關(guān)于我們的家三年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們的家三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
竹林里有熊貓，動(dòng)物園里有熊貓，如今，我家也有“國(guó)寶熊貓”了。
我們家的熊貓是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苊�，爸爸又在外地工作，一直以�?lái)，她都要忙著洗衣服，上班，送我上學(xué)，接我放學(xué)，到了晚上，不知怎么樣的，總是睡不著覺(jué)。每次當(dāng)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她起床又上床的聲音，一次次為我蓋被子時(shí)，我的眼角會(huì)默默流下眼淚……就這樣，白天忙，晚上忙，幾乎沒(méi)有一刻休息過(guò)，慢慢地，媽媽的眼周形成了黑眼圈。
所以，我做了一個(gè)重大的決定：自己的事情自己做，自己能洗的衣服自己洗，自己學(xué)著乘公交車(chē)上學(xué)，少讓媽媽操心，要知道，我要做的只有這些了，媽媽卻為我付出了多少心血，我和媽媽比真是微不足道。兒時(shí)，我還不懂事，一點(diǎn)小事就和媽媽吵翻，像一只脾氣死倔的烏龜，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂得了養(yǎng)兒防老的道理，當(dāng)時(shí)的烏龜變成了一只溫順的小羊，媽媽叫我干什么我就干什么。
我一定要讓媽媽對(duì)黑眼圈說(shuō)bye-bye，重現(xiàn)青春的美麗。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它�？杀Ｗo(hù)環(huán)境的行為不斷減少，破壞環(huán)境的行為卻不斷增加。因此，我做了一個(gè)小調(diào)查：為什么人們會(huì)亂扔垃圾？
通過(guò)百度、調(diào)查、詢(xún)問(wèn)，我們大概了解了一些情況：有一些人為了方便，將垃圾丟在地上，而這種惡習(xí)又被傳給了子子孫孫。一年年，一代代，扔垃圾的人隨之就越來(lái)越多了；有人把垃圾故意丟在地上，就為圖個(gè)樂(lè)趣，結(jié)果久而久之，亂扔垃圾成為了他們的習(xí)慣。
我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)人平均一天大約制造500克垃圾，1億人每天制造約有5萬(wàn)噸，全國(guó)13億人每天至少65萬(wàn)噸，而環(huán)衛(wèi)工人也不多。該怎么辦呢？
我認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！平時(shí)一個(gè)小小的壞習(xí)慣，你可能不會(huì)在意。可你長(zhǎng)大了，壞習(xí)慣變成了一件很大的壞事，那你后悔可就來(lái)不及了。
所以，我們看見(jiàn)垃圾就該隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶；看見(jiàn)有人在破壞花草樹(shù)木，殺害小動(dòng)物，就該及時(shí)制止，并告訴他，動(dòng)植物也是地球的一員，我們要保護(hù)它們，而不是傷害它們；出門(mén)盡量不開(kāi)汽車(chē)，步行、坐公交車(chē)、騎自行車(chē)，都是好的選擇。
地球讓人類(lèi)誕生，人類(lèi)卻肆無(wú)忌憚地破壞大自然；地球讓人類(lèi)生長(zhǎng)，人類(lèi)卻殺害小動(dòng)物，亂砍亂伐森林……我們應(yīng)該保護(hù)大自然，為地球做出貢獻(xiàn)……
我們的家三年級(jí)作文 篇3
有一天放學(xué)回家，我看到院子里多了一只小狗，媽媽說(shuō)："這是給你的生日禮物。"于是我便把狗養(yǎng)了起來(lái)，它已經(jīng)在我們家住三四年了。
我們家的狗有很多優(yōu)點(diǎn)，首先它是個(gè)看門(mén)的好手。它聽(tīng)到門(mén)外有人走路就要狂吠，直到腳步聲消失才停止它的叫聲，就更別說(shuō)有人進(jìn)到我家院子里來(lái)了。即使有親人進(jìn)來(lái)它也會(huì)放大聲音狂吠，好像在說(shuō)："主人快出來(lái)看看是不是你讓他來(lái)的？"直到我們出來(lái)與親人打招呼，并讓它停止狂吠它才罷休。
我們家的小狗不僅盡職而且還有不浪費(fèi)糧食的美德。有一次媽媽把煮好的面條給它往盆里倒，不小心倒在盆子外面一些，小狗馬上跑過(guò)去先把盆子外面的面條舔干凈才吃里面的面條。吃完了面條又用前爪把嘴邊的湯蹭了蹭然后用舌尖舔舔前爪才爬到狗窩里睡覺(jué)。
人無(wú)完人狗無(wú)完狗，雖然它有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，比如把我們落在地上的襪子叼進(jìn)狗窩里，有時(shí)候沒(méi)有遛它的時(shí)候會(huì)在家大小便。不過(guò)我還是喜歡它的，喜歡我們家的狗小姐。
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我們家有個(gè)數(shù)學(xué)天才，他非常厲害！除了數(shù)學(xué)他還會(huì)“七十二變”！孫悟空的七十二變你總知道吧？他也會(huì)！還有火眼金睛你也知道吧？他也會(huì)！那順風(fēng)耳呢？還是會(huì)！下面，我就講講他的“七十二變”！
不管是“羽毛球、百米跑、騎單車(chē)、跳遠(yuǎn)、高爾夫、健身什么的樣樣都通。”反正！不管三七二十一！我會(huì)讓你目驚口呆的，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)啥兒才叫“七十二變”。先舉個(gè)例子吧！你如果讓他騎單車(chē)，他可以。我們的小區(qū)有個(gè)地方，路有點(diǎn)窄，據(jù)我的水平那里最寬的地方，只能過(guò)兩個(gè)人，而他有一丁點(diǎn)窄的地方，可以過(guò)兩個(gè)人！還有順風(fēng)耳和火眼金睛沒(méi)講的，我在給你看看這是啥玩意兒！
他的火眼金睛也挺厲害的，只要我在班上表現(xiàn)好還是不好他清清楚楚，如果表現(xiàn)非常不好的話(huà)，我回來(lái)的時(shí)候，他一瞬間“七十二變”，變成一只"大老虎"。要除掉我似得。
我在講一下順風(fēng)耳吧！不是都說(shuō)“耳聽(tīng)八方”嗎？嘿！他完全是“耳聽(tīng)八里”了，無(wú)論我在哪兒，他都聽(tīng)得到。這就是他的“順風(fēng)耳”。
這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰(shuí)嗎？好吧！我就告訴你，他的真名，他就是我的爸爸！我非常羨慕他的“七十二變”。
我們的家三年級(jí)作文 篇5
大家好，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我就是幾百萬(wàn)年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空，我跟著唐僧當(dāng)了神仙，唉，這當(dāng)神仙實(shí)在太無(wú)聊了，所以，今天我回來(lái)了。咦，我的花果山．水簾洞在哪兒？嘻嘻，幸好我?guī)?lái)地圖。繞來(lái)繞去，我頭都昏了，花果山．水簾洞你們?cè)谀膬喊�？我真是聰明又世，糊涂一時(shí)啊，“土地公公，我的花果山．水簾洞呢？”經(jīng)過(guò)土地公公的一番指點(diǎn)，原來(lái)花果山在這呀！我揉揉眼睛，感覺(jué)怪怪的，與周?chē)吒呗柫⒌母邩谴髲B相比，花果山顯得格外渺小，想當(dāng)年，花果山那是赫赫有名，聞名中外的。我懷著疑惑不解的心情走進(jìn)了花果山，“我不是在做夢(mèng)吧，還是我走錯(cuò)了……”我不由自主地喃喃自語(yǔ)，“一定是猴兒們逗我玩！這些猴兒還想逃過(guò)我的火眼金睛�！蔽襾�(lái)到水簾洞前，那白花花的水簾子呢？忽然，一滴水滴在我頭上，還散發(fā)著臭味。“欣賞”完猴兒們的杰作，我氣得火冒三丈，對(duì)著山洞喊道：猴兒們，別鬧了，快出來(lái)吧，我早就識(shí)破你們的陰謀了！”我身就去找他們。從水簾洞里走出一個(gè)一瘸一拐的老猴子，他的眼神充滿(mǎn)了凄涼，說(shuō)：“大圣，別找了，他們?cè)缫选�，大圣自從你走了之后，我們的日子一天不如一天了，看看花果山，以前是那么繁榮昌盛，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃，如今已是一片死氣沉沉，水簾洞你也看到了。有一次，我們?nèi)ソ加危瑳](méi)想到出了車(chē)禍，我這條腿也犧牲了，幸而存活的小猴因喝了不干凈的水中毒身亡了……大圣，你快走吧，這兒已經(jīng)不是從前的花果山了！”我的淚水打濕了臉上的毛，悄悄地離開(kāi)了這兒。
我們的家三年級(jí)作文 篇6
我們家的爸爸，有著一張國(guó)字臉，還有一頭半黑半白的頭發(fā)。我們家的爸爸是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)去辦事時(shí)，把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我跳舞剛下課，爸爸怕我等急了，就沒(méi)管那么多，很快地把車(chē)開(kāi)了出來(lái)，可能是停在爸爸旁邊的那輛車(chē)離爸爸的車(chē)太近了開(kāi)車(chē)出來(lái)時(shí)不小心把對(duì)方的車(chē)擦掉漆了當(dāng)時(shí)爸爸聽(tīng)到摩擦的聲音時(shí)馬上下了車(chē)，一看，把別的車(chē)擦掉漆了一大塊。爸爸想：我把別人的車(chē)擦掉漆了，總不能不啃的走了吧！但我又不能現(xiàn)在留下了等那位車(chē)主，林悅還在等我去接她呢！爸爸想了想，突然他從車(chē)?yán)镎襾?lái)紙和筆，就在上面寫(xiě)了自己的信息和叫車(chē)主等他，他去接孩子再回來(lái)。于是，爸爸把這張字條夾在那輛車(chē)的雨刷下，去我學(xué)舞蹈的地方接我，接完我后就馬上回到了那個(gè)停車(chē)場(chǎng)，沒(méi)想到車(chē)主真的在等他，爸爸一下車(chē)，我就聽(tīng)到爸爸向那位叔叔道歉，那位叔叔沒(méi)有叫爸爸賠錢(qián)，還這么對(duì)我爸爸說(shuō)：“這位先生，你的品質(zhì)讓我感到很感動(dòng)，像你這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)很少了�！�
是�。∠裎野职诌@樣的人已經(jīng)很少見(jiàn)了。這就是我們家的爸爸，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`爸爸。
我們的家三年級(jí)作文 篇7
我們班的管家婆是個(gè)寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個(gè)子高高的，臉像個(gè)“國(guó)”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個(gè)公式，就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過(guò)管閑事還是他的重要特點(diǎn)，要不怎么會(huì)說(shuō)他是管家婆呢！
一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學(xué)們看到王一明哭了，都圍了上來(lái)，問(wèn)“王一明，你怎么了？”王一明哭著說(shuō)：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了�！蓖瑢W(xué)們對(duì)張志豪說(shuō)，你應(yīng)該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會(huì)同學(xué)，還繼續(xù)和其他同學(xué)打鬧。這時(shí)，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對(duì)張志豪說(shuō)：“你應(yīng)該向王一明說(shuō)對(duì)不起”。張志豪滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“又不是我故意的，為什么道歉？你又不是老師，不用你管�！边@下同學(xué)們可生氣了，都你一言我一語(yǔ)地指責(zé)張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說(shuō)：“你如果不道歉，咱們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理去�！蓖瑢W(xué)們也都大聲說(shuō)“找老師去，找老師去�！边@下，張志豪可真害怕了，看到同學(xué)們都指責(zé)他，并且又有兩個(gè)男生和展一鳴一起來(lái)拉他去找老師，急忙地說(shuō)：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽(tīng)張志豪答應(yīng)向王一明道歉，就大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)，既然張志豪答應(yīng)道歉了，我們就應(yīng)該原諒他。這時(shí)，張志豪低著頭，紅著臉走向王一明說(shuō)：“對(duì)不起，剛才不是我故意的，請(qǐng)你原諒我�！蓖跻幻骺吹綇堉竞老蜃约旱狼噶耍f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后咱們還是好朋友。”這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室。就這樣一場(chǎng)小小的風(fēng)波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。
還有一次，教室的門(mén)被李成弄壞了。展一鳴對(duì)李成說(shuō)：“無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，咱們都要愛(ài)護(hù)財(cái)物，以后一定要注意了。”到了下午，展一鳴從家里拿來(lái)了釘子和錘子，像對(duì)自己家的門(mén)似的，認(rèn)真修了起來(lái)。
每天放學(xué)，做值日時(shí)，不是他做的時(shí)候，他也要留下來(lái)。因?yàn)樗赐瑢W(xué)認(rèn)不認(rèn)真，連衛(wèi)生班長(zhǎng)都不放心。
這就是我們班的管家婆，說(shuō)心里話(huà)，班里要是沒(méi)有他，同學(xué)們還真不習(xí)慣呢！
我們的家三年級(jí)作文 篇8
我們家有一輛自己的汽車(chē)。
那是一輛有窗子、車(chē)門(mén)和屏幕的車(chē)。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車(chē)。可是有時(shí)候，我希望我們家的汽車(chē)跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車(chē)可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方，它就會(huì)把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說(shuō)：“日本！”它就會(huì)把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來(lái)。
我也希望我們家的汽車(chē)是變形金剛。當(dāng)堵車(chē)的時(shí)候，車(chē)子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車(chē)可大可小。那樣的話(huà)，當(dāng)沒(méi)有車(chē)位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。
我特別希望我們家的汽車(chē)是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵，窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái)，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車(chē)。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們的家三年級(jí)作文 篇9
她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽(yáng)光下，那頭發(fā)就會(huì)閃出美麗動(dòng)人的光澤。她是誰(shuí)呢？她就是“大書(shū)法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字，這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時(shí)，倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測(cè)試，同學(xué)們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)能找出紅筆，心里想：完了，我把紅筆忘在家里了。唉！難道打電話(huà)讓外公買(mǎi)一支？可是這樣多不好意思��！老師還在上課呀！我正盤(pán)算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學(xué)，你的紅筆怎么還沒(méi)拿出來(lái)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說(shuō)：“這次我先借你，下不為例哦！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來(lái)。
還有一次在秋游的時(shí)候，倪老師帶我們?nèi)ゴ浜�。途中許多同學(xué)都把水喝完了，所以回來(lái)后就沒(méi)了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般，一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水?dāng)Q開(kāi)后大聲說(shuō)：“要喝水請(qǐng)排隊(duì)！”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前，老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看著倪老師干裂的嘴唇，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里感動(dòng)極了！同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”，一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門(mén)。
回到教室，我們挨個(gè)兒請(qǐng)求道：“倪老師，讓我們看會(huì)電影吧！”我們以為倪老師會(huì)拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應(yīng)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”�。�
這就是我們301班充滿(mǎn)愛(ài)心的倪老師。
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