三年級(jí)的同桌作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的同桌作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同桌,她叫王子怡。
她高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),紅潤(rùn)而美麗的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,炯炯有神。
她在學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研,上課專心聽老師講,手里的筆也在書本上不停地記。每當(dāng)老師提問時(shí),她都勇敢的舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>
她樂于助人,當(dāng)同學(xué)的筆沒水時(shí),她主動(dòng)拿出自己的筆來,讓同學(xué)們用。誰的本子用完時(shí),她就毫不猶豫地掏出自己的本子讓其用。在我們班上,她是有名的“熱心人”。
她很喜歡體育,不管跳繩、打球、跑步,她都踴躍爭(zhēng)先。她很有耐力,從不半途而廢。在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她參加了600米長(zhǎng)跑。那可是600米啊,我連想都不敢想,別說跑了,可王子怡硬是跑到底了,在她跑到400多米時(shí),我看她已是大汗淋漓,氣喘吁吁。我想她一定跑不下來,誰知她一直咬牙堅(jiān)持,緊跟前面的人不掉隊(duì),終于持之以恒取得了好成績(jī)。
這就是我的同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷,她個(gè)子不高,但她長(zhǎng)得很苗條,瓜子臉上烏黑的眉毛下,有一雙黑寶石般會(huì)說話的大眼睛,她還扎了一個(gè)馬尾辮,另外,她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。
雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了,但因?yàn)槲覀兘佑|的時(shí)間很少,甚至沒有,所以都不知道對(duì)方的性格,但一件小事,讓我對(duì)她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上,我比平時(shí)起床晚了些,著急忙慌地收拾好書包,急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,要開始寫課堂作業(yè)了,我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶!這時(shí)的我心急如焚,就像一個(gè)戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,站在原地等死。就在我最著急的時(shí)候,是我的同桌雪中送炭,把自己的文具借給我,她輕聲對(duì)我說:“你先寫作業(yè)吧,等下課后,你再把文具還我。”下課后,她問我為什么沒帶鉛筆盒,我羞愧地說:“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫,沒有仔細(xì)檢查書包里的東西是不是都帶齊了!彼犃酥螅J(rèn)真又嚴(yán)肅地對(duì)我說;“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了,一定記住要仔細(xì)檢查書包!
不管是誰碰到一些小麻煩,我的同桌都會(huì)幫助他的,她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)可愛的有美麗的女孩。
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的亮發(fā),像一頭黑絲絨,軟軟的真舒服。有一張美麗的小臉蛋,額頭上有兩條彎彎的眉毛,眉毛像一個(gè)月牙停留在那里,眉毛下面是一雙明亮的眼睛,明亮的眼球像兩顆黑珍珠,鼻子有兩個(gè)孔,好像昆蟲的家,有一張小嘴巴,像一個(gè)小櫻桃,好像天天涂了口紅,總之而言,見了她的人都說很漂亮。
她非常的喜歡畫畫,畫起畫來十分投入,她告訴我,她畫畫認(rèn)真的時(shí)候會(huì)吃飯都忘記,有一次,她在家畫畫,她弟弟在家叫她吃中午飯,她好像聽都沒有聽到,只見她專心致志的在研究她自己的畫,是我的話,餓著肚子什么都不想做事,她就是畫畫謎!為了畫畫,廢寖忘食呀!
她很熱情助人。只要她見同學(xué)忘記帶文件,忘記帶紅領(lǐng)巾,她都會(huì)二話不說的拿出來給同學(xué)。
我的同桌最關(guān)鍵的還是我的-小老師。我課上聽不懂得題目,她都會(huì)在下課空余的時(shí)間內(nèi)一一的講解給我聽,耐心的教我。直到我懂為止,讓我特別的感謝她。她笑咪咪的對(duì)我說,我就像她家里的小弟弟,纏著她每天讓她教他寫字,畫畫,看書,講故事。
上課的同桌更認(rèn)真了,聚精會(huì)神的聽老師講課,積極舉手回答老師的問題,這是讓我最值得上課學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
三年級(jí),我迎來了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢xx同學(xué)。
錢xx整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。
想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。
今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢xx借了本子。翻開作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。
錢xx的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的'作業(yè),她專注的聽課最令我佩服。瞧,語文課開始了。錢xx坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí),錢xx這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢xx,而錢xx聽了老師的表揚(yáng),聽得就更認(rèn)真了。
錢xx不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢xx幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢xx給我的幫助。
這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢xx同學(xué)。
三年級(jí)的同桌作文 篇5
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非?蓯。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭發(fā)打到我了!彼剡^頭,說:“誰讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健?/p>
她愛“多管閑事”。有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業(yè)就不會(huì)寫!蔽倚
里想“真是多管閑事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認(rèn)真聽,作業(yè)不會(huì)寫,可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家,叫xxx。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
說起我的同桌——葛熙,還真有緣,我們倆竟然是同年同月同日生的。她長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,還會(huì)說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎個(gè)馬尾巴,走起路來一甩一甩的,真好看。她常穿一件火紅色的衣服,就像她的脾氣“火辣辣”的。
天不怕,地不怕的我,就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次,我正在專心地寫字。突然,感覺有什么東西在敲我的胳膊,我扭頭一看,只見同桌正惡狠狠地盯著我,原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會(huì)發(fā)生什么事,葛熙一邊喊著她的口頭禪:“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”!鞍 蔽已b死在桌子上。
我的同桌不但脾氣熱辣,心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課,我們正在進(jìn)行美術(shù)考試,不知不覺做到最后一題,糟糕,這是一題繪畫題,我忘帶水彩筆了!這時(shí),同桌把一盒水彩筆推到我面前,臉上帶著溫柔的微笑。下課后,我誠(chéng)心誠(chéng)意地向她道謝,她輕描淡寫地說:“沒什么大不了的,同學(xué)有困難就要互相幫助嘛!”
這就是我的同桌——葛熙,火辣熱情,我喜歡我的同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇7
我有一位同學(xué),她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰?她就是我的同學(xué)——李欣怡,她是個(gè)心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因?yàn)樗龕蹣酚谥,一天,有一個(gè)同學(xué)在寫作業(yè)時(shí),鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以!崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買東西,一個(gè)乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他,我們走!蔽乙贿吚贿呎f?墒撬f:“不!老師平時(shí)就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他!闭f著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了,也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢?
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