【精選】三年級(jí)難忘作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》來(lái)了！班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，邊數(shù)邊發(fā)�！八骸睕](méi)等他松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了……
我紅著臉，低著頭，不好意思地說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)不起�！睕](méi)想到，班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了�！蔽覄傁虢忉�?zhuān)扳忊忊彙！鄙险n鈴聲響了，我們各自回到座位上。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績(jī)�！�
這時(shí)，班長(zhǎng)舉起手，老師問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎？”班長(zhǎng)生氣地說(shuō)：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的報(bào)紙要給誰(shuí)？”說(shuō)完，班長(zhǎng)指著我。老師微笑著說(shuō)：“作為班長(zhǎng)的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的�！卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說(shuō)：“好，現(xiàn)在讓班長(zhǎng)把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去�！庇谑�，班長(zhǎng)把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長(zhǎng)會(huì)把它發(fā)給我，可沒(méi)想到他卻發(fā)給了自己。看到班長(zhǎng)的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺(jué)得很不安，沒(méi)心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書(shū)包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見(jiàn)班長(zhǎng)走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長(zhǎng)面前說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對(duì)，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換�！卑嚅L(zhǎng)笑呵呵地說(shuō)：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長(zhǎng)的寬容。我們一起回家吧！”我開(kāi)心地說(shuō)。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭(zhēng)吵。
三年級(jí)難忘作文 篇2
童年是一生中最美妙的階段，這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，比往年都過(guò)的意義
這一天，我和爸爸媽媽?zhuān)瞰h如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)出來(lái)了七個(gè)各不相同顏色的娃娃，和壞人戰(zhàn)斗，最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長(zhǎng)滿了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來(lái)了涼爽的風(fēng)，不知不覺(jué)時(shí)間到了，我們還沒(méi)有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡��！
在兒童節(jié)到來(lái)之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，對(duì)未來(lái)充滿了幻想和憧憬。
三年級(jí)難忘作文 篇3
“咕嚕，嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來(lái)是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)三年級(jí)一班的小朋友肚子發(fā)出來(lái)的。今天是秋游的日子，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的長(zhǎng)途跋涉，我們已經(jīng)餓壞了。
我們先參觀了岳廟，然后游覽了曲院風(fēng)荷，終于到了可以吃飯時(shí)間�？蓡�(wèn)題來(lái)了，哪兒有空曠的草坪，可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，其中一個(gè)小朋友王子近指著一塊兒綠油油的地方大喊：“大家快看!!，那是草坪!!”
大家發(fā)瘋似的飛奔過(guò)去，到了那里，有的小朋友鋪墊子，有的小朋友放書(shū)包，一個(gè)個(gè)都忙碌起來(lái)。安頓完后，小朋友紛紛拿出自己的食物開(kāi)始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!
先說(shuō)說(shuō)我們的小隊(duì)吧。我和邱君晗負(fù)責(zé)帶墊子，可是墊子都有點(diǎn)小，只能坐下9個(gè)人，而我們小隊(duì)有10個(gè)人，邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實(shí)那草地還挺舒服的。有兩個(gè)小朋友興奮過(guò)頭，竟光著腳丫子在草地上跑東跑西。
小雪花假日小隊(duì)的曹語(yǔ)很“狡猾”。她去另外一個(gè)小隊(duì)要了一根“呀!土豆”，然后跑回自己小隊(duì)在那群男生面前晃了晃，問(wèn)：“誰(shuí)要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個(gè)個(gè)都說(shuō)要，眼看孔業(yè)祺就要搶到了，曹語(yǔ)就立刻把土豆放進(jìn)了自己嘴里吃掉了。
當(dāng)野餐結(jié)束時(shí)，我們看見(jiàn)四班小朋友在玩“目標(biāo)”的游戲，就一定要求徐老師也讓我們玩幾局。“第一個(gè)目標(biāo)是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過(guò)去把小陳老師團(tuán)團(tuán)圍住�！跋乱粋�(gè)目標(biāo)�！毙￡惱蠋熣f(shuō)，“是你們的章老師。”那時(shí)，章老師正在看手機(jī)，根本不知道發(fā)生了什么事情，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)動(dòng)彈不得。有人暗示她，“章老師，快說(shuō)下一個(gè)目標(biāo)是抱住誰(shuí)�！闭吕蠋熩s緊說(shuō)：“下一個(gè)目標(biāo)陳奧!”只見(jiàn)陳奧像離弦之箭一樣跑走了，但最終還是被我們圍住了�！跋乱粋�(gè)目標(biāo)是徐老師!”我們跑過(guò)去的時(shí)候，章老師、樂(lè)老師、徐老師站在一塊兒當(dāng)同甘共苦的“好哥兒們”，老師們也不知道最后抱住的是誰(shuí)。
跑到后來(lái)，同學(xué)們也累了，就沒(méi)有再追了。
這次秋游圓滿的結(jié)束了，我們都期待明年春天的到來(lái)，因?yàn)槊魈齑禾爝�有春游。
三年級(jí)難忘作文 篇4
那天下午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我和舅舅，叔叔一起去關(guān)山牧場(chǎng)游玩。聽(tīng)舅舅說(shuō)，我們這里離關(guān)山牧場(chǎng)有一百多公里。我一聽(tīng)呀！這么遠(yuǎn)，什么時(shí)候，才能到呀！可我坐在車(chē)?yán)�，不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，就到了。
到了那里，我首先看到的是碧綠碧綠的大山。山上有牛群，羊群和馬群，它們一會(huì)兒跳，一會(huì)兒走，又一會(huì)兒吃草，真有趣！
我還沒(méi)來(lái)得及看仔細(xì)，怎么天就黑了。我這才知道，天色已經(jīng)晚了。舅舅說(shuō)，我們租一個(gè)賓館吧。進(jìn)了賓館，我們覺(jué)得冷颼颼的，睡覺(jué)的時(shí)候，還要蓋上厚厚的棉被。
第二天早上，我們起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一匹小馬在我們房子下面，津津有味地吃著青草。
中午，我們準(zhǔn)備騎馬。開(kāi)始的時(shí)候，我十分害怕，害怕小馬把我們都摔下來(lái)。結(jié)果，我和妹妹騎在馬背上，馬兒快速地奔馳，我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害怕。
接著，舅舅帶我們玩滑車(chē)。我們一個(gè)人坐一個(gè)車(chē)，那滑車(chē)只要推一下，就“嗖”地一下，從草堆上滑下來(lái)，真刺激！
離開(kāi)關(guān)山牧場(chǎng)時(shí)，總是依依不舍的，不時(shí)回頭，望了再望。
這一天，我真快樂(lè)，我永遠(yuǎn)把淘氣的小馬，碧綠的高山，都記在心里。
三年級(jí)難忘作文 篇5
大年三十下午，天朗氣清，爸爸帶著媽媽妹妹和我從縣城二姨的家到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)募�，一路上歡聲笑語(yǔ)，不久就到了爺爺家。一到老家，就看見(jiàn)哥哥們?cè)谫N鮮紅鮮紅的對(duì)聯(lián)，于是我也加入和他們一 起貼，我發(fā)現(xiàn)老家的每一個(gè)門(mén)都要貼對(duì)聯(lián)，并且還發(fā)現(xiàn)老家不是用透明膠來(lái)貼對(duì)聯(lián)，而是用煮的面糊來(lái)粘到墻上。
然后我看見(jiàn)村里真是熱鬧非凡，每個(gè)人都面帶笑容，喜氣洋洋。天漸漸黑了，到吃年夜飯的時(shí)候了，我看見(jiàn)桌上豐盛的菜，饞的.直流口水，恨不得趕快吃飯。放完長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，大家都開(kāi)始吃飯了， 我也大口大口的吃這些美味佳肴。
吃完年夜飯，我又隨著大伯二伯還有爸爸哥哥們?nèi)ゴ謇锇菽辏チ艘粋�(gè)爺爺家，爺爺給了我很多板栗，這是我最喜歡的食物，我高興的說(shuō)了一聲：“謝謝”。
這就是我寒假最難忘的一件事。
三年級(jí)難忘作文 篇6
今天是我入學(xué)以來(lái)第一次的自己人和自己人的比賽，我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)開(kāi)心。
下午上完第一節(jié)課老師把我們帶到大教室，大教室里已經(jīng)有一些同學(xué)的家長(zhǎng)在為比賽做準(zhǔn)備了，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張是因?yàn)槲移綍r(shí)有偷懶叫媽媽幫我收拾，比賽開(kāi)始了，第一組的同學(xué)給我們做了一次示范，我們了解了比賽的規(guī)則。
我們很開(kāi)心地在為自己的同學(xué)喊加油，輪到我自己時(shí)，我還不緊張了，但我由于平時(shí)整理得少，我忘帶了幾次書(shū)，來(lái)來(lái)回回走了幾次，真不好意思！
到最后我得了三等獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有取得好成績(jī)，但這次比賽讓我懂得，付出多少回報(bào)多少，以后我會(huì)努力的，我還了非常開(kāi)心的。
三年級(jí)難忘作文 篇7
那時(shí)三年級(jí)的一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)，最后一道思考題把我給難住了，我怎么做也做不出來(lái)，當(dāng)時(shí)我想：這么難，明天到學(xué)校，向同學(xué)借抄一下不就可以了，何必那么費(fèi)腦筋呢？想著，想著我就收起了書(shū)包，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“都寫(xiě)完了，只有一道思考題不會(huì)做，而沒(méi)有做，想明天到學(xué)校去問(wèn)問(wèn)同學(xué)。”媽媽說(shuō)：“什么難題��？你不會(huì)做？自己動(dòng)動(dòng)腦筋，多想一會(huì)，仔細(xì)做一做，看看能不能做出來(lái)，你不要遇到一點(diǎn)難題就要依賴別人�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了，我又想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我一定要算出來(lái)！我畢竟還是很聰明的嘛……
我抓起一張草紙，拿起筆，飛快的在草紙上演算起來(lái)，忙了半天，終于，我算出了第一個(gè)答案——56，我在草紙上又驗(yàn)算了一遍——哎！錯(cuò)了！可我還是不甘心，又算出了第二個(gè)答案，第三個(gè)答案，第四個(gè)答案，第五個(gè)答案……可是每一個(gè)答案一驗(yàn)算都是錯(cuò)的！這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@題我真的不會(huì)做了，你幫幫我吧！”媽媽說(shuō)：“認(rèn)真想想，換一種方法，怎么會(huì)做不出來(lái)呢？要相信自己�！蔽矣肿聛�(lái)，反復(fù)的讀題，仔細(xì)的分析，突然，我想到了一個(gè)辦法——畫(huà)線段圖，我又有了信心，我把線段圖畫(huà)在了草紙上，又找出了它們之間的等量關(guān)系……不一會(huì)，我就算出了結(jié)果，一驗(yàn)算，哇！對(duì)了！我大叫：“我成功了！我成功了！我成功了……”
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，別的同學(xué)這道題誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)，只有我克服了困難，做了出來(lái)。老師知道了，在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，我愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了，心里美極了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是記憶猶新，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起它，我就有了戰(zhàn)勝困難的信心，俗話說(shuō)的好：“功夫不負(fù)有心人”沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的難關(guān)，這件事永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我攻克了一個(gè)又一個(gè)的“難關(guān)”。
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