你們認(rèn)識不過兩天，竟如此大膽啊，太讓我傷心了。海翼說：我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子，真是遺憾，不過你放心，我們這些男孩會永遠(yuǎn)守護(hù)您的。小伊說：星羽，這是個(gè)誤會對不對？你最喜歡的是我不是嗎？這時(shí)一群女生都不滿了，他們吵了起來，星羽說：你們別吵了，我喜歡的確實(shí)是希澤，這是情侶鏈又如何？冉婭說：真是大膽，你們要證明給我們看，你們吻一下對方吧，如果真是情侶，這不成問題的吧！星羽突然抱住希澤吻了她一下，班級頓時(shí)一片騷動，沉默了許久，教室只剩下星羽與希澤了，星羽說：對不起，希澤，因?yàn)椴荒苷f出魔法玫瑰的真相，所以才希澤搖搖頭，說：這也沒辦法，雖然是初吻，不過算了。我們回家吧兩人相視而笑，一起走回家。
玫瑰三年級的作文 篇5
教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑瞇瞇地望著我們，害羞的含羞草在跟我們打招呼呢！我們的教室就像一個(gè)花的世界。
玫瑰花的家是一個(gè)淡藍(lán)色的花盆，厚厚的泥土鋪在上面，美麗的玫瑰在里面幸福地生長。玫瑰莖上面長著不計(jì)其數(shù)的葉子，莖上面還長出了尖尖的刺。它好像在說：“你們可以看我，但，不可以碰我，不然就會被刺到哦！”
玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺地開出來了，一朵·二朵·三朵········，花骨兒長得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長得漂亮呢！里面還有一朵了，它的花瓣很大很大�；ò赀�經(jīng)常吸引蜜蜂進(jìn)來呢！這些蜜蜂應(yīng)該是被玫瑰的花粉給吸引進(jìn)來的吧？
我告訴你們一個(gè)秘密，紅玫瑰代表著熱情，藍(lán)玫瑰代表著善良，紫玫瑰代表著浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛他們。
想要種好一盆玫瑰不是件容易的事，要通風(fēng)，要陽光，要土壤，肥沃，松散········。
玫瑰可真美��！明年我也要養(yǎng)一盆玫瑰花，好好的把它養(yǎng)大。
玫瑰三年級的作文 篇6
這是一個(gè)真實(shí)的故事，我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。
上個(gè)挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功，在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉(zhuǎn)，下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺，舞臺的另一側(cè)，出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻，墻的頂端插著一面紅旗，主持人介紹，這位老人，就是要用攀巖設(shè)備登上墻，拿到頂端的紅旗，就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴，不以為然，這么手長腳長的一位老人，要攀登上去，也不應(yīng)該是什么難事呀。
老人在現(xiàn)場觀眾不屑聲中，不慌不忙的說話了：“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來的一張凳子上，慢慢地脫下外褲，“啊”！我睜大了眼睛，現(xiàn)場的觀眾也發(fā)出了驚呼，原來他是一位高位截癱人士，老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”，一轉(zhuǎn)身，身輕如燕的登上頂峰，拿到了紅旗，全場響起了熱烈的掌聲，完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下，老人講了發(fā)生在他身上一個(gè)真實(shí)的故事：
我年輕時(shí)就是一個(gè)登山愛好者，攀登過很多山，記得那一年，我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊(duì)，那一天陽光明媚，登山開始了，到了半山腰，狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息，我們隊(duì)的一位隊(duì)員睡袋給弄不見了，我把自己的睡袋借給了他，什么也沒蓋就睡了。第二天，我發(fā)現(xiàn)腳動不了了，等我醒來時(shí)，我躺在醫(yī)院的床上，看見電視上正在播的是我的隊(duì)友全部登上了珠穆朗瑪峰，揮舞著五星紅旗，我真是太為他們驕傲了，而我的腿卻沒有保住，永遠(yuǎn)的失去了它。聽到這兒，現(xiàn)場的觀眾沉默了，好多人都流下了眼淚，而我的鼻子也酸酸的，“你后悔嗎？”主持人有些哽咽的問�！皬奈春蠡谶^，如果再給我一次選擇的機(jī)會，我仍會那樣做”老人淡淡的說，“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運(yùn)動，熱愛攀巖”頓時(shí)臺下響起了雷鳴般的掌聲，老人揮揮手，邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺。
贈人玫瑰，手留余香，同學(xué)們，幫助我們手邊有需要的人。
玫瑰三年級的作文 篇7
在茫茫的花海中，我卻對玫瑰情有獨(dú)鐘。
玫瑰花姹紫嫣紅，像黑夜般神秘的叫“黑色執(zhí)著”，像海洋般湛藍(lán)的叫“藍(lán)色妖姬”像黃金一樣的，被稱為“黃晶時(shí)代”。
玫瑰的身上長滿了小刺，讓那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅，讓人陶醉其中。
玫瑰有很多作用，比如：
泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期間，當(dāng)玫瑰花即將開放的時(shí)候，分批摘取它的鮮嫩花蕾，再經(jīng)嚴(yán)格的消毒、滅菌、風(fēng)干，幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克，用沸水沖泡5分鐘，可加糖或蜂蜜，或摻進(jìn)自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡，芳香怡人，有理氣和血、舒肝解郁、降脂減肥、潤膚養(yǎng)顏等作用。
玫瑰雖然不是花中之王，但是卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
玫瑰，你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的花！
玫瑰三年級的作文 篇8
火辣辣的太陽，像火一樣烤著大地，一陣陣微風(fēng)攜著陣陣玫瑰花香，沁人心脾。
我從同學(xué)家回來，熱得汗流浹背。突然，我看見遠(yuǎn)處有一家超市。于是我狂奔過去，對售貨員說：“買一瓶冰鎮(zhèn)可樂�！蔽疫f出三元錢。
我迅速將它下肚，瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走著，看到一個(gè)垃圾箱，于是我就想展示一下我的神投技術(shù)。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可樂瓶在垃圾箱上彈了一下，“哐當(dāng)”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。
只見一個(gè)七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之后，快步走到瓶子邊，彎下腰，十分認(rèn)真地用小手撿起瓶子，把它撿起扔進(jìn)了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳地走開了。
看到這一幕，我被小男孩的行為深深地打動了。是的，文明的一個(gè)動作，一句話，一件不起眼的小事，都是一個(gè)人良好的道德的見證。一個(gè)七八歲的小男孩，很快樂地彎腰撿起可樂瓶，把它放進(jìn)垃圾箱，而我這個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，卻將自己喝完可樂后的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面對一個(gè)美麗的彎腰，一個(gè)文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動了。
是啊，“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心�！蔽蚁嘈胚@位小男孩長大之后，必將是一位有道德的文明人，必將是國家的棟梁之材。
我想我應(yīng)該像這位小男孩一樣，做個(gè)文明的人，做個(gè)有道德的人。
于是，我一路走著，見到垃圾就撿，我也要做一個(gè)好學(xué)生！一路上，我也撿起了許多垃圾，把它們一一扔進(jìn)了垃圾箱，也有許多目光朝我投來，我的內(nèi)心充滿了快樂�；丶业穆飞�，玫瑰花香陣陣，沁人心脾。
我想，一個(gè)文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花，它將影響著一個(gè)又一個(gè)喜愛它的人，欣賞它的人，文明之花將在每個(gè)人的心中永開不敗，芳香永駐。
天空依舊是那么熱，一陣陣微風(fēng)徐徐吹來，玫瑰花香陣陣拂過，我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂！
玫瑰三年級的作文 篇9
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候，我快速跑去找醫(yī)生，后來醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡�。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。
他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修，后來小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花�！� 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心，國王對梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！
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