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    神奇的三年級作文

    時間:2022-06-28 13:34:55 三年級 我要投稿

    【推薦】神奇的三年級作文匯編九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】神奇的三年級作文匯編九篇

    神奇的三年級作文 篇1

      昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢里我要去一個很遠的親戚家,路上沒有一輛車。突然一個賣鞋的老爺爺微笑的走了過來,見我沒穿鞋,就送了我一雙。

      我謝謝老爺爺后,立急把鞋穿上,猛然間那鞋子竟變成了一輛汽車,我立刻鉆了進去,汽車飛快地行駛著。跑呀跑,忽然天空下起了傾盆大雨,雨滴從車窗外飄了進來,那時汽車又變成了一輛傘車,在路上緩慢行駛。雨點滴滴嗒嗒地響著,在高低不平的土路上有不少積滿泥水的水坑,我停下車用腳踩下去,真是又好玩又涼快還刺激。走呀走呀!一條大河擋住了我的去路,這時鞋又變成了一條船,船在寬闊的河面上迅速地航行。

      不一會兒,船到了對岸,由于前面的山路又窄又小,根本無法行走。這時神奇的鞋又自動變成了一架直升飛機。我興奮的鉆到里面,愉快地唱著歌。不一會兒,飛機平穩(wěn)地飛過又窄又小的山路。

      啊!前面就是親戚家,當(dāng)我下了飛機,這時說來也奇怪,那架飛機竟然自動變回了那又鞋。走進親戚家見到阿姨了,我高興地叫了起來。

      “洋洋、洋洋,快醒醒,起來早讀了,快點!眿寢尩暮奥暟盐殷@醒了,原來那是一場夢。

      哎呀,要是世界上真有這種鞋,那該多好呀!

    神奇的三年級作文 篇2

      咦?胖大海是什么?是胖胖的大海嗎?錯,是一種像橄欖核一樣可泡水喝的中藥。

      它穿著一件棕色的外衣,它的皮膚像月球的表面一樣,凹凸不平,聞起來有點苦。我輕輕的將胖大海放進杯里,把開水倒進杯里,只見它快速地從下到上旋轉(zhuǎn)起來,那水像旋渦,而那粒胖大海像一條在 水里游的小魚。不一會兒胖大海變大了,好像一個小孩吃飽喝足了,還撐破了衣服。

      胖大海在水中越來越大,顏色卻慢慢變淺了,像個淡棕色的小毛線團,水也從透明到淡黃再到金黃。我喝了一只,嗯,味道不錯!

      胖大海能清熱潤肺,真讓我長了見識。

    神奇的三年級作文 篇3

      緊張又繁忙的一天又一次結(jié)束了,美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛的床上仰望星空,我好像看見了大海,漸漸的,我睡著了......

      我穿著校服,來到我們的校園。有一臺機器向我走來,它仔細(xì)的檢查了我的面部,給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飄去,讓我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。我到教室門口,一下子跳了下來,云朵自己飛走了。教室外有個感應(yīng)器,我把卡放進感應(yīng)器里,教室的門打開了。我進去找到自己的座位坐下,桌子上并沒有什么書本,每個人都有一部平板和一臺機器。每當(dāng)上課是,平板上有書上的內(nèi)容,老師講到哪一頁,平板上就顯示哪一頁,上課就不會開小差了。機器是考試時用的,它連著你的大腦,所以試卷在你的大腦里,別人不會看你的試卷,發(fā)試卷的時候機器會把試卷打出來,交試卷里直接放進機器里就可以了。

      這時,我看見一頭九色鹿走進教室,原來,它是我們的老師,每個教室都有一個“奇怪”的老師。比如七班的老師,它是一條美人魚。我們教室有一個最奇妙的功能,就是老師講到哪一頁,那一頁就會變成真的。比如,講到《海底世界》,我們身邊就會出現(xiàn)海底世界;講到《恐龍》,我們身邊會出現(xiàn)恐龍世界,真好玩。

      我突然醒來,身體像剛出爐的大面包,松松軟軟,我真想在做一次那個夢呀!

    神奇的三年級作文 篇4

      一天,咪咪在大街上閑逛。忽然,她看見了一只小老鼠正在街邊乞討。小老鼠一邊乞討一邊說:“啊,哪位好心人能給我一口吃的,我會報答你的!”但是來來往往的人都對小老鼠不理不睬的。突然,咪咪瞧見有一只小狗把小老鼠踢到了墻角邊,還說:“滾開!別擋路!闭f完就大搖大擺的走了。咪咪覺得那只小老鼠很可憐,就走過去對他說:“走吧!我?guī)闳コ渣c東西!毙±鲜舐牭胶瞄_心,高興地點頭答應(yīng)。其實,咪咪也很貧困。但她看見小老鼠那么可憐,不忍心看他一直餓著。

      咪咪帶著小老鼠來到拉面館,讓小老鼠大吃了一頓后,咪咪問他:“你叫什么名字?為什么要在街邊乞討?”小老鼠瞧著咪咪同情的眼睛,對她說:“我的名字叫吉拉,本來我有一個完整的家,可是鄰居貓把我的家給毀了!我的家人們都已經(jīng)離開了我,只剩下了我一個人!毙〖f完打了一個飽嗝,笑著問咪咪:“你叫什么名字?可以告訴我嗎?”咪咪也笑嘻嘻地回答他:“我叫咪咪,從今天開始,我們倆可以做好朋友嗎?”“好!”吉拉連忙點點頭說:“我們要做最好的朋友!”

      “哦,對了!我差點把一件重要的事給忘了!”小吉拉說著,從他的手提袋里拿出一件帶花紋的衣服!說:“這是我們家的寶貝,我的媽媽在生前對我說的,這件衣服可以變出所有你想要的東西,只有真心和我做朋友的人我才會告訴她咒語!現(xiàn)在我把它送給你!奔f完就把衣服幫咪咪穿上了!咪咪很不解的問吉拉:“你有這么好的寶貝,為什么不讓他變出食物來?”吉拉回答說:“是這樣的,你是個善良的人,媽媽臨終前對我說過,希望我能交一位善良的好朋友。你和別人不一樣,不嫌棄我,還給我吃東西!”

      咪咪心想:這件衣服這么珍貴,我不能自私地給獨占了,吉拉還可以用它幫助更多的人!吉拉似乎讀懂了咪咪的心,拉著咪咪的手說:“咪咪,我們變出好些東西給那些有需要的人吧,這樣可以幫助更多的人!边溥溟_心地對吉拉說:“真不愧是我的好朋友,想法和我都是一樣的呢!”說完,咪咪和吉拉一同念起了咒語,變出了許多的食物來,一一送給了有需要的人。從此,二人一起天天幫助有需要的人,幸?鞓返厣钤谝黄。

    神奇的三年級作文 篇5

      這是二十一世紀(jì)了,我走進商店,那里擺著一個透明整齊地書架。一位服務(wù)員走過來彬彬有禮地說:“請問這位女士,你是否要買一款書架?”“是”我回答道。

      回到家里,我看見里面有三個按鈕。咚咚咚,傳來了敲門聲,嘿,原來是我的好朋友,我告訴你們,她可是個書迷,恨不得想讓自己鉆進去觀看一下那樣的美,她說:“焦辰朔,聽說你買了一個書架。還有把書放在第二層,它就可以讓你游覽一番,讓我看看吧!”我欣然同意了。

      我把書架的書全部隱身,只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進去,真美呀,那里游人如織,鳥兒們唱著交響曲。河水清澈見底,小溪里的小魚和我們打著招呼。

      我們又回到了家里,我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊,打開了音響,里面有鬼叫的聲音,我又按了一個按鈕,屋子里黑了起來。

      書架中還有一個按鈕,我走上書架,一不小心按上了一個按鈕,書架變成了透明的,我的朋友走過來,大吃一驚,她怎么飛起來了?我開懷的笑了。怎么樣?我會飛,朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來了,我們又立刻隱身,哈哈,我們都飛了。

      看!未來的書架,就是這樣!

    神奇的三年級作文 篇6

      一天,我和爸爸、媽媽一起去參觀科技館。在那里,我看到了很多稀奇的東西,正當(dāng)我聽科技講座的時候,忽然,在我眼前出現(xiàn)了一架飛碟。我想,如果那架飛碟是我們的教室該多好啊!

      我想擁有這樣一個神奇的“飛碟”教室。這個教室的門是自動感應(yīng)門,它會采集班里所有學(xué)生及老師的面部信息,通過面部識別系統(tǒng)自動開門。教室的窗戶是溫度感應(yīng)窗,它不僅可以測量室外的溫度,也可以測量室內(nèi)的溫度。如果室內(nèi)溫度較高,它會自動關(guān)窗、開啟空調(diào);如果室外紫外線很強,它會及時拉下窗簾。教室的燈好像變色龍,它會根據(jù)教學(xué)場景的需要變換顏色,和教學(xué)場景融為一體。教室的天花板是由LED屏構(gòu)成的,可以打開天窗,感受室外的美景;也可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容變換不同的動畫和色彩。地板和天花板一樣,也是由LED特殊材料制成,跟天花板呈現(xiàn)的場景相同。比如,學(xué)習(xí)《海底世界》一課時,周圍可以呈現(xiàn)動態(tài)的海底世界,我們置身其中,仿佛自己在海洋里暢游一樣。

      這個“飛碟”教室的課桌也是很神奇的。它的桌面是木板,點擊按鈕,木板會打開,電腦屏幕會自動啟動。我們可以在屏幕上的字帖上練習(xí)書法、可以做數(shù)學(xué)題、還可以練習(xí)英語發(fā)音……對于不會的問題,我們可以詢問電腦。課桌下面是個小柜子,同學(xué)們可以放籃球及其它運動器材,也可以放很多自己喜歡閱讀的書籍。

      神奇教室的黑板具有語音識別的功能,它會根據(jù)老師的需要,打開知識的寶庫,向我們呈現(xiàn)外面的世界。比如,我們在學(xué)習(xí)《廬山的云霧》一課時,它會根據(jù)老師的語音指令,打開廬山云霧的美景,讓我們近距離感受廬山云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變的特點,讓我們仿佛身臨其境。這個黑板不需要粉筆書寫,只需用手指在黑板上空寫,減少了粉末對身體的傷害。

      當(dāng)我們學(xué)習(xí)到老師專業(yè)范圍之外的內(nèi)容時,老師可以采用3D熱成像技術(shù)讓虛擬成像的專家教課。比如,我們在學(xué)習(xí)《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》一課時,老師就可以讓虛擬的專家給我們講衛(wèi)星的構(gòu)造方式和原理。我們戴上VR眼鏡,就可以跟隨老師一起進入神奇的太空世界。

      我好想擁有這個神奇的'“飛碟”教室,帶我們飛到郊外、飛向天空,感受大自然和萬物給我們帶來的歡樂,體會學(xué)習(xí)的樂趣。希望這個愿望能快點實現(xiàn)。

    神奇的三年級作文 篇7

      我們的教室是一個不僅美麗,而且神奇的地方。

      教室里面有一塊堅不可摧的黑板,有一個可以變形的講桌,還有許多帶密碼的桌椅。講到這里,你一定會疑惑,這有什么好神奇的?你們的教室為什么叫做神奇的教室呢?這個教室到底神奇在哪里?別著急,請聽我慢慢給你講來!

      其實是這樣的:

      神奇的教室的黑板是用堅硬的鐵皮塊拼成的。拉開它,里面是一個清楚的像一面鏡子的大屏幕,上面顯示著老師每天必講的課文和上課時要向同學(xué)們提問的重點問題。這個大屏幕是由一臺微小的,就像一張光碟一樣的無人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成,上面還有著三個不同顏色的小按鈕,分別是:紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕,教室的墻壁上就會鉆出來許多像吊燈一樣的攝像頭,這個功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的;按下淺綠色的按鈕,講桌就會像飛機一樣騰空而起,老師走到哪里,它就飛到哪里,就像老師的跟屁蟲一樣;按下七彩的按鈕,教室就會像變色龍一樣,來回變色。在熱鬧的時候,教室就會變成紅色,表示很歡樂;在安靜的時候,教室就會變成藍色,表示很寧靜、很平靜;在吵鬧的時候,教室會變成黑色,示意讓大家安靜下來不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書包上學(xué),還要把書包放進桌子的抽屜里?墒乾F(xiàn)在,你就可以給沉重的書包說聲再見啦!因為現(xiàn)在的課桌上有一個你自己的密碼屏,可以自由設(shè)定密碼。打開你的密碼,桌子上就會彈出一臺私人電腦,就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本,還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句,甚至有趣的科學(xué)實驗演示……老師在課堂上提問的問題,也會在你的私人電腦上顯示,你既可以在上課前來到教室打開電腦提前預(yù)習(xí),也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時候,老師讓我們做口算題卡,這些題都是我們在自己的私人電腦上完成的。我們的單元測試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進行的,既節(jié)省了發(fā)卷時間,也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。

      同學(xué)們,現(xiàn)在再來看,你說我們的教室神不神奇呀?你是不是也想在這個神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢?歡迎你!

    神奇的三年級作文 篇8

      春天,這里百花盛開;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里碩果累累;冬天,這里雪花飄飄。這里是公園嗎?不、當(dāng)然不是,這里是我未來神奇的校園。

      穿過校園,走進教室,那么教室又有什么改變呢?

      先從黑板說起吧,原來的黑板會反光,會遮擋一部分同學(xué)的視線,而現(xiàn)在的黑板是可以自動調(diào)整反射光線的,不管做到哪個位置都不會出現(xiàn)反光看不清的現(xiàn)象。來到我的座位,還沒等就坐書桌就開始緩緩升起,原來書桌是可以根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)的,已經(jīng)根據(jù)我的身高調(diào)整了書桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,剛想與書桌來個親密接觸,凳子開始微微抖動,在提醒我坐姿一定要正確,我已經(jīng)沉浸在這神奇的世界。

      叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)······,上課的鈴聲響起了,班主任馬老師走進了教室。很奇怪,這節(jié)課是自由活動么?老師原來都是帶著書本和教案來上課的,這次怎么就只帶了一支筆?我心里思索著。只見老師用筆輕輕地在黑板上一點,黑板就變成了一個大屏幕,書桌上也彈出來一本電子書。老師說:“同學(xué)們,可以先把暑假作業(yè)收起來了,我們新學(xué)期要采用新科技的教學(xué)模式,電子書已經(jīng)在書桌上打開,下課后若有不清楚的,可以在不清楚的地方畫個問號,電子書會給你們講解,現(xiàn)在開始看黑板,聽我講解······”。

      快樂時光總是很短暫,放學(xué)了,走出校園回味著學(xué)校發(fā)生的一切改變,不禁自嘆:美麗的祖國真是越來越強大,偉大的發(fā)明功能真強大!我也要好好學(xué)習(xí),將來也要做個科學(xué)家,發(fā)明一款神奇的墻紙,貼到我的教室里,讓教室可以冬暖夏涼、自動換氣······。

    神奇的三年級作文 篇9

      今年國慶節(jié),我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附近有一座山底溶洞——龍宮洞,洞全長4500米,因山洞酷似《西游記》中描繪的東海龍宮,因此而得名。

      龍宮洞大門前方有一座高大的石拱橋,據(jù)說叫“鯉魚跳龍門”。剛進入洞口,有三位胡子白花花的石頭老壽星站在一起,正在拱手迎客,用手摸摸,滑溜溜的,真有趣!接著向前走,洞內(nèi)小橋流水,不時唱著叮叮咚咚的歌,千奇百怪的石頭有的像騰飛的龍,有的像大象,有的像大鐘,有的像玉米……,這些造型奇特的鐘乳石在彩燈的照射下變成了五顏六色的七彩石,真讓人眼花繚亂!記憶最深的是東海龍王的“定海神針”,由細(xì)到粗,牢牢地定在石洞的上空,大自然真是無奇不有!不知不覺,來到了龍宮洞最寬闊的大廳,簡直就是一個大廣場,那里有成千上萬只蝙蝠倒掛在洞頂上,黑壓壓的一片,它們要在這里度過整整一個冬天。來到第二個洞口,我們坐上船,船夫吃力的劃著槳,一起一伏的感覺真舒服,導(dǎo)游叮囑我們不要把手伸出去,以免劃傷,我第一次在洞里乘船,欣賞著這些奇形怪狀的石頭,真有點飄飄欲仙?斐龆纯,是一個藍球場,聽說這是世界上第一次在溶洞里舉行體育比賽的地方,還被列入了世界吉尼斯紀(jì)錄。

      我們轉(zhuǎn)了近3個小時,才出洞門,如果不是親眼目睹,打死我也不會相信會有這么神奇的地方。聽了我的介紹,你是不是也心弛神往呢?

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