【精品】小學(xué)三年級的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),“放學(xué)了”,不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺排著整齊的隊伍,離開了校園。
走著走著,前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的視線,大家立刻圍了過去,只見老爺爺渾身上下臟兮兮的,腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子,上面寫著:“兒女不讓我回家,也不讓我吃飯,請好心人幫幫我,可憐可憐我。”原來是行乞的,太可憐了,一把年紀(jì)還出來討飯,“是呀,作孽,兒女太不孝了。”人群中不時傳出議論聲,隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢,又一塊錢······
我摸了摸兜里的三塊錢(是用來買冰激凌的錢),往前走了幾步,又退了回來,心想:老爺爺太可憐了,連吃飯的錢都沒有,我少吃一個冰淇淋也沒什么,把這錢給老爺爺?shù)脑,他可也攢著吃頓飽飯,老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂,想到這,我便毅然從兜里掏出了三塊錢,全部放在了老爺爺面前,老爺爺看著我,滿懷感激地說:“謝謝你,小朋友,謝謝你!”
在回家的路上,我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼,心里有點想不明白,老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢,他可是他們的親生父親呀?
小學(xué)三年級的作文 篇2
一張紙、兩張紙、三張紙……60張紙合在一起是一家,你知道這是什么嗎?這就是我的寶貝——圖畫本。
我為什么說它是的寶貝,也是我的最愛呢。說到這個問題要從學(xué)前班說起,在學(xué)前班的時候我四歲,我畫畫一點都不好,大家都說我畫畫是全世界倒數(shù)第一。7月24日是我生日,媽媽給我買了一個畫畫本。媽媽說:“寶貝,我們來畫吧!蔽艺f:“我畫畫一點都不好”。媽媽說:“你沒有仔細(xì)認(rèn)真的去做這件事,你又怎么知道呢?”我說:“對哦,我沒有仔細(xì)認(rèn)真的去做這件事又怎么知道結(jié)果呢?好,我要開始畫畫了”。畫完了,我走出房間看了看鐘表,一看,我睜大眼睛驚訝地說:“我的媽呀!我是不是穿越了,都快下午了!我看了看桌子,都吃完飯了!眿寢,你為什么不叫我吃飯呀?”媽媽說:“我看你畫的很仔細(xì),所以我沒去打擾你呀!
第二天放學(xué)了,我哼著歌回家了。媽媽說:“今天為什么這么開心呀?”我說:“因為我得到了美術(shù)老師的表揚了!
我一點一點的長大了,畫畫也變的好多了。其實呢,我心里想:“不管是不是會被朋友嘲笑,我都會給自己一個評價——贊、贊、贊!”
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的同桌是我們班的畫畫小王子,在我跟他做過同桌后,我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。
他雖然愛說話,但他的畫畫水平真的超極高,我們班能跟他一決高下的只有一個人,那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于,孟洋是該畫畫的時候畫畫,不該畫畫的時候不畫畫。這個同學(xué)不管什么時候都在畫畫或說話,每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看,他是不是很“聚精會神”呢。
跟我做同桌后,一開始我感覺還好,但是時間一長,我認(rèn)為他是個像“麻雀”一樣的同桌。因為他在上課的時候總打擾我,他自己不聽講就算了,對我的干擾特別的大。有一次,我正在認(rèn)真聽講,這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天,聊了好一會兒,好像他們沒有什么聊的了,他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭,對著我就是一陣狂聊,可我不想跟他聊,但他還堵住了我看老師的視線,我真的是無可無奈和。因為我坐在第一排靠里邊那個位置,所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了,特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置,班長真的同意了,還把我換到她的身邊!可沒幾天,王老師又把我換回去了。
他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我,所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處,他畫的畫確實不錯,跟他做同桌,跟他學(xué)了不少畫畫知識,我的畫畫水平也感覺有所提升。
唉!他真是個又煩人,又有特長,對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇4
夜幕降臨了,月亮緩緩地升上了樹梢,空中的星星閃爍著亮晶晶的小眼睛兒,月亮就像是這些小家伙兒們的母親,慈祥地望著她的這些孩子們。
沒多長時間,天上的星星們黯淡了。數(shù)量都可以數(shù)出來,而月亮卻似乎又圓又亮了起來,天地間仿佛籠罩了一層輕紗般的.薄霧。這詩情畫意般的優(yōu)美景象讓我不禁浮想聯(lián)翩。
過了一小會兒,烏云把月亮遮住了,天空中一片漆黑。小星星們又出來了,他們睜大了眼睛,四處尋找著“月亮媽媽”。
空中的星星越來越多了,藏青色的天空把小星星們襯得愈發(fā)閃亮。烏云中,月亮若隱若現(xiàn),像一顆埋藏在土壤深處的鉆石,散發(fā)著它那遮擋不住的光芒。
烏云被風(fēng)兒吹散了,月亮又露了出來。星星們都悄悄地向月亮那兒移了移,整個月亮被星星層層包圍著,看上去好不壯觀。漸漸地,漸漸地,星星們慢慢地消失了,也許他們是困了,乏了,都回去休息了。天空中又只剩下了月亮,它安靜地在掛空中,為夜行者照明,為萬物投灑下如水的月光……
月亮升到了頭頂,我還坐在小院中的搖椅上,哼著回蕩在心中的歌兒;望著詩情畫意的天空;聽著蟬兒們的喧囂;輕輕地幻想著:夜空、月亮、星星……
小學(xué)三年級的作文 篇5
我有許多好朋友,他們有學(xué)校的同學(xué),有打球的球友,有練琴的琴友,還有小區(qū)里一起玩耍的朋友們,我和他們一起度過了很多快樂的時光,但我今天要寫的卻不是他們中的任何一個,我要給大家講一講我與眾不同的朋友,一直以來我的最愛------王牌。
王牌的形狀是圓圓的,有鋼的、鐵的、塑料的、紙的,多模多樣,其中鋼板的攻擊力最強(qiáng)。上面的圖案有精靈、怪物、神仙、超人等等,它們的顏色五彩繽紛。每一套王牌都來自于一個異彩紛呈的故事,比如:賽爾號、托馬斯、奧特曼和洛克王國,也有水滸、西游、三國這些中國古典故事。你知道為什么沒有紅樓夢嗎,據(jù)我所知大概是里面的人物沒有戰(zhàn)斗力吧!
王牌的玩法,總的來說就是用一張王牌把其它的王牌打翻過去,打的手法有多種,勁兒大了不行,心急了也不行,要看你的技術(shù),還要講究戰(zhàn)術(shù),不能給對方“造菜”。我們最常采用的玩兒法是“勝一”,就是把一堆王牌打成一張正面,其它都是反面,或者相反,那么這堆王牌就全歸你了。其它的玩兒法還有很多,如陷阱戰(zhàn),打三堆等,新玩兒法層出不窮,全看我們不斷創(chuàng)造。
王牌的好處是玩起來不挑地方,便于攜帶,價格便宜,還經(jīng)常出新版,常玩兒常新。我去旅游、吃飯、購物都可以帶著,遇到個小朋友就熱熱鬧鬧地玩兒起來了。這下你知道為什么我最喜歡的朋友是王牌了吧!
玩王牌是開心的,我和小朋友們增進(jìn)了友誼,學(xué)會了合作,也掌握了很多技巧,手腦更靈活。因為喜愛王牌,我認(rèn)識了很多故事中的人物,為了搞清楚他們到底有多厲害,我讀了很多的故事書,王牌給我打開了另一個精彩的世界。你喜歡王牌嗎?和我一起來玩兒吧!
小學(xué)三年級的作文 篇6
我們班有一個特別靚的小女孩,她有一雙大大的眼睛,一個靈巧的鼻子,一張?zhí)鹛鸬淖彀秃鸵粡埿⌒〉哪樀啊K幸粓F(tuán)烏黑的頭發(fā),她總是分成兩邊,這樣顯得她更加可愛。
她喜歡畫畫,每到美術(shù)課她都要高興得不得了。正因為這樣,她的小手給創(chuàng)造了許許多多的奇跡。有了這雙手,連她的爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課,我們班有一個小男孩撞了她一下,她就生氣了。正要拿起樹枝要打他的時候,楊一伊跑過來擋住了她,對她說:“不要打人,好嗎?”她點了點頭,對小男孩大聲說:“不要碰我!聽到了嗎?”
還有一次美術(shù)課上,她正認(rèn)真畫著她的畫,突然她的同桌碰了她一下,畫被弄臟了,名字也看不清了。她火了。罵了他一句,有大聲地添了一句:“別碰我!聽到了嗎?”
每次上音樂課,她的聲音跟雷一樣,閃了我們?nèi)。每次他們都會問她同桌:“明天還有音樂課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰嗎?告訴你們吧!“她”就是我,大嗓門的小女孩——沈軒竹。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我叫劉孔怡,今年10歲。臉總是那么小,我的眼睛一個是單眼皮、一個是雙眼皮,耳朵很大,有的人說:我的耳朵本來就很大、要么就是豬耳朵,不怎么好看,但是心地善良還是可以的!
雖然我不怎好看。但是學(xué)習(xí)每次在前十名,前十名又怎么樣,我的數(shù)學(xué)成績,每次都是99分,還有100分。我的語文成績每次都不低于90分,就是我的閱讀能力不怎么樣,還是我們班的副班長劉柯欣教我的,她教的很詳細(xì)。我的英語成績可好了,還是我教副班長劉柯欣,應(yīng)為他每次都得92分,我呢?每次不低于95分,所以我才教她。我跟劉柯欣還是姐妹呢!雖然不是親姐妹,但是,我們還是跟親姐妹一樣對待自己,她每次拿的吃的,都跟我分享。我一樣,跟她分享。
這就是我!我是不是很可愛呀?
小學(xué)三年級的作文 篇8
那天,我乘車到長春去,我上了一輛客車,坐下后,前面只有一個座位,這時來了一個二十多歲的年輕人,留小胡子,抽著煙,坐在我們的前面的空位上。
售票員說:“各位乘客請把煙掐滅!蔽野l(fā)現(xiàn)前面的那位乘客從兜里抽出一根煙。這時,售票員過來了,對那個人說:“同志,請你煙熄了!蹦莻人說:“吸煙跟你有什么關(guān)系?”售票員說:“吸煙對身體有害處,也影響其他乘客的健康。”那個人說:“抽完這根就不抽了!笔燮眴T又說:“請你支持我的工作,多為大家著想,好嗎?”
車上的乘客也紛紛指責(zé)年輕人。那個人只好把煙扔在腳下,踩滅。售票員對那個人說:“謝謝你對我的工作的支持。”
從此,我變得更加熱愛班級、關(guān)心同學(xué)了。
小學(xué)三年級的作文 篇9
我最珍貴的禮物是一個藍(lán)色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小,又那么普通,但它對我卻很重要。只是一個首飾盒,為什么會對我那么重要呢?
其實,這個首飾盒上雕起來的花紋非常漂亮,有各種各樣的玫瑰,大的小的,花骨朵兒的,含苞欲放的……不單單只有玫瑰,還有葉子呢!葉子緊緊地靠著玫瑰,像翡翠一樣有一點兒閃閃的感覺。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的,其余的是淡藍(lán)的。在這么多花紋里,最小要算是那些葉子了,翠綠的葉子小小的,最小的寬才1毫米,長僅僅1毫米多一點點。剩下的空位是一大片珍珠白,你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn),珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。
首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來的,我們看它即特別,又便宜,再加上我喜歡,就買下了。它有一個重要的任務(wù),代表著我去過哈爾濱,一看就知道。
我非常喜歡這個首飾盒,就把它小心翼翼地放在錢包附近,心想:這真是個天衣無縫的好地方呀,夠安全!可是有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),錢包在,那盒子不見了!我心一急,那可是我最心愛、最珍貴的禮物呀!我問媽媽,媽媽面無表情:“我沒拿!蔽乙宦,心里頭更急地要命。我問爸爸,爸爸無奈:“我拿你東西干嘛呢?”我一聽,也有道理。最后的希望就在姑媽身上了!熬驮谝鹿窭铩!蔽沂媪艘豢跉,在衣柜里,我果然找到了那盒子,我特別興奮,把幾枚訂書送老的戒指全部塞到了首飾盒里,然后把首飾盒小心地放回去。誰知過了幾天,首飾盒又再次不見了,我眉頭一皺,又開始找起來,找了半天,就是沒找著,問誰都不知道。我放棄了尋找,過了好長時間才把這件事慢慢忘掉。大約過了一年半的時間,首飾盒又奇跡般地回來了,我高興極了,抱著它好一會才放下。
首飾盒是我最珍貴的禮物,它漂亮,又有價值。
小學(xué)三年級的作文 篇10
我叫呂芙錦,是一名三年級的學(xué)生,我一頭短發(fā),中等個子,眼睛大大的很有神,特別喜歡穿粉色的衣服,差不多全身上下都是粉。
我非常喜歡看書,一看起來就沒完沒。記得有一段時間嗎,媽媽允許我睡覺以前可以看一會書,這可把我樂壞,連電視也不看,就早早的趴在床上,津津有味地讀起書來,不知不覺時間已經(jīng)不早,媽媽催我好幾次,我才不情不愿的把燈關(guān)掉,但是翻來覆去就是睡不著,一直在書的海洋中倘佯,于是我悄悄的打開燈,一直看到深夜,實在累得不行才睡,就這樣過幾天,我的視力直線下降。媽媽這才發(fā)現(xiàn)我的秘密。
我也喜歡跑步,每天早上七點以前,你可以在晨練的人群中看到我。美中不足的是我不夠堅強(qiáng),遇到什么困難或問題,不爭氣的眼淚就來。
我換有點懶,一次去超市,在車上我說我的力氣大,要幫媽媽提籃子,可到超市提一會就變卦,爸爸媽媽還真拿我沒辦法。
我就是這個樣子的,你們喜歡我嗎?
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