實(shí)用的鳥的三年級的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的鳥的三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
鳥的三年級的作文 篇1
一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會崇拜他了”,于是他便對著蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什么?肯定會唱首歌吧?我們來比比怎么樣?”
蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什么都不會,我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。
鳥的三年級的作文 篇2
森林的最北邊長著一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。
時(shí)光流逝,歲月匆匆,老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。
這一年,天氣格外地干旱,太陽每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個(gè)森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來越淺了,老樹也因?yàn)槟昀狭λザ鵁o法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。
幾個(gè)星期后,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的'鳥兒們也紛紛準(zhǔn)備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。
老樹難過地嘆著氣,對在它身上住得最久的一只杜鵑說:“你是我最忠誠的朋友,你幫幫我吧!請你到小河邊,幫我打些清水來,我就可以復(fù)活了!
杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說:“誰會在一棵快死去的老樹上費(fèi)那么多力氣?我正忙著搬家呢!”
老樹又對一只摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請幫我打些清水來吧,我快要渴死了!
麻雀理都沒理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。
老樹絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無望地呻吟著:“水,水……”
一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上。看著老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥強(qiáng)打起精神向河邊飛去。
在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來來回回,最后它實(shí)在太累了,身體一個(gè)勁地往下墜,當(dāng)它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來。
那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根,老樹恢復(fù)了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹復(fù)活了!
過了不久,老樹比原來更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來,可是都被老樹拒絕了。
老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看著死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。
鳥的三年級的作文 篇3
有一天下班回家,在小區(qū)的花園里看見一只可愛的畫眉。它個(gè)頭比較大,穿著褐色的套裝,頭上帶著一頂?shù)稚拿弊。眼睛黑黑的,圓溜溜的,特別的機(jī)靈。
它在草地上跳來跳去,好像在尋找丟失的東西,也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的腳步,悠悠的看著它,它也不怕生,知道我在它身旁,可還是悠閑自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠(yuǎn)處去,消失的無蹤無影,我靜靜的,靜靜的站著,欣賞它的一舉一動,就這樣持續(xù)好幾分鐘。大概是沒有找到什么,于是張開翅膀,輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上,小腦袋東張西望的,然后又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中,我看不見它的身影了。
我感謝這只可愛的畫眉,是它給了我輕松的心情,把一天的工作的疲憊全部趕走了。
鳥的三年級的作文 篇4
我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語、數(shù)、英,全都會。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。
今天我們先來考數(shù)學(xué),先考簡單的計(jì)算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿(yīng)用題,它寫完以后我檢查了一遍還是全對,我覺得它是一只神鳥吧,這個(gè)神鳥每次都答對,就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個(gè)單元,它做了三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時(shí)間,經(jīng)過檢查還是完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí),居然還是全對。
第三天,這是最后一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題?纪暌院蠊徊怀鏊希⒄Z考了一個(gè)七十分。下午了,我要給它做一個(gè)全面測試的卷子。四個(gè)小時(shí)過去了,它已經(jīng)寫完了,它語文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語考了一個(gè)八十八分。
怎么樣,我的鳥非常與眾不同吧。
鳥的三年級的作文 篇5
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱,里面裝著兩個(gè)可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺,叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。
藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥籠,“綠兒”看見了,先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球,然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見小球仍靜靜地待在原地,就放大了膽子啃咬藤編小球!熬G枝”見了,跑過去把“綠兒”趕走,自己玩了起來。
我又把爬梯放了進(jìn)去,不料兩只鸚鵡看見了這個(gè)龐然大物,嚇得撒腿就跑,不停地亂飛,我不得不拿走爬梯。再換一樣,又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛,卻始終不肯停在秋千上,還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯,我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀!
鳥的三年級的作文 篇6
我熟悉的鳥是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛夜晚撲獵,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一沖向獵物并抓起來;蛟S有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰!暗吞忌睢睅淼钠鋵(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是,過“低碳生活”,并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑,隔熱效果非常好,在自然通風(fēng)的條件下,隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平,且能保持很長
貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠,是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。
鳥的三年級的作文 篇7
姥爺養(yǎng)了一只畫眉鳥。它頭上的羽毛像一條黃色的頭巾,一雙烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍長著一圈白色的羽毛,好像是用最靈巧的手描繪出來的一樣。它有一張淡黃色尖尖的小嘴,背上的羽毛是金色的好似上天賜給它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的襯衫。尾巴是棕色的,一雙淡紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝,小巧玲瓏的身子可愛極了。
畫眉鳥的歌聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動聽,讓人百聽不厭。它有時(shí)還會學(xué)雞叫,學(xué)小朋友的笑聲,真像一個(gè)調(diào)皮鬼。
姥爺每天都帶著它去大明湖散步,回來后姥爺會給它喂上好吃的食物,它最喜歡吃面包蟲和小米了!如果它滿意的話就會在籠子里蹦蹦跳跳,還會唱起動聽的歌。
畫眉鳥還是一種愛干凈的鳥呢!姥爺每三天就給它洗次澡。每次洗澡,它總要等到?jīng)]人的時(shí)候才下水。它很聰明,先用翅膀上的羽毛試一試水溫,覺得水溫合適了,就迅速跳進(jìn)水盆里撲棱著羽毛,緊接著跳上來,抖抖水。然后再一次跳下去,就這樣反復(fù)的上來下去,濺起一朵朵水花。洗完后,他就蹦到樹枝上,在溫暖的陽光下使勁得抖動著羽毛,好讓羽毛快點(diǎn)干。
多么可愛的畫眉鳥!
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