精選三年級下冊作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級下冊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下冊作文 篇1
我叫葉承愷，今年10歲。同學(xué)們給我起了個外號叫“快步子”，因為我跑步很快，才得到這個殊榮。
說說我的長相吧。在我們班上，我還是很容易認(rèn)得出來的。個兒高，一張端正的臉龐，牙齒整整齊齊的，也許是我認(rèn)真刷牙的原因，顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛，可以看清很遠(yuǎn)很細(xì)的事物。
我是個細(xì)心的人。有一次英語考試，我認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷，精力非常集中。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有個單詞少了個字母，我給老師說，老師表揚了我，說我不但學(xué)習(xí)好，而且很細(xì)心，我心里美滋滋的。等我寫完試卷，仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題，檢查完了，確定沒有差錯之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說，我英語考試應(yīng)該會得滿分，爸爸媽媽不信，第二天英語試卷發(fā)下來了，我果然得了滿分，高興得一蹦三尺高。
我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家，我就會打開電腦，如癡如醉地玩起來。有一個星期六，我又玩電腦，從早晨玩到下午，玩得忘了寫作業(yè)。下午媽媽回家了，被媽媽揍了一頓，真是“罪有應(yīng)得”，唉，誰叫我太入迷了呢！
三年級下冊作文 篇2
我設(shè)計的機器人警察，它叫“長江一號”。
它有一個長方形的頭。耳朵是順風(fēng)耳，可以聽到很遠(yuǎn)的犯罪分子的對話聲。機器人有一雙千里眼，可以看到遠(yuǎn)處犯罪分子的一舉一動。它的身子上有一個小圓點，可以利用這個小圓點，把信息發(fā)送給110警察中心。小圓點下面有一個小口袋，小口袋里裝著許多武器。機器人手上拿著一把劍，劍只要碰到壞人，壞人就會馬上被麻醉。腳上還穿著一雙飛行鞋，只要壞人跑遠(yuǎn)了，追不上了，就可以用這雙飛行鞋追上壞人。
我設(shè)計的機器人有一個萬能充電板，能充光能、熱能、風(fēng)能、雨能、沼氣能源……它不費電，跑得快，跳得高，力氣也很大，一手能拿起二噸的東西，它還會保護(hù)主人，幫主人做事情，最大的本領(lǐng)，就是替警察承擔(dān)危險。
這就是我設(shè)計的機器人，將來你們就可以看到它。
三年級下冊作文 篇3
我想擁有一支神奇的筆，它就是未來的鋼筆。它是可以自己增添墨水的筆，而且還能自動換顏色呢！
普通鋼筆只有一個皮囊，未來的鋼筆有好幾個皮囊，但鋼筆并不粗大、很輕便，未來的鋼筆用的墨水也是用特殊材料做成的，墨水的分子很小、很耐用，這個筆還是太陽能的呢！鋼筆在太陽的照射下墨水可以增多，我們就不用擔(dān)心用時沒有墨水了，筆上還有很多不同顏色的小圓點，我們只要按不同顏色的小圓點，就會出現(xiàn)不同的顏色，寫出不同顏色的字體。
我想的未來的筆就是這個樣子的，同學(xué)們可以拿這個筆去學(xué)校，而不用帶其它的筆了，老師也可以用這支筆，改我們作業(yè)了！
三年級下冊作文 篇4
那節(jié)語文課是上口語交際——家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽！我們正在交流呢！
“我的家鄉(xiāng)在汕頭，最大的變化就是科技的發(fā)展，以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機器，做起來又快又好吃！但是科技的發(fā)展影響了環(huán)境的變化，空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好！”小靜為我們繪聲繪色的描述。
小靜剛坐下，小梅又站起來介紹她的家鄉(xiāng)。
“我的家鄉(xiāng)在南屏，主要是樓房的變化，以前的樓房破爛不堪，每家每戶的墻腳都長滿青苔和骯臟的腳印，而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今，一棟棟高樓拔地而起，雪白的墻磚一看就讓人喜歡！”
說了那么久，來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在開平，是一個普通的市區(qū)，我的家在農(nóng)村。我們的生活條件很好，每戶都是用磚頭起蓋的房子，每天用煤氣煮飯，還能看電視。我們很舒適。
可是幾年前，我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時候，我們住的是草屋，沒有電燈，只能用蠟燭，更糟糕的是沒有煤氣，用爐子煮飯，冒出的煙火曛的我睜不開眼睛，所以我最討厭那可惡的爐子。
家鄉(xiāng)在不知不覺中產(chǎn)生了巨變，我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來會有更高的科技，更大的變化。
三年級下冊作文 篇5
我家在農(nóng)村，在我家附近有一條很清很清的小河，無論春、夏、秋、冬，都有不同的.感覺。
春天，小河經(jīng)過春風(fēng)的洗禮，發(fā)出清脆動人的歌謠，讓人回味無窮，一路隨風(fēng)召喚著小燕子快快回家。
炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈見底，成群結(jié)隊的小魚快活地在湖底游來游去；倒映在水里的柳樹，正欣賞自己美麗的姿態(tài)；一群可愛的孩子，都撲通撲通紛紛投入小河的懷抱，和小魚親密地打成了一片。
秋風(fēng)送爽，農(nóng)民伯伯把豐收的成果，拿到小河邊清洗，和小河一起分享這秋天的果實，甘甜的水果、清涼的河水，嘗上一口讓人清涼可口。
冬天，又是一番景象。整條小河結(jié)了一層厚厚的冰，幾只旱鴨子走在冰塊上，宛如在跳“水上芭蕾”，孩子們見了清新好奇，開心極了。
我愛家鄉(xiāng)的小河！家鄉(xiāng)的小河，一年四季都煥然一新。
三年級下冊作文 篇6
我的家鄉(xiāng)使我自豪，是因為那蔥蘢茂密的樹林，還有那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天到來，野花遍地，綠草如茵，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時你已經(jīng)心曠神怡了。
白云朵朵，藍(lán)天無際，小鳥時時飛過；還有岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡在這如詩如畫的水中。清澈見底，偶見小魚游，便見漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯一般。令人不敢離這池塘太近了，不敢用手觸摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的人們意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性。人們的環(huán)保意識提高了，天藍(lán)了，樹綠了，水清了，我的家鄉(xiāng)更美了！
三年級下冊作文 篇7
象棋是一種智慧與智慧的較量，謀略與謀略的廝殺，它是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。雖然只是幾顆小小圓形棋子，竟能走出各種不同的招數(shù)和出其不意的境界。有人認(rèn)為象棋只不過是你吃我我殺你的游戲而已，其實不然，如果你像我一樣陶醉其中，就會懂得象棋的奧妙。
去年夏天一個周末，我和爸爸下象棋，我們真是棋逢對手，都認(rèn)真謹(jǐn)慎地看著棋盤，小心地走好每一步棋。時間一分一秒地過去了，不一會兒半個小時了，這時我的“紅色部隊”剩下一個“車”一個“馬”，還有一個“帥”，而爸爸那邊的“綠色軍團”比我多了一個“卒”，我有點緊張了。這時爸爸看了我一眼，走了“卒”，我一看心中暗喜：爸爸的“卒”正在我的管轄范之內(nèi)，于是，我就三下五除二把爸爸的“卒”吃掉了，并洋洋自得地偷看爸爸的表情，誰知，爸爸不動聲色，很沉穩(wěn)地拿起了“馬”，“呀，壞了，我中了爸爸的埋伏!”正當(dāng)我不知所措之時，我的“帥”已經(jīng)被爸爸的“車”“馬”包圍了，伴著爸爸的哈哈大笑，我不得不認(rèn)輸了。于是我又和爸爸下了一盤又一盤，由于我的疏忽大意，我只贏了一盤，看來我不但要提高棋藝，還要學(xué)會冷靜對待每一步棋呀。
到了現(xiàn)在，我可以和爸爸“平分秋色”了，因為一到課余時間我就陶醉在象棋里，為了我的那個目標(biāo)：做一個像爸爸一樣的“象棋大王”。
三年級下冊作文 篇8
開學(xué)了，學(xué)校里發(fā)了好多新課本，為了保護(hù)好這些新書，我決定自己動手包書皮。
回到家，我迫不及待的拉著媽媽要她教我包書皮。只見媽媽一邊包，一邊耐心的給我講解，為我的新書穿上漂亮的“衣裳”。
我按照媽媽教我的辦法開始自己包，很快就包好了一個，我仔細(xì)一看，書皮皺巴巴的，一點都不美觀，我不耐煩的嘆了口氣，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，笑著說：“包書皮看似簡單，但是要把它做好可不是件容易的事情。別灰心，做任何事情都要有耐心，有信心，用心做就一定會把它做好的”。聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣，把書皮拆了下來，準(zhǔn)備重新包。
于是我又拿了一張舊年畫重新包了起來。這一次我小心翼翼的認(rèn)真包，先把年畫紙對折，然后把書放在中間，用夾子把書和年畫紙固定起來，再用剪刀把兩端多余的部分剪一個長方形的小口，最后沿著書皮的邊緣小心翼翼的吧紙向里折進(jìn)去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書就包好了�？粗业膭趧映晒�，我高興的笑了。媽媽也夸我說：“不錯呀，水平提高的很快嘛，書皮包的比我還要好了，真是功夫不負(fù)有心人。”
通過這件事情，我明白了一個道理：再簡單的事情都不是很容易就能做好的，都要認(rèn)真、細(xì)心的去做，才能保證做的又快又好。
三年級下冊作文 篇9
我們班的老師真的是“老壯”“噓！”請不要出聲，老師不可能再聽到了。如果你不相信我，就聽我小聲點。
有一天，我在家里驚恐地看電視，怕被老師聽見，但是因為太緊張，我的心跳被老師聽見了，太棒了！老師馬上放下正在批改的卷子，跑到我家。我一聽到門鈴響，就知道出事了，趕緊躲在隧道里防備老師。我笑，“嘻嘻！這個安全！”我知道我不如老師。老師一進(jìn)入我的耳朵，就聽到了我的呼吸聲，一下子把我拉出了隧道。唉！我又要聽老師的“好好學(xué)習(xí)”講座了！要知道，上次我停了三天課，連夜來勸，差點把我當(dāng)熊貓送去保護(hù)區(qū)！
還有一次，老師上課的時候，我用比細(xì)菌還小的聲音和同桌說話，但是還沒念出第一個字，一個巨大的影子就站在我面前，我抬頭一看。下課后被老師叫到辦公室，被罰打掃衛(wèi)生兩個學(xué)期�？粗鴮W(xué)校巨大的開放空間，我突然失明了。
還沒完！有一次老師因為n個原因出城，我暗暗歡喜：“呵呵！你能克服你的頭！”但是高興的時候不小心笑了，被車站的老師聽見了。奇怪的是，老師可以根據(jù)聲音判斷一個人在想什么。就在我知道問題的嚴(yán)重性的時候，老師已經(jīng)提著行李站在我面前了。因為老師做事急，只罰我抄了100萬保本，10萬遍課文。看到我的努力，我滿懷信心地出城了。一個小時過去了，兩個小時。n個小時過去了，我終于忍不住打哈欠了。結(jié)果在現(xiàn)場的老師連夜趕到我身邊，后果可想而知。
哎呀！老師聽到了我手指顫抖的聲音。
三年級下冊作文 篇10
我家有一只小狗。它是一只鹿狗。它的眼睛又大又圓，跳躍姿勢很特別。它的四肢同時離地，就像踩在四個彈簧上一樣；我腿上的姿勢特別特別。我坐在一個小凳子上。它像人睡覺一樣一條腿拱起我的頭，然后用另一條腿支撐兩條后腿，用頭和后腿伸直我的身體，扭來扭去，最后趴在我腿上，然后翻身舒服地蜷在我身上。
每天晚上做完作業(yè)，我都會帶小的出去玩。我們玩得開心的時候，你總是追我，我也追你，直追你轉(zhuǎn)，看星星。別人都代替不了我，因為小的只跟著我。有一次，我給小家伙套上項圈，帶他出去玩，剛出去，他就一陣風(fēng)似地跑了。我以為我能跑得比他快，但他跑得比我快。我還牽了狗繩，它帶著它滿院子跑，差點把它拉下來。
有一次，我讓小的一個人出去，過了很久才回來。我急著找遍小區(qū)，沒找到，就跺了跺腳。最后在小區(qū)的一個角落，我看到他和別人家的狗扭打在一起�？吹剿臅r候，我松了一口氣，心想：終于找到小的了，但是我的心立刻又提了起來：那狗打架受傷了怎么辦？于是，我沖上去，奮力把他們分開，抱起小家伙，跑回家�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)自己被抓傷了，手上有個小疤，對于小狗來說，這是值得的。從那以后，我再也沒有讓小家伙一個人出去玩。
聽了我們的故事，你覺得我是小狗的守護(hù)神嗎？
三年級下冊作文 篇11
今天我正躺在床上津津有味地看書，過了一會兒，在旁邊的媽媽嘀咕起來了：“明明說有臺風(fēng)的，怎么還是一點風(fēng)也沒有呢？”我把頭從書里抬起來，瞟了一眼羅里啰嗦的她：“今天凌晨多臺風(fēng)就過了。你現(xiàn)在還盼什么臺風(fēng)呢？”媽媽聽我這么一說，只好一聲不吭，繼續(xù)低頭看她的手機。不過沒多久，我們說的話都被一陣突如其來的風(fēng)給反駁了。那時我正跟書上超難的奧數(shù)題迎戰(zhàn)呢，忽然聽到媽媽“啊”的叫了一聲。我又瞟了她一眼：莫名其妙地叫什么叫啊。
過了一會兒，媽跑過來：啊——
當(dāng)她第三次叫“啊——”的時候，媽媽已經(jīng)笨手笨腳地丟下手機，笨手笨腳地朝陽臺沖去。這舉動實在太奇怪，我忍不住抬起頭看看發(fā)生什么事：原來媽媽一件經(jīng)常穿的睡衣被風(fēng)刮到了窗玻璃外面，還好衣架牢牢地把它拉住了，要不然早就飛下去了。更好笑的是爸爸的內(nèi)褲也是一樣，差點被風(fēng)吹到外面去了。還好媽媽及時跑過去，把它們倆拉回來，要不然它們倆早就要“杳無行蹤”了。
正在這時，媽媽的幽默細(xì)胞又開始工作了，她抱著衣服呵呵地說：“我的衣服掉下去還好，要是爸爸的內(nèi)褲掉下去了，掉到別人的頭上，那個人可就要被臭暈了！”“哈哈！”我也接上去說，“但有一個人不會，那就是爸爸�！�
我們兩個人想象著爸爸的內(nèi)褲一路飄飄悠悠，正好落在走出公司的爸爸頭上的情景，不禁樂得在床上直打滾。
三年級下冊作文 篇12
自行車，一種人人皆知的交通工具。從小到大，我都非常喜歡騎車，于是在很小的時候便學(xué)會了騎車，可由于安全的問題，媽媽從來沒有同意我騎車上路。
今天我到淮安玩，經(jīng)過哥哥的誘惑，沒告訴媽媽就騎車跟哥哥提前去四姨媽家。
一開始上路沒有多大難度，我不禁得意起來，心想：騎車這么簡單，有什么難的，還不讓我來了呢！這時，哥哥喊了一句：“小心！”我便突然一個急轉(zhuǎn)彎，撞到了一旁的電線桿上，跌倒在了路上。這時我看見了路旁有一群鴨子正在“呱呱”叫，似乎正在嘲笑我太笨了，我生氣極了，趕忙爬起來，繼續(xù)上路。
重新騎上車，我不再想上次那樣“輕敵”了，十分謹(jǐn)慎地騎著車在路上。由于我的謹(jǐn)慎，很少有事故發(fā)生。
很快，我們偏離大路，走上鄉(xiāng)間小路。路上全是石子，一顛一顛地，有一次差點把我從車上顛下來。哥哥知道從哪里走，我也依葫蘆畫瓢漸漸地我越來越熟了，可以控制好車子，我?guī)缀蹩梢钥恐咈T車了。
湖邊的景色真美呀！湖面猶如一面明鏡，湖水清澈見底，湖水中，可以看見幾只小魚正在游動。湖邊，一棵棵大樹排成一排，似乎在歡迎我們的到來。再看看藍(lán)天上小鳥飛來飛去，十分歡快，而我此時的心情也正像小鳥一樣，快快活活。
到了四姨媽家，她可嚇了一跳，我們可是自己騎車過來的��！
三年級下冊作文 篇13
人的一生中要學(xué)會許多東西。比如說我先學(xué)會了說話，然后學(xué)會了爬行，接著學(xué)會了走路，最后學(xué)會了識字。從今以后我還會學(xué)會許許多多的……
今年寒假我學(xué)會了一項運動——滑冰。一進(jìn)冰場，我就看見了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風(fēng)吹過似的；有的才剛剛會在冰上走路，不過走得又快又平穩(wěn)；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會滑。一看見這場景，我便迫不及待地上前滑了起來。不僅沒滑起來，還摔了個跤。教練看見了，連忙扶我起來，并嚴(yán)肅地說：“滑冰雖然簡單，但是不能急于求成啊！還有我有一個小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒說完，只聽“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說，就把我拉了起來。雖然那時我心里非常緊張和害怕，因為我害怕摔跤，但是我用了我的老辦法——堅持。試了幾天，我發(fā)現(xiàn)根本沒效果，我自言自語道：“原來的成效挺好的，怎么現(xiàn)在不管用了？”教練好像看透了我的心思，說：“你應(yīng)該動腦子學(xué)滑冰，這就是我要告訴你的小辦法�！蔽衣犃私叹氄f的這番話語，就照著教練說的那樣果然結(jié)果出乎我的意料，沒幾天就學(xué)會了滑冰。
通過學(xué)滑冰的經(jīng)過，我明白了一個道理：學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識要積累、掌握方法還要靈活掌握。
三年級下冊作文 篇14
我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個小山腳下，山不高，從底下的院子里望上去就可以看到山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>
爺爺家的院子里有一個小山坡，經(jīng)常能見到小松鼠竄來竄去的身影。有時候我們也會使壞，用捕鼠籠子裝上誘餌（栗子）來抓它們，松鼠總是會上當(dāng)難逃劫數(shù)。冬天，山上滿是落葉，我們用撿來的枯樹葉來生火爐，用樹葉生火可是有講究的：先拿一大把樹葉鋪在火爐的底下，用打火機點著，樹葉燒得很旺會很快燒完，這時候就必須趕緊放上一些細(xì)細(xì)的樹枝助燃，樹枝太粗或者放得太慢，就有可能不成功了。
緊挨著奶奶家大門的是一條清澈見底的小河，拿張小板凳坐在河邊細(xì)看，水中的世界印入眼簾：形狀各異的石頭、浮動的水草、還有悠然自得游動的小魚，幸運的話，還能在水草叢中看到一兩條泥鰍！河里的小魚呆呆的，常常人走近了也不逃走。我們把魚鉤綁在魚線上，再挖些蚯蚓做餌，用手提著把線放入水中，不一會兒小魚就爭先恐后地圍上來，它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒有危險，這時千萬不能輕舉妄動，等小魚試探后張大嘴巴一口咬下魚餌再快速地把魚線提上來，魚就釣到啦！夏天，我們在小河里游泳、摸螺螄、嬉戲，別提有多盡興了！
這里總有那么多新鮮好玩的事等著我，真希望每天都能呆在這里啊！
三年級下冊作文 篇15
俗話說：“大人插秧，孩子盼過年。”我期待著新年除夕快樂。在這個晚上，我們可以吃一頓快樂的年夜飯，開心地看春節(jié)聯(lián)歡晚會�？梢詮氐赘鎰e書本，無憂無慮的放煙火放鞭炮！
“該吃飯了！”除夕晚餐在我媽媽的呼喚下開始了。家人圍坐在餐桌旁，父親建議：“今天是除夕。讓我們趁著節(jié)日的氣氛，送上一點祝福給大家！”我媽馬上指著一鍋熱氣騰騰的雞，輕聲說：“祝大家雞快樂！”爸爸也不甘示弱，指著紅燒鯉魚說：“祝你們每年都有‘魚’！”奶奶看著眼前的粉絲，想了想，開心的說：“我也希望能像這個粉絲一樣長壽！”“好，好！”我興奮地拍著桌子：“奶奶，你說的太好了！”"石磊，輪到你送祝福了。"爸爸滿懷期待地說。所有人立刻把注意力轉(zhuǎn)向我，我羞愧得滿臉通紅。說什么？我好像有點慌。看著眼前鼓鼓囊囊的餃子，我靈機一動，脫口而出：“愿我們的生活像這個餃子一樣充實！”我吃了一頓豐盛快樂的年夜飯，有大家說你說我說的祝福。
吃完飯，我迫不及待地拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的煙花，來到院子里。爸爸點燃導(dǎo)火索，卻看到一串美麗的煙花在空中飛舞，慢慢向四面八方散開，像絢爛的花朵，也像流淌的五彩繽紛的長條，把漆黑的天空裝扮得美麗而燦爛。
在震耳欲聾的鞭炮聲中，我們度過了一個難忘的除夕。
三年級下冊作文 篇16
一天下午，陽光明媚，雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開的草坪上去捉蟲子。走著走著，一只小雞看見一群小鴨在河邊嬉戲，就不由自主地跑過去和它們玩。它們玩著玩著，天就快黑了，小雞這才想起媽媽。
它四處看了看，也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭，一邊說：“我要找媽媽，我要找媽媽!你們在哪兒?”燕子姐姐在家休息，被小雞的哭聲吵醒了，燕子姐姐飛過來說：“小雞小雞你別哭了，我?guī)湍阏揖褪橇��！毖嘧咏憬氵�說：“你呆在這里，千萬別亂動�！毙‰u點點頭說：“我一定不會亂動的!”燕子姐姐飛呀飛，飛過了森林，飛過了小河，飛過了山丘，飛到了一個草坪上，看見小雞們和雞媽媽在焦急的等待著。燕子姐姐說：“雞媽媽，您丟了一個孩子了嗎?”雞媽媽說：“是啊�！庇谑�，小燕子帶著雞媽媽來到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽，飛快的跑過去，撲到媽媽懷里說：“媽媽，我一定不再亂跑了�！彪u媽媽說摸了摸小雞的頭說：“是呀，再可不能亂跑了，不然會走丟的�！闭f完，又回頭對燕子姐姐說：“燕子姐姐，謝謝你幫我找到了孩子，我一定會報答你的�！毖嘧咏憬阏f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
雞媽媽謝了燕子姐姐后，就帶著小雞們開開心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。
三年級下冊作文 篇17
“啪”，我被摔醒了。睜開眼一看，自己躺在了地上，一個小個子同學(xué)正在拿我出氣!
我是一個小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產(chǎn)出來，又被裝進(jìn)了一個大箱子，乘著卡車進(jìn)了一所小學(xué)之后，就開始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個寬敞明亮的屋子里，然后就被分發(fā)到了一口教室，從此我開始了我的黑板擦生涯。
同學(xué)們都圍過來，好奇地量著我這個鐵皮黑板擦。
從此之后，同學(xué)們小心翼翼地拿起我擦黑板，用完后又輕輕地把我放下來。我整天工作雖然很辛苦，但卻很開心。
但是好景不長，這里又來了一位大個子木頭黑板擦。他喊我“小個子”，我就喊他“大個子”。自從“大個子”來到班級后，同學(xué)們就開始冷落我了，一個小個子同學(xué)還常拿我當(dāng)出氣筒。當(dāng)自己遇到不順心的事，就把我狠狠地朝地上一摔，或者把我當(dāng)成足球踢來踢去。個子大點的同學(xué)還經(jīng)常把我踢飛。
我跟“大個子”黑板擦開始互相對起話來:“小個子，你的命可真苦呀”!“大個子，你知道我一來時是什么樣嗎，他們可喜歡我了。我敢說，再過些時候，他們也會像對待我一樣對待你”�！拔摇�，大個子沉默了。我想想我的經(jīng)歷，不禁傷心地哭起來。
這時，一個大個同學(xué)向我走來，我知道我這次真的要慘了……
三年級下冊作文 篇18
吃午飯！是紅燒雞腿！“哦！干得好！這可是千載難逢啊！我趕緊洗手，去排隊�？吹降臅r候差點暈倒！我是最后一個，因為一瞬間就擠滿了人。我心想：等我到了，別把飯吃完了！這就是我一直期待的雞腿—— ——！等到最后兩只雞腿！我期待啊！甚至有兩個人，最后一只雞腿落在雨盤里，讓我又后悔又難過！是我和雞腿嗎？為什么啊！我的寶貝雞腿。我含著淚坐在桌前，卻看到梁微笑著聽著雨聲走來。她說：快吃！”我頓時一頭霧水，“咦？那你怎么辦！”我問她。她說：“沒什么，我一點都不餓。
另外，我可以去別的班看看海里有沒有多余的飯菜！”我聽著，點點頭，埋頭吃飯。大海沒有忘記說謝謝。梁從四樓到一樓去找去了。結(jié)果都一掃而空，聽雨也沒意思�！盀槭裁唇裉於紱]了？”她喃喃自語，她又去了食堂，才知道是學(xué)校的客人吃完了剩下的飯。她不得不偷偷溜進(jìn)食堂買了一條面包啃了起來。我去食堂找人，卻看見梁躲著。我一把抓住她，她見不好，馬上把剩下的面包都放進(jìn)嘴里。
然后，她要走的時候，我趕緊攔住她，問：“你愛什么？”她什么也沒說。我拿起她的面包殼看見了。原來她根本沒吃午飯。我很懶，被她深深感動。
我知道這不僅僅是一碗飯，更是一份再多的錢也買不到的友誼。她寧愿餓死自己，也不愿讓同學(xué)挨餓。她滿腦子都是別人，卻沒有自己。多好的同學(xué)啊！她雖然沒有成為干部，沒有成為組長，但是她有一種別人沒有的品質(zhì)，那就是——友情。
三年級下冊作文 篇19
擠眉弄眼吃餅干？你一定覺得奇怪吧。今天，我們就在快樂作文培訓(xùn)班進(jìn)行了擠眉弄眼吃餅干的游戲。
老師給我們每一個人發(fā)了一片香噴噴的餅干。我拿到了餅干，聞了一下，忍不住口水直流。但是，按要求必須先把餅干放在額頭上，通過擠眉弄眼滑到嘴里才行。老師說：“行動開始了。”我把餅干放在額頭上，頭仰起來了。我擠眉弄眼，餅干就是不動，忽然我一用力，餅干滑落了，掉在了桌子上。
這時，許多同學(xué)已經(jīng)吃到了餅干。老師說：“前八名吃到餅干的人要到上面去表演�！甭犃诉@話，我就又把餅干放在額頭上，我眼睛不停地一張開，一合上，餅干就到了我的鼻尖上面，我心里想：“哈哈，這下你該聽話了吧！”可是那餅干又開始調(diào)皮了，在鼻尖上不肯下來，我很著急，很怕自己吃不到餅干。前5個人已經(jīng)上去了，我越來越著急，弄了好幾次都沒吃到。我眼睛使勁一睜開，餅干就滑進(jìn)了我嘴巴里面，我感到那餅干在耍我。我一看，臺上面已經(jīng)有8個人了。
八個同學(xué)開始八仙過海各顯神通了。只見夏佳楠把餅干放在額頭上面，頭仰了起來，他的嘴巴一張開，一合上，餅干就滑到了臉上。這時餅干好像用強力膠粘在了上面，我心里很怕他的餅干掉在地上，沒想到他竟然第一個吃到餅干，我們?yōu)樗麣g呼。
今天的游戲真是太有趣了！
三年級下冊作文 篇20
一個風(fēng)和日麗的上午，我們一家和哥哥一起去地下長河玩，一到里面，空氣就變得陰冷潮濕起來，我不禁打了好幾個噴嚏。
我們上了船，船搖搖晃晃的，我心里害怕極了。不過等到劃船的人上來后我就不怎么害怕了。船開始慢慢地移動了，不知怎么的，船“嘭”的一聲撞到了石壁上，我以為船要壞了，兩只手緊緊地抓住船的邊沿。不過船沒破，并且向前進(jìn)了許多。我仔細(xì)一看，原來船的四周都包著一層厚厚的橡皮。我抬頭向四周觀望，發(fā)現(xiàn)這里到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像鯨魚噴水，美麗極了。前面映入眼簾的是一塊長得幾乎和蓮花一樣的石頭，顏色和樣子都栩栩如生，要不是它旁邊長滿了鐘乳石，我還以為是真的呢！還沒待我反應(yīng)過來，又一塊石頭吸引了我的注意力，這塊石頭一面看是一只鴨子，另一面看是一只正在奔跑的梅花鹿，這樣子似乎是它倆在背對背講這洞內(nèi)的神奇故事。正在我遐想的時候，船又“嘭”的嚇我一大跳。原來是靠岸了。
我們上了岸，在形狀各異的鐘乳石間走了好久，才來到了最后一站-----地下黃宮。只見彩燈高照，四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長河，個個都對這大自然的景觀贊嘆不已！
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