三年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿(mǎn)了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂(lè)意同一起放牛，稱(chēng)他為“牛司令”。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
有一次，我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)紅綠燈是紅色的，我馬上停下了腳步，等待燈變成綠色。當(dāng)燈是綠色時(shí)，我看見(jiàn)小草對(duì)我微笑，小樹(shù)對(duì)我鼓掌，就連干枯的花兒也向我招手。回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣�！�
又有一次，我去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此，我看電視、看書(shū)時(shí)，眼睛總離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過(guò)了幾周，我的視力有所恢復(fù)了，我開(kāi)心極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你又養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣�！�
記得有一天，我和爸爸坐公交車(chē)去超市買(mǎi)東西。在車(chē)上，我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，這個(gè)座位您坐吧�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！� 爸爸在一旁看著我，笑了。
你看，我養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
大家好，我是三（6）班的**，今年10歲了。我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的小男孩。我喜歡看書(shū)、下棋，特別是畫(huà)畫(huà)。我最喜歡的玩具是變形金剛。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧！那真是其樂(lè)無(wú)窮�。‘�(huà)畫(huà)不僅可以開(kāi)發(fā)我的想象，而且還鍛煉了我的動(dòng)手能力。我的'注意力和耐心也隨著畫(huà)畫(huà)不斷的得到了改善。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總是急于下筆，毛毛躁躁。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我明白了畫(huà)畫(huà)是需要仔細(xì)觀(guān)察的，沒(méi)有耐心可不行。不僅畫(huà)畫(huà)如此，做任何事都需要有耐心。功夫不負(fù)有心人，我在第六屆“神筆杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今后我將會(huì)不驕不躁，繼續(xù)努力。
接下來(lái)咱們說(shuō)說(shuō)我的最?lèi)?ài)——變形金剛。玩具也是能鍛煉人的思維想象的。只要你仔細(xì)觀(guān)察，肯動(dòng)腦筋，就會(huì)變出各種樣子，有趣極了。我還嘗試著一邊玩，一邊講解。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也隨之提高了。我就是這樣在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。我的理想是成為一名畫(huà)家，我堅(jiān)信只要我腳踏實(shí)地，不斷努力，一定會(huì)夢(mèng)想成真。
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