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    夸夸的同學三年級作文

    時間:2022-06-27 11:36:08 三年級 我要投稿

    精選夸夸的同學三年級作文匯編六篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸的同學三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    精選夸夸的同學三年級作文匯編六篇

    夸夸的同學三年級作文 篇1

      我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

      她非常喜歡讀書。

      有一次,我下課去找她玩,看見她在認真讀書,就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候,才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響。“氣死我了!蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候,只聽她高聲說道:“終于看完了!”

      她還特別愛幫助人。

      有一次,一個同學沒鉛筆了,我們都不肯借給那個同學,只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道,她平時都不舍得用。她走到那個同學身邊說:“這支鉛筆借給你。”那位同學說:“謝謝你!薄芭e手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

      從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學習。

    夸夸的同學三年級作文 篇2

      我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點扁。

      王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午,語文老師說:“我看同學們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們都議論紛紛,我也想:我又沒有準備名人故事,這可怎么講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學,你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學都聽得津津有味。

      王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請大家回去準備一下!崩蠋熣f完,同學們異口同聲地說:“好!”

      下課了,同學們都跑到操場上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書!蔽野底韵露Q心:我要向她學習!

      從那以后,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

    夸夸的同學三年級作文 篇3

      他,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

      他每天早早地就來到學校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾。看著他賣力的樣子,真令人感動。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠,你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心!跋鹌そ杞o了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關(guān)系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,我的成績很優(yōu)異,我高興極了!對朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關(guān)系,幫助他人,快樂自己嘛!”

      這就是我的同學朱家儀,每每看到他,我就會想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。

    夸夸的同學三年級作文 篇4

      我的同學朱秋霖是一個漂亮的小女孩。她身材苗條,個子高高的,皮膚白白的.。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時束成馬尾,有時編成麻花辮。當她跑起來時,頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。

      她不但學習成績好,熱愛集體,愛勞動,而且還樂于助人。

      有一天下午,大多數(shù)同學都排隊準備放學了。我呢,由于眼鏡上的一個小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

      這時,朱秋霖走過來。她溫柔地對我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,朱秋霖!”

      不一會兒,朱秋霖就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。

    夸夸的同學三年級作文 篇5

      我的同學王茜,她長的并不漂亮,但是她很誠實,樂于助人讓我非常感動,下面我就來夸夸她。

      有一次,老師過年的時候留了一個很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了,每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙,老師挑選出來比較好的作品,其中也有王茜的作品。發(fā)完獎品后,王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了,表揚了王茜。

      王茜是我們班的班長,在班級中她特別樂于助人。例如:有人忘了帶筆記本,她會把自己的筆,本借給別人;在別人生病了不能值日,她就會主動幫助值日。王茜的誠實,樂于助人是我學習的榜樣,也是我最想夸得人。

    夸夸的同學三年級作文 篇6

      我要夸的同學是董銘心,因為他寫字好,上課認真聽講,并且很壯。

      有一次,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個同學兩腿發(fā)軟,接著哭了起來,跑遠了,再也沒回來。當時我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒有說出聲來。

      還有一次上語文課的時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看,他寫的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。

      這就是我要夸的董銘心。

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