實用的畫鼻子三年級作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的畫鼻子三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天,我們玩了一個游戲叫畫鼻子。老師先在黑板上畫了一只奇怪的小狗,因為它沒有鼻子。
接著,老師開始說規(guī)則了:分三組,每組選一個人,先蒙上毛巾在原地轉(zhuǎn)三圈,然后畫小狗的鼻子。
游戲開始了。第一個是周欣怡,她蒙上毛巾轉(zhuǎn)了三圈后,一會兒摸到墻,一會兒摸到門,老師等不及了,說:“我來幫你找到黑板!敝苄棱诤诎迳系囊唤钱嬃艘粋鼻子,我們都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二個是陳宇軒,他也蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一會兒摸到眼睛的上面,一會兒摸到耳朵,最后他把鼻子畫在了嘴巴的下面。我們又笑了,他自己也笑了。第三個王吳茜,她摸到老師的作業(yè)本,往右轉(zhuǎn),摸到黑板,她把老師的小狗的耳朵擦了一點,最后比了比,畫在眼睛旁。最近的就是王吳茜了,所以王吳茜贏了。
我知道了一個道理:盲人的眼睛看不見真辛苦,我們應(yīng)該多多照顧他們,同時也要保護好自己的眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇2
“哈哈哈……!币魂囮囆β晱淖魑陌嗬飩鞒鰜。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當老師剛提到這個游戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點,終于畫對了。教室里響起了歡呼聲?磥,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。
“!。”下課鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子三年級作文 篇3
“同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規(guī)則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。
只見老師笑瞇瞇地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子!罢l能為他畫個鼻子呢?”老師問。
同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的.,希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中,盛毅杰成了第一個幸運兒。他興奮地沖到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛蒙住,接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了,只見盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然后果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級里一下子笑聲一片,盛毅杰立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。
隨后,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鉆進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出!
在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”游戲真是太有趣了!
畫鼻子三年級作文 篇4
今天下午課間休息時,我在教室里玩了一場畫鼻子游戲。
游戲開始了,邴雯宣小朋友在黑板上畫了一個小丑,這個小丑有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,紅櫻桃小嘴,圓圓的耳朵,還有一雙彎彎的柳葉眉,唯獨缺少的就是鼻子。這就是我們要做的游戲——畫鼻子。
老師讓我們先選了一個隊長,隊長讓我們石頭剪子布決定畫鼻子的順序,結(jié)果我贏了。隊長給我蒙上了眼睛,他又把我領(lǐng)到黑板前,我從來沒有玩過畫鼻子的游戲,心里有點緊張,我小心翼翼地摸了摸黑板,往東走了兩步,覺得大概差不多了,便拿起粉筆畫上了鼻子,結(jié)果睜眼一看,哈哈,我竟然把鼻子畫到了距離腦袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。2號的宋明博也上場了,雖然畫得也不好,但是比我是強多了。3號的邴雯宣被蒙上了眼睛,一邊用兩手探路,一邊向前走去,她還裝模作樣地量了量,結(jié)果還是把鼻子畫到了腦袋外。該輪到隊長上場了,只見他胸有成竹地走上前來,摸了摸黑板的下邊,一下子就把鼻子準確無誤地畫到了鼻子的位置上,真令人佩服,我們都為他鼓掌。第一輪隊長勝出。
“我們再玩一次”“我們再玩一次吧”,在我們的強烈要求下,隊長答應(yīng)我們再來一次。不過這一次我們事先讓隊長向我們介紹一下經(jīng)驗,也算一個心理準備吧。
第二輪一開始,我們都按照隊長的說法,先摸一摸黑板的底邊,再量出鼻子大約的位置,這次還好,雖然我們幾個小朋友也沒畫好,不過總算把鼻子都畫進腦袋里了,哈哈,這已經(jīng)是一個很大的進步了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了,我們帶著滿臉的興奮,開始了下一節(jié)課的學習。
畫鼻子三年級作文 篇5
今天作文課上,老師神秘兮兮地對我們說:“我們來做個游戲吧!”話音剛落,教室里便炸開了鍋,有的同學歡呼雀躍,有的一蹦三尺高,還有的大喊大叫。
老師先在黑板上畫了一個小丑,并開始宣布游戲規(guī)則:“上臺的選手先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再用粉筆把小丑的鼻子畫上,誰畫得最真確,則為最后的優(yōu)勝者。”
老師宣布游戲開始,同學們爭先恐后地舉起了手,我也不例外。但我心里有些緊張,怕老師不請我。不出我所料,老師請了益穎同學,我有些失望。
益穎同學上臺了,老師先將紅領(lǐng)巾對折后蒙上益穎同學的眼睛,還讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈,轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北,他用手摸來摸去,試圖找到黑板的位置。找到黑板后,他猶豫不決,不知該把鼻子畫在哪。同學們有的好心提醒他,有的故意騙他,還有的則在下面捧腹大笑,益穎同學最后只能憑感覺畫上了鼻子。結(jié)果把鼻子給畫到小丑臉的外邊去了,同學們都在下面哈哈大笑。
老師又請了林卓泓同學,他在黑板上左摸摸,右摸摸,終于不再猶豫,下定決心畫了下去。雖然他把鼻子給畫到嘴巴旁邊,但已經(jīng)非常不錯了,我們都情不自禁地為他鼓起掌來。
畫鼻子真是一個好玩的游戲。
畫鼻子三年級作文 篇6
今天在語文課上,吳老師一進教室,就在黑板上畫了一個人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲!甭爡抢蠋熯@么一講,我們這才恍然大悟。
于是,游戲開始了。只聽同學們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個舉手,就叫了她。麗麗走上講臺,吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。
許多同學畫過了,但都沒成功。
老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦!蔽腋吲d不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時,我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時,聽見后面有人叫:“左邊一點!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!
畫鼻子三年級作文 篇7
星期五第二節(jié)課,只見老師走上講臺,一言不發(fā),拿起粉筆,在黑板上畫了一個圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴,唯獨沒有畫鼻子。這是,老師宣布:“今天我們玩畫鼻子的游戲。我請同學上來先蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后,再在黑板上畫,看誰能畫準確!
同學們紛紛舉起手來,躍躍欲試。老師先叫楊奕菲上臺,剛要用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛時,楊奕菲緊張地說:“先別慌!敝灰娝檬直攘吮缺亲拥奈恢煤,才讓蒙上眼睛,然后不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈。開始畫鼻子了,她在黑板上摸來摸去,最后隨便畫了一個,可惜他滑到右邊的臉龐上,我們都哈哈大笑。接著又有好幾個同學試了試都沒有畫對。我們都想讓老師試試,可老師竟然也沒有畫對位置。這時,老師說:“同學們有沒有什么辦法,能準確地畫出鼻子?”有好幾個同學都舉起了手,后來,王呈允說:“上去時先看看鼻子在身體的什么部位,比照身體,最后就能畫出了!弊詈,老師又讓我上臺畫,上臺后,我先用手比了比位置,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼,轉(zhuǎn)了三圈后,我暈暈乎乎的,畫哪呢?我心里忐忑不安,用手在頭上比了比,可還是不知從哪下手,我狠狠心,算了,就在比的位置畫吧!巴邸痹谝黄瑲g呼中,我睜開了眼睛,一看,哈哈,畫對了!我高興極了。
畫鼻子的游戲可真有趣。通過做游戲也讓我明白了無論做任何事有多動腦筋,多思考,才能取得成功。
畫鼻子三年級作文 篇8
今天下午小課時,老師說要我們做一個游戲。果真,第一節(jié)課的時候老師讓我們做了個游戲——畫鼻子。
這個游戲的規(guī)則是這樣的:老師在黑板上畫了兩個小朋友,可是這兩個小朋友沒有鼻子。然后選兩個同學去畫鼻子,畫鼻子之前要先蒙上眼睛,看誰畫的鼻子位置正確,誰就算勝者。
游戲開始了,老師選了一個男生一個女生,王磊和張雪瑩被老師選上了。這兩個同學心里一定很緊張。結(jié)果張雪瑩把鼻子畫在了小人的嘴上,王磊把鼻子畫在了小人的眼睛邊上。老師又讓孫卓同學,他竟然畫了一個豬鼻子!但他畫的位置很對。大家馬上拍手鼓掌。老師又選了幾個同學。任鵬宇開始畫了,他畫完的時候,同學們哄堂大笑,原來他把小人的鼻子給畫在下巴上。還有的把鼻子畫在眼上的……把我們笑的肚子疼。
這節(jié)課很快就結(jié)束了。通過這個游戲,我知道了盲人的不方便,以后遇到盲人一定要幫助他們。
畫鼻子三年級作文 篇9
今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關(guān)于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。
孔老師開始宣布游戲的規(guī)則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:“黑板在后面!”她聽了一下子轉(zhuǎn)過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個耳環(huán)呢!
通過這個游戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。
畫鼻子三年級作文 篇10
在一個秋雨紛紛的下午, 劉 老師在黑板上畫了一個小男孩,他的臉圓圓的,耳朵像一個三字,有四根頭發(fā),名叫四毛,但是沒有鼻子,老師說:“今天,我們玩一個游戲——畫鼻子”!霸瓉硎沁@樣!”我高興地說。
首先上來的是李松同學,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再轉(zhuǎn)三圈,然后他滿吞吞地走到了黑板前面,最后用粉筆一畫,結(jié)果畫在了四毛臉的旁邊,同學們都哈哈大笑起來。
然后上臺的是周博同學,老師也用同樣的方法蒙住了他的眼睛,周博同學慢慢地向前走,結(jié)果撞到了講臺上,同學們一陣大笑,他并沒有停下來繼續(xù)走,一直走到了黑板前,用粉筆一畫,結(jié)果把鼻子畫在了千里之外,同學們又爆發(fā)出一陣大笑。
最后上臺的是廖步同學,這次老師叫黃俊來幫助他,老師也用同樣的方法給他蒙上眼睛,黃俊說:“往前……向左……向右……好”廖步同學停下來,用粉筆一畫,將鼻子準確無誤地畫在了四毛的臉上。我想,四毛一定會感謝我們——三三班的同學們?yōu)樗砩狭吮亲印?/p>
這次游戲我沒有能上臺,很遺憾,但是我和同學們在笑聲中度過,我仍然很開心。
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