【精選】堆雪人三年級作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的堆雪人三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人三年級作文 篇1
冬天，下了一場大雪。雪停了，小華出門一看，大地一片潔白。地上的雪厚厚的，像是給大地鋪上了一床雪白的被子，又松又軟，踩著舒服極了。
小華想：“我來堆個雪人和我玩玩。”她用手抓起一大把雪，使勁捏成一團，然后放到雪地上小心翼翼地滾，生怕雪球散了。過了好一會兒，一個小圓球終于滾好了，小雪看看不是很圓，趕緊用手再摸摸。自言自語地說：“這個就做雪人的頭吧。”說完又開始做雪人的身子，雪人的身子可比頭大多了，小雪滾了好久。額頭已經(jīng)開始冒小水珠了，小華也不肯休息。不知過了多長時間，雪人的身子也終于成型了。小華選了一個好位置，小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛，那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，看上去雪人好象很冷，連鼻子都凍紅了，小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細看看覺得雪人還少點什么，又把自己的圍巾給雪人戴上，這才滿意地點點頭，開心地笑了。
堆雪人三年級作文 篇2
一天早晨，一覺醒來，我聽見歡笑聲，打開窗戶一看，��！
天空上飄著鵝毛大雪，大地也穿上了白棉襖，小朋友們玩的不亦樂乎。于是，我吃了早飯，就迫不及待地跑出家門，和小伙伴們一起開心地堆雪人。我們一起滾了好幾個球，把它疊在一起，再貼上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、紐扣、帽子，這樣雪人就堆好了，雖然有點難看，但是我還是很開心！
堆雪人三年級作文 篇3
冬天的一天，天下著朵朵雪花，給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭，丁丁和小熊，他們最喜歡冬天了，因為他們可以在雪天堆雪人。他們先把雪堆得高高的，把雪做成雪人的身子和頭�？墒撬麄円豢�，一點也不像人的樣子，他們想想，原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀！他們就用石頭、木棍和胡蘿卜給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。
小熊想它會不會冷啊，他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上，大家看到自己做的雪人這么漂亮，高興地笑了。
堆雪人三年級作文 篇4
冬天來了，下雪了！天上飄著雪花，地上蓋著雪毯，到處一片潔白，小朋友們高高興興地在雪地里堆雪人。
你看！他們有的拿著鏟子鏟雪，有的用煤球給雪人做眼睛，用香蕉給雪人做鼻子，有的滾個小雪球準(zhǔn)備給雪人做胳膊。不一會兒，雪人堆完了。
看著堆好的雪人，小朋友們圍著雪人又唱又跳，玩得可高興了！
楊浩然
下了一天一夜的大雪，地上、樹上、房頂上全白了。小朋友們來到野外，他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。他們滾了一個大雪球當(dāng)雪人的身子，又滾了一個小雪球當(dāng)雪人的頭，用扣子當(dāng)雪人的眼睛，用胡蘿卜給雪人安上了鼻子，然后給雪人戴上了一頂帽子，圍上了一條紅色的圍巾。這樣一個可愛的雪娃娃就堆好了，大家圍著雪人唱啊跳啊，多么開心啊！
堆雪人三年級作文 篇5
春節(jié)后的一個早上，好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹，大地蓋上了雪白的棉被，小精靈揮舞的魔法棒，好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒，大地就變成了一個白雪世界。我想：這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是，我高興壞了，趕快寫完了作業(yè)，和媽媽一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作，媽媽做雪人的頭，我做雪人的身子，我做了一個身子，可是一點都不好，媽媽就教我滾雪球。我滾了好長時間，可是還是沒有媽媽的大，我急壞了。媽媽看見了，趕快過來幫我修改了一下，雪人的身子一下大了許多，我真高興！雪人的外形堆好了，我找來了一個糖紙，把它撕成兩半，來當(dāng)做眼睛，媽媽找來了一個瓶蓋當(dāng)鼻子，我又找了三片樹葉用來當(dāng)扣子，用炮筒當(dāng)帽子。太好了，我們的雪人大功告成了。媽媽讓我跟雪人合了影，其他小朋友看見我們的雪人，都跑來參觀，都說雪人堆得真好！
我和媽媽聽了，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜呢！
堆雪人三年級作文 篇6
堆雪人冬天的一個晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，��！地上、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強，你還要滾二個小一點的”，小強說：“好”。
小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當(dāng)身子，把最小的雪球當(dāng)頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。
堆雪人三年級作文 篇7
早晨起來，看見窗外，天空飄著雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！
吃完早飯，開始寫作業(yè)。寫著寫著就想起小朋友在堆雪人的情景，我心里好羨慕他們。我把作業(yè)寫了一點時，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現(xiàn)在這么冷，怎么去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因為爸爸說：“中午吃完飯，我?guī)闳ネ�。”我高興地答應(yīng)了。我馬上寫起了作業(yè)，寫呀寫，盼呀盼，終于盼到了中午。
我高高興興地走進了餐廳，美味可口的午飯已經(jīng)擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，為的是能早點去玩雪。吃完飯，我立即就跟著爸爸出去了。
外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區(qū)，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那么高了。我和爸爸都滾了一個大雪球，兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然后，又滾起雪球來，這次滾的是兩個雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當(dāng)眉毛，找來干枯的花骨朵兒當(dāng)眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！并排著的兩個小雪人好像在向我們微笑，非�？蓯�。最后，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不舍地告別了可愛的小雪人，回家了。
堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。
堆雪人三年級作文 篇8
天空中下起了鵝毛大雪，像一座銀白色的宮殿。我和媽媽跑下去打雪仗。
一到下面，我們開始玩打雪仗的游戲，我先用地面的雪花堆成一個大雪球，在大雪球里拿小雪球打媽媽，而媽媽在我堆大雪球的時候打我，我不理會她。我繼續(xù)收集雪。我堆了一個大雪球后，用雪打媽媽，媽媽被我打的一會兒躲，一會兒跑。哈哈真是先苦后甜。在這時，媽媽找到了一個好機會，在我的眼皮下拿走了我的'大雪球。我想：我這下死定了。媽媽向我扔雪。我又用地上的雪做了一個盾牌。媽媽怎么扔也打不中我。這下媽媽生氣了，她拿著我的大雪球要向我扔來。心想這下媽媽要用絕招了，我完了，要變成雪人了。我被大雪砸中了。就說：“你耍賴，不理你了！
”我就在這時，用雪打了一下媽媽，這下好了，打平了。
這次玩打雪仗讓我知道玩就要玩的開心，如果不開心，別人就不會跟你玩了。
堆雪人三年級作文 篇9
星期天早上，小芳打開門就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了。
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好��！”他們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小明找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來一根胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發(fā)，會不會凍得感冒呢？小芳靈機一動，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了，他們看著這個雪人，心里樂開了花！
堆雪人三年級作文 篇10
在冬天的一個早晨，小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不約而同的往廣場跑去。
哇！
好大的雪呀！
房子上，樹上，地上，到處都是白茫茫的一片，真是美麗極了。
小朋友們自然不會錯過玩雪的好機會，于是手忙腳亂地玩了起來。他們有的在堆雪人，還有的在打雪仗，玩得可高興了。
瞧！
小紅和小明正在忙著堆雪人呢。小紅負責(zé)把雪人堆起來，小明把硬幣放在雪人的胸口當(dāng)扣子，把小掃帚插在雪人身體的兩邊當(dāng)做手，把胡蘿卜插在臉的中間當(dāng)鼻子，兩顆圓圓的木碳當(dāng)眼睛，還拿來小水桶當(dāng)帽子……很快一個胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著，一點都不覺得冷，也不覺得累，他們玩得可高興了。
冬天是多么美麗呀！
冬天是小朋友們的好朋友。
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