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    神奇的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-05 14:40:26 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)神奇的三年級(jí)作文匯總5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)神奇的三年級(jí)作文匯總5篇

    神奇的三年級(jí)作文 篇1

      盼星星,盼月亮,終于等到制作葉脈標(biāo)本的日子了!我滿心歡喜,早早地來到了蕭山日?qǐng)?bào)社九樓會(huì)議室。

      老師將制作葉脈標(biāo)本的過程以及注意事項(xiàng)詳細(xì)地講解后,我們便開始制作了。

      我們一個(gè)一個(gè)有序地用鑷子從老師那兒領(lǐng)取用雙氧水煮過的葉子。我小心翼翼地夾著葉子,將它放進(jìn)在清水里浸泡了一會(huì)兒。接著,我將葉子輕輕地放在桌子上,準(zhǔn)備剔除葉肉。

      剔除葉肉可不是件容易的事。不但要把葉肉剔除,還要保證葉脈完好無損。我小心地用毛刷輕輕地在葉子上反復(fù)擦拭。過了一會(huì)兒,我聽見有人說自己已經(jīng)剔好,并且開始染色了。好勝心極強(qiáng)的我也不甘示弱,于是,我將毛刷在葉子上大幅度地摩擦。不一會(huì)兒,葉子上許多葉脈都慘遭不幸。它們被粗枝大葉的我“暴力”地刮了下來。真是“欲速則不達(dá)”!我吸取了前面的教訓(xùn),小心翼翼地開始刷我的第二片葉子。果然,功夫不負(fù)有心人,葉脈完好無損。

      接下來,就是染色這一步。我用鑷子將已經(jīng)剔好的葉脈輕輕夾起,放進(jìn)紅色燃料里。此時(shí),葉脈猶如一條浮上水面的小魚,在紅色的湖面上悠閑自由地享受著日光浴。過了幾分鐘后,我輕輕地將葉脈撈起。這時(shí)的葉脈,發(fā)生了神奇的變化,它變成了鮮艷的紅色。透過燈光,鮮紅色的葉脈如同紅蜻蜓的翅膀,又如一片紅色的薄紗,漂亮極了。

      我如獲至寶,小心地將葉脈標(biāo)本用紙巾裹住,輕輕地夾在小記者手冊(cè)里。

      快樂的時(shí)間總是很短暫;顒(dòng)結(jié)束了,我只好依依不舍地離開了報(bào)社。一路上,我依舊沉浸在這次活動(dòng)的快樂中。這次活動(dòng)意義非凡,它讓我感受到了自然界神奇的生命現(xiàn)象,還讓我懂得了,只有一步一步腳踏實(shí)地,才會(huì)成功。

    神奇的三年級(jí)作文 篇2

      步步高點(diǎn)讀機(jī)是叔叔送我的新年禮物。

      步步高點(diǎn)讀機(jī)可漂亮了。點(diǎn)讀機(jī)呈長方形,就如一本大書本。正中央是個(gè)圓形,里面寫著“步步高”這三個(gè)白色的字。點(diǎn)讀機(jī)的機(jī)面是淡藍(lán)的,顯得十分恬靜,一看到它,浮躁的心就會(huì)安靜下來。點(diǎn)讀機(jī)的右邊是各種按鈕,如測(cè)驗(yàn)鍵,學(xué)習(xí)鍵,聽課文鍵等等。步步高點(diǎn)讀機(jī)的功能很多,是學(xué)習(xí)的好幫手,又是小朋友的好玩具。

      最吸引我的是步步高點(diǎn)讀機(jī)里的寵物升級(jí)了。只要我不斷地學(xué)習(xí)、聽課文、輔導(dǎo)、背單詞和測(cè)驗(yàn),一定時(shí)間后,寵物就會(huì)跳出來,對(duì)你說:“升級(jí)了,升級(jí)了!币簿褪钦f寵物的年齡會(huì)增長,只要你不斷地玩步步高點(diǎn)讀機(jī),寵物就會(huì)長大長大再長大,不知道100歲的寵物會(huì)是什么樣的呢?我好期待哦。現(xiàn)在,我的寵物已經(jīng)三歲了。我只知道兩歲的寵物是最搞笑的了。它沒穿上衣,只穿了一條短褲,一會(huì)兒對(duì)著你扭扭屁股,一會(huì)兒轉(zhuǎn)過它那胖呼呼的頭,對(duì)著你眨一眨眼睛?粗@個(gè)滑稽的寵物,我覺得我的心在飛揚(yáng)。

      這臺(tái)神奇的步步高點(diǎn)讀機(jī),我太喜歡你了。

    神奇的三年級(jí)作文 篇3

      清晨,我來到了學(xué)校,走進(jìn)校園,走進(jìn)電梯間,我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

      走進(jìn)教室,坐到了我的課桌前,這張桌子時(shí)可以變形的,桌子上有兩個(gè)按鈕:綠色和紅色的兩個(gè)。綠色的可以自動(dòng)調(diào)解桌椅的高低達(dá)到最舒適的程度;紅色的可以改變模式:聽講模式和練習(xí)模式。聽講模式時(shí),桌子可以變成一臺(tái)電腦,為同學(xué)們講課;練習(xí)模式時(shí),它會(huì)變成一臺(tái)自動(dòng)出題的機(jī)器,只要把本子放進(jìn)機(jī)器里面,就能自動(dòng)打印出練習(xí)題了。這里的老師也是機(jī)器人,如果遇到連電腦都無法解決的問題時(shí)老師就可以幫學(xué)生們解決。

      另外,這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去,比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時(shí)光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學(xué)習(xí)天文知識(shí)時(shí),它就變成了火箭飛到太空中,感覺星球就在我們身邊;如果要學(xué)習(xí)海洋知識(shí),它就會(huì)變成潛艇,潛下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要學(xué)習(xí)歷史,它就是時(shí)光機(jī)帶我們到要學(xué)習(xí)的那個(gè)時(shí)代感受當(dāng)時(shí)的人文風(fēng)情。

      我們的教室就是這樣的科技感十足,同學(xué)們?cè)谶@樣的教室中上課學(xué)習(xí),就像在哈利波特的魔法學(xué)校,處處充滿著神奇,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也特別高,我喜歡我的神奇的教室,你呢?也一定喜歡吧。

    神奇的三年級(jí)作文 篇4

      我們現(xiàn)在的傘非常不好用,因?yàn)榇煲幌履莻(gè)柄就會(huì)斷掉的.,非常麻煩,然而,在未來,傘就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。

      這種傘的結(jié)構(gòu)非常簡單,一條鐵做的傘柄、一張?zhí)貏e的布和一個(gè)鋒利的傘尖。

      這傘的功能除了擋雨之外,還可以防彈防火、地震可以擋開石頭,發(fā)生海嘯還可以變成小船來讓你坐。

      如果暴風(fēng)雨的閃電射下來怎么辦呢?也沒有問題,因?yàn)檫@雨傘本來就是為閃電而制造的,只要閃電真的射到你那里的話,這種雨傘就會(huì)把閃電轉(zhuǎn)化成資源,比如說水源等資源,如果你把這種雨傘帶在身邊,你口渴的話,他會(huì)一下子召集空氣中的水分,按照你的要求轉(zhuǎn)化出夠你喝的水來,你可以要冷的,也可以要熱的,只要你有要求給它,它都能做得到。如果有人去你的房子那里偷東西的話,它還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,這樣一來,小偷就不敢再進(jìn)你的屋子里偷東西了,就算他再來的話,這種傘會(huì)把小偷麻醉二十四個(gè)小時(shí),等你回來的時(shí)候就可以抓住他了。如果小偷想砸爛這種雨傘也砸不爛,因?yàn)檫@種雨傘的傘柄是用太空金屬做的,地球上沒有任何東西能砸爛它。

      只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有什么是不可能的。

    神奇的三年級(jí)作文 篇5

      今天,媽媽帶回來了一位神奇的中藥胖大海。它的作用是清熱潤肺。

      看著胖大海,我覺得它的外形很古怪,它是褐色的,成橄欖狀。既像一顆子彈,又想一粒桃核。上面的紋路彎彎曲曲,形成了一個(gè)個(gè)古怪的圖形,真像是一個(gè)迷宮,走也走不出去。為了應(yīng)驗(yàn)它的神奇 。于是,我拿出一顆胖大海投進(jìn)水里。剛開始,它越變?cè)郊?xì)長,身上露出了裂紋。過來一會(huì)兒后,這顆胖大海開始吐黃絮絮了,真像一朵黃色的蒲公英。過了十分鐘之后,這朵黃色的蒲公英就 變成了一朵昂首怒放的小牡丹花了。又過了十分鐘這朵漂亮的牡丹花又變成了一只海洋的殺手水母。這時(shí),碗里的水已經(jīng)變成了淺黃色。

      看著這美麗誘人的水母,我迫不及待的像嘗一口它泡在水中的滋味。啊,真清涼!我吸吮了一口說道?粗械呐执蠛N矣X得它既神奇又有趣。

      

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