【精品】難忘的三年級(jí)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
今天下午老師要開會(huì)，所以我們提前放學(xué)。一打下課鈴，同學(xué)們就像脫韁的野馬飛奔出教室。雖然是下午，天氣依然很熱，地面都快被烤焦了。我背著沉重的書包沒走幾步，就已經(jīng)滿頭大汗了。咦！我發(fā)現(xiàn)兜里還有一元錢，太好了一會(huì)兒正好可以買個(gè)冰激凌吃。
正走著，突然，一陣悅耳動(dòng)聽的笛聲傳入我的耳朵。那笛聲輕輕地，柔柔的，仿佛像一個(gè)棉花糖一樣軟軟的。我想：“這么優(yōu)美的笛聲，會(huì)是誰(shuí)吹的呢？”我隨著聲音走去，看見在一顆大樹下稀稀拉拉的圍著一些人，當(dāng)中站著一位叔叔，正在側(cè)著頭吹笛子，那笛聲一會(huì)兒帶我們進(jìn)入了郁郁蔥蔥的森林，一會(huì)兒又來(lái)到了潺潺流水的小溪旁，給這炎炎的夏日增加了幾分涼意。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)出笛子的叔叔有一只胳膊沒有手，他是在用他的手腕按著笛子孔吹的。原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，我被震撼了！一曲結(jié)束了，有一些人往地上的紙箱里投錢。我掏出兜里的一元錢想投，再想想甜甜的雪糕，又放了回去，想走，可是怎么也邁不開步子。最后我還是決定把錢捐給了他。因?yàn)樯鐣?huì)上有許多身體有缺陷的人，他們都需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出援手，去幫助他們渡過難關(guān)。
雖然我沒有吃著雪糕，但是我的心里卻很甜很甜，原來(lái)幫助別人也是一種快樂！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又來(lái)了。這一天，我們?cè)缭绲貋?lái)到奶奶家，大家歡聚一堂，一起歡度佳節(jié)。
聰明而愛記古詩(shī)詞的爸爸提議玩一個(gè)詩(shī)詞接龍的游戲，并提出要求必須說和中秋節(jié)有關(guān)的。游戲開始了，我裝著古人的樣子，踱著方步，神氣地吟了一首李白的詩(shī)：“窗前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睜敔敿傺b捋了捋虎須，抑揚(yáng)頓挫地念起了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”輪到爸爸了，只見他胸有成竹地吟道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”坐在一旁的奶奶一時(shí)想不出詩(shī)詞，便申請(qǐng)講個(gè)有關(guān)月亮的故事：傳說嫦娥因?yàn)橥党粤讼傻�，變成了神仙，被關(guān)在廣寒宮里，吳剛被罰砍桂花樹，玉兔為嫦娥搗藥……真有意思！
然后，我們美滋滋地品嘗月餅：有紅豆、蛋黃、桂花……各種餡兒的，五花八門，應(yīng)有盡有，好吃極了。
我不僅吃到了香甜可口、美味無(wú)比的月餅，還學(xué)到了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)。這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
去年剛放完暑假，我就和爸爸媽媽一起去廈門舅舅家玩。那里的風(fēng)景真好，到處都是高樓大廈、花草樹木，不愧是個(gè)海上花園。
廈門有許許多多的名勝古跡，如鼓浪嶼、嘉庚陵園、胡里山炮臺(tái)等等。最讓我難忘的是和舅舅、哥哥一起去游泳館學(xué)游泳。有一次舅舅說要帶我和哥去游泳，高興的我們一個(gè)晚上都睡不著覺。
第二天，早上九點(diǎn)多就出發(fā)了。到了游泳館了，我們交完錢去更衣室換上游泳衣和游泳褲來(lái)到游泳池邊上，這里的游泳池真大，雖然還不到中午，但來(lái)這里游泳、玩耍的人還真不少呢！
我和哥哥就迫不及待就往淺水區(qū)跳，開始玩水了，我記得舅舅說過游泳時(shí)不能太緊張，比如入水前，要做一下深呼吸然后閉住氣然后再潛下水，我用舅舅說的方法來(lái)做真的成功了。在游泳池內(nèi)我和哥哥兩個(gè)人互相玩水，像兩只歡快的小鴨子在水中戲水，不知不覺已經(jīng)過了中午，舅舅催著我們回家。我和哥哥兩個(gè)人都依依不舍離開了游泳池。
兩個(gè)月的暑假生活很快的過去了，我和爸爸媽媽又回到了家里，開始了我新一學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
今天是10月1日，是祖國(guó)媽媽的生日。在這美好的日子里，我要參加一場(chǎng)重要的拉丁舞比賽。這可是我跳舞一年多來(lái)第一次參加比賽。
早上，媽媽給我化好妝，做好比賽前的準(zhǔn)備。接著我們來(lái)到河南省體育館，比賽場(chǎng)地可真大呀！讓我大開眼界。參加比賽的小朋友可真多��！他們個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的。比賽就要開始了，我們排著隊(duì)在入口處等待，聽著里面的音樂，我的心砰砰直跳，有點(diǎn)緊張。我看到里面正在比賽的小朋友個(gè)個(gè)露出甜蜜而自信的笑容，勇敢的面對(duì)叔叔阿姨和評(píng)委們，我緊張地心情一下子平靜了下來(lái)。該我們進(jìn)場(chǎng)了，我邁著堅(jiān)定自信的步子走到比賽場(chǎng)上，賽場(chǎng)的觀眾可真多��！我可得好好表現(xiàn)一下。音樂開始了，我隨著音樂跟拍子跳著美麗的舞姿，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做到位，來(lái)贏得參加決賽的資格。很快兩支舞蹈就結(jié)束了。退場(chǎng)后，老師向我們宣布了參加決賽的名單，當(dāng)我聽到我的名字的時(shí)候，我高興得就要跳起來(lái)了。在決賽的`時(shí)候，我更自信了，跳的比前面更好了。最后，宣布結(jié)果的時(shí)候，我竟然得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，我覺得自己太了不起了，真的太高興啦，真想讓全世界每個(gè)人都能分享我此時(shí)的快樂！我也決定，以后不管多苦多累，我都要把舞蹈堅(jiān)持跳下去，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
小朋友們，你們一定也有自己的愛好吧！那么，以后有什么活動(dòng)一定要積極參加哦！只要努力了，說不定你也會(huì)有意想不到的收獲！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是臨近小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。眼看就要離開母校了，可心卻有些戀戀不舍。老師的教誨，同學(xué)的笑聲……這一切無(wú)一不令我難以忘懷。這些人和物中我最忘不了的還是我的語(yǔ)文老師。
在四年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平不是很好。有一次，我的作文寫得很差，老師把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你一定是課外書看得比較少，作文也會(huì)寫的差，你應(yīng)該多讀些課外書哦。在腦子里積累一些詞語(yǔ)和句子�！庇谑俏揖痛罅康拈喿x書籍。但是過了很久，我的作文水平還是沒有多大的提高。老師告訴我：“那么盲目的閱讀是不對(duì)的。有句古話說得好‘不動(dòng)筆墨不讀書�！蔽宜坪趺靼琢似渲械牡览�，于是我每次看書，都會(huì)記錄下書中的好詞佳句。漸漸地，我的作文水平有了顯著的提高。
從那以后，我越來(lái)越喜歡上了作文課。沒過多久我就超過了一部分同學(xué)。但是有一次，老師上課時(shí)，我和同班同學(xué)小云講話，打擾了正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我以為老師會(huì)偏向我這個(gè)“好學(xué)生”，沒想到老師公平公正，一視同仁，狠狠地批評(píng)了我。我想：我真不應(yīng)該和小云講話，打擾了別人，以后不能再這樣了。
老師嘔心瀝血，送走了一批又一批令她驕傲的學(xué)生。我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的愛，和她的一絲不茍公平公正！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
11月18日，我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕了，我很激動(dòng)。
尤其是開幕式音樂響了，我們學(xué)校每個(gè)班一個(gè)班一個(gè)班地入場(chǎng)，終于輪到我們班入場(chǎng)了，我們穿著統(tǒng)一、漂亮的服裝入場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候我的心情很激動(dòng)、很興奮，心撲通撲通地跳，我們班每個(gè)同學(xué)都和我一樣開心、興奮。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>
"當(dāng)當(dāng)"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開始沒成功。張?zhí)鹁头f說：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣犃嗽僭嚵艘淮�,膽子也大了,果然成功了。
最后一個(gè)就是游戲了，老師說的游戲的規(guī)則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”。
開始游戲了。我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門后四個(gè)組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過終點(diǎn)。我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過這次公開課，我體會(huì)到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要。下一次相信我們會(huì)做得更好。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
飛機(jī)經(jīng)過１１小時(shí)３８分鐘的飛行，我到了英國(guó)。下了飛機(jī)，我感覺到非常冷。媽媽趕緊從行李箱里幫我拿出了一件很厚的衣服，后來(lái)我還用上了圍巾驅(qū)寒。因?yàn)橛?guó)跟中國(guó)存在７小時(shí)的時(shí)差，所以我度過了２個(gè)７月９日，感覺好新奇哦！
我們?cè)谟?guó)游覽了牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、溫德米爾湖、愛丁堡、曼聯(lián)足球場(chǎng)和大名鼎鼎的哈利波特影城等，吃了英國(guó)的特色小吃炸魚和薯?xiàng)l，最忘不了的是英國(guó)的ｉｃｅｃｒｅａｍ和ｍｉｌｋ，味道非常的純正。最讓我感到驚訝的是所到之處，地上居然沒有一點(diǎn)垃圾，他們的垃圾箱都是分類的，人們會(huì)自覺地把手中的垃圾準(zhǔn)確地放入垃圾桶；而且那里的動(dòng)物和人類的關(guān)系更加親密和諧。我們?cè)谛菹r(shí)就會(huì)有很多不知名的小鳥大膽地飛到我們面前，停在我們身邊。
藍(lán)天，白云，綠草，紅磚是英國(guó)的主要色彩，他們居住的房子都是經(jīng)歷了上百年的歷史，因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)輕易地拆掉房子，而只是在原來(lái)的基礎(chǔ)上修補(bǔ)一下，保持原本的建筑風(fēng)格。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
今天，爸爸公司開春節(jié)晚會(huì)，邀請(qǐng)我和媽媽參加。
到了那里，大家有說有笑，好熱鬧呀！我看見奶奶了！奶奶還比我們來(lái)的早一些呢。我還看見爸爸在和別人打招呼。
突然，所有的燈都關(guān)上了，四周一片漆黑，“感恩的心，感謝有你！”一個(gè)清脆的孩子的聲音從臺(tái)上傳出來(lái)，接著有些大人也手捧著蠟燭上了臺(tái)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都照亮了。我告訴爸爸：“我也想上去表演節(jié)目。”爸爸說：“你不早點(diǎn)說呀！明年給你報(bào)個(gè)名�！比缓蟀职忠踩ケ硌莨�(jié)目了。后面也是很精彩的節(jié)目。
節(jié)目表演完了，到抽獎(jiǎng)時(shí)間了。我好想讓爸爸得一等獎(jiǎng)，結(jié)果得了個(gè)三等獎(jiǎng)，當(dāng)然我還是很高興。
吃完飯后，我們一起去唱歌，等我們進(jìn)門，好多人都喊爸爸叫做邁哥！我唱了四首歌，得到了很多掌聲。爸爸比我還唱得多些。
我們一直唱到11多鐘才回去。我真的很高興！希望下次還能參加這樣的晚會(huì)。
難忘的三年級(jí)作文 篇10
三年級(jí)的時(shí)候，我上了一堂有趣的陶藝課。
那天下午，看著老師笑容滿面地走進(jìn)教室，同桌小聲對(duì)我說：“看樣子，我們的幸福時(shí)光就要到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。果然，老師微笑著宣布：“同學(xué)們，我們著兩節(jié)課去書城玩陶藝�！薄昂冒。 薄叭f(wàn)歲！”
不知不覺，我們已經(jīng)靜悄悄地到了書城門口，老師說：“由于陶藝館位置不夠，一些同學(xué)先上五樓看書，一些先進(jìn)去玩�！蔽沂堑诙M(jìn)去的。
進(jìn)去之后，我們看到一臺(tái)臺(tái)從來(lái)沒見過的機(jī)器，都不禁小聲討論起來(lái)。有個(gè)工作人員來(lái)為我們介紹，這就是做陶器的機(jī)器，過了一會(huì)，我們看到前面同學(xué)的作品，做得真不錯(cuò)。我自以為是的說：“我能做得比這個(gè)更好！”
工作人員給我們示范了一次，看得我們眼花繚亂。一會(huì)，我們又自己動(dòng)手了，我和另一位同學(xué)工用這臺(tái)機(jī)器，他抓了一塊陶，學(xué)著介紹人員，他把手的位置放好，踩著開關(guān)，轉(zhuǎn)了起來(lái)，過了一會(huì)，這已經(jīng)像一個(gè)杯子了，我終于忍不住了，說：“讓我也試試�！蔽颐鹛眨壹�(xì)細(xì)的用手感覺，陶土冰涼冰涼的，我的心卻暖洋洋的，旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，讓我覺得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同學(xué)提醒，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把杯子轉(zhuǎn)變形了。而提醒我的那個(gè)同學(xué)費(fèi)了半天的勁，才讓杯子又基本成型。這時(shí)我感覺到了前面同學(xué)的做得不容易，以后再也不敢亂說，不敢自以為是了。
雖然這節(jié)課已過去兩年，可我心中還是忘不了這堂陶藝課。因?yàn)檫@真是目前我上過的最有趣的一節(jié)課�。�
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