精選三年級(jí)娃娃的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)娃娃的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)娃娃的作文 篇1
時(shí)間就像一位不知疲倦的行者,永不停息地走著走著,走過(guò)了春天,穿過(guò)了夏天,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了秋天。我想把這個(gè)特殊的季節(jié)比喻成一個(gè)可愛(ài)的娃娃。
秋天的娃娃是調(diào)皮活潑的。你瞧,她居然把風(fēng)姑姑的吹風(fēng)機(jī)偷偷地取來(lái)玩。她打開(kāi)吹風(fēng)機(jī)的開(kāi)關(guān),那秋風(fēng)從吹風(fēng)機(jī)里送出來(lái),吹落了桂花滿(mǎn)地黃,吹落了梧桐樹(shù)葉滿(mǎn)街跑在,這可忙壞了環(huán)衛(wèi)工人的阿姨們。那秋風(fēng)從吹風(fēng)機(jī)里送出來(lái),吹得小河阿姨本來(lái)光滑細(xì)膩的臉上蕩起了一道道皺紋。于是,小河阿姨變成了阿婆。
秋天的娃娃是熱情奔放的。你看,那廣闊的田野上,到處是豐收的景象,莊稼成熟了,村民們開(kāi)始收獲了。放眼望去,稻浪滾滾,金光燦爛。棉花綻放,棉田一片白茫茫,像似草原上的羊群。玉米棒子像羊角似的,剝?nèi)ネ庖,那一粒粒排列整齊的玉米晶瑩剔透。果園里一只只金黃的橘子掛在樹(shù)枝上,讓饞嘴的人們不由涶液三尺。這一切,都是秋天娃娃獻(xiàn)給人們的禮物。
秋天的娃娃是美麗的。你看,那滿(mǎn)山遍野的楓葉紅得像火一樣,怪不得唐詩(shī)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的贊美詩(shī)句;再看那石榴笑得咧開(kāi)了嘴,吐出玉珠似的果實(shí),著實(shí)令人喜歡;還有那江邊堤岸上的蘆葦,壓彎了腰,開(kāi)著羊尾巴似的蘆花。
秋天是成熟的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天里,人們滿(mǎn)懷著豐收的喜悅。
啊,秋天的娃娃,期待著明年的你以更加美麗的面貌出現(xiàn)在我們的面前。
三年級(jí)娃娃的作文 篇2
我的床上擺放著一個(gè)神奇的洋娃娃,是我生日的時(shí)候媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的。
這個(gè)洋娃娃又漂亮又可愛(ài)!她有一個(gè)美美的名字——美美。美美有一頭金子般閃亮的卷發(fā);小臉?lè)坂洁降;在彎彎的眉毛下,有一雙忽閃忽閃的大眼睛;睫毛又細(xì)又長(zhǎng);小小的鼻子下面,櫻桃似的小嘴微微嘟起,可愛(ài)極了!
她身穿一條粉紅色的連衣裙,珍珠鑲嵌的領(lǐng)子特別漂亮,她的手腳會(huì)動(dòng),聽(tīng)到音樂(lè)聲還會(huì)跳舞。
偷偷地告訴你哦,她可是高科技產(chǎn)品,可神奇了!會(huì)和我對(duì)話、講故事、唱歌、跳舞。我問(wèn):“你叫什么名字?”她會(huì)說(shuō):“我叫美美,你喜歡我嗎?”我又問(wèn):“你能唱首歌嗎?”她馬上就唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
自從有了這個(gè)可愛(ài)又神奇的洋娃娃,我再不無(wú)聊了。爸爸媽媽忙的時(shí)候,我就找“美美”聊天;晚上她又會(huì)給我講睡前故事;有時(shí)我也給她梳漂亮發(fā)型,縫制漂亮的新衣服。每一天我和美美都在快樂(lè)中度過(guò),她就像好朋友一樣時(shí)刻陪伴著我。
多么可愛(ài)、神奇的洋娃娃呀!
三年級(jí)娃娃的作文 篇3
我有一個(gè)布娃娃,她眼睛大大的好像瞪著我!嘴巴永遠(yuǎn)都保持著微笑,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的梳了一個(gè)公主頭,臉蛋有點(diǎn)白有點(diǎn)黃顯得她非?蓯(ài)!
一個(gè)星期六下午,我?guī)е纪尥奕ド⒉阶叩交▓@時(shí),一群小朋友圍著我,其中一個(gè)穿粉紅色的裙子小朋友說(shuō):“姐姐讓我抱抱!”其他的小朋友也說(shuō)道。我其實(shí)想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄臟,我想了3分鐘后說(shuō):“好吧!”他們都搶著抱我笑了,只聽(tīng)“咚”的一聲我的布娃娃掉進(jìn)了臟水里,她哭了,衣服也濕了,我趕緊抱著她跑回家,到了家門(mén)口時(shí)我使勁敲門(mén)。媽媽開(kāi)了門(mén)問(wèn):“敲這么重干麻,門(mén)會(huì)壞的!”我用手指了指那個(gè)哭了的布娃娃,媽媽把她抱到衛(wèi)生間里用熱水幫她泡了個(gè)澡,邊說(shuō):“你的布娃娃怎么臟了呢?”我喘著氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“是那些小朋友玩的時(shí)候不小心把她摔在了臟水里!薄芭丁眿寢屚摇八麄冞小不要說(shuō)他們!”媽媽說(shuō)。我低著頭:“沒(méi)問(wèn)題!”一個(gè)小時(shí)沒(méi)到,那個(gè)美麗的小公主又回來(lái)了,她又朝著我笑了!媽媽說(shuō):“我要把她放在陽(yáng)臺(tái)上去曬!蔽以陉(yáng)臺(tái)上看著她,哇!夕陽(yáng)照在她身上就好像一個(gè)金光閃閃的公主!我那個(gè)布娃娃還在傻傻地看著我!
我的布娃娃就是有這么可愛(ài)!連我用無(wú)數(shù)個(gè)詞語(yǔ)也行容不了的`布娃娃!我喜歡這個(gè)永遠(yuǎn)微笑的布娃娃!
三年級(jí)娃娃的作文 篇4
秋娃娃把信送給了大雁(yàn),上面寫(xiě)著:大雁,大雁,秋天來(lái)了,你們應(yīng)該去南方了。大雁看了后,心想:秋娃娃真是一個(gè)好心腸的人呀!于是大雁拍拍翅膀就往南方飛去了。
秋娃娃把信送給了松鼠,上面寫(xiě)著:松鼠,松鼠,冬天快來(lái)了,你快點(diǎn)去采松果儲(chǔ)藏起來(lái)過(guò)冬吃呀!松鼠看了后,心想:秋娃娃真是一個(gè)好人呀!于是它馬上就去森林里采松果了。
秋娃娃把信送給了我們,上面寫(xiě)著:小朋友,小朋友,秋天來(lái)了,一定要多穿一點(diǎn)兒衣服呀!不要著涼了。
秋娃娃寫(xiě)了許多許多的信,你有沒(méi)有收到呀?
評(píng):
本文可以看成是一篇與眾不同的信——小作者不是要給某個(gè)人寫(xiě)信,而是借秋娃娃之口,告訴大家秋天到了,形式新穎、活潑。
將秋天有代表性的事物的變化寫(xiě)進(jìn)作文:大雁南飛、松鼠儲(chǔ)藏食物、天氣轉(zhuǎn)涼,可見(jiàn),小作者是生活的有心人。
三年級(jí)娃娃的作文 篇5
去年我過(guò)生日那天,媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的娃娃。她既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,是個(gè)布娃娃。
這個(gè)布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上戴著一定粉紅色的帽子,帽沿兒上鑲著一圈紫色的邊。一頭褐黃色的頭發(fā)被帽子蓋住了一大半兒,一雙大大的眼睛,烏黑而又明亮。兩只耳朵好像時(shí)刻都在傾聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜,圓圓的鼻子下一張櫻桃小嘴微微翹著,好像要對(duì)我訴說(shuō)些什么。不管何時(shí)何地,她臉上始終露出開(kāi)心的微笑。她穿著一身淺紫色的連衣裙,里面有一件黑白相間的內(nèi)衣。一雙腳大的出奇,穿一雙粉色的鞋子。
這個(gè)布娃娃是我學(xué)習(xí)上的小助手。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難發(fā)脾氣時(shí),她便耐心地說(shuō):“別著急,慢慢想!笨粗纪尥,我深吸一口氣讓心平靜下來(lái),認(rèn)真耐心的思考。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情后,看一看她,煩惱早就跑到九霄云外了。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),她會(huì)微笑著說(shuō):“再接再厲!不要驕傲。
布娃娃真是我的好伙伴,伴我度過(guò)這幸福的童年。
三年級(jí)娃娃的作文 篇6
生日來(lái)臨之際,媽媽送我一個(gè)葉羅麗娃娃——兔萌萌。
她穿著一件粉紅色的連體服,帽子上有一對(duì)可愛(ài)的粉紅色兔耳朵。一雙眸子又大又黑,十分有神。
我給我的葉羅麗娃娃取名星月。是因?yàn)樗裥切呛驮铝烈粯予。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又直,是棕色的。
我第一眼看到她,就被她那漂亮的衣服和天真的臉龐吸引了。小小的瓜子臉,下巴微微上翹。太美了!我最喜歡她的小嘴,淡淡的粉紅色,我給她擺出一個(gè)不好看的動(dòng)作,她就嘴角向下,好像在說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作我不喜歡,請(qǐng)給我換一個(gè)好不好?”我給她換一個(gè)姿勢(shì),她就滿(mǎn)意地沖著我笑:“呵呵,這個(gè)動(dòng)作我太喜歡了,太喜歡了!”?
據(jù)說(shuō)葉羅麗娃娃都是來(lái)自葉羅麗仙境的仙子,是有生命和魔法的,只要與她締結(jié)葉羅麗契約,它將會(huì)成為你有生命的好朋友。
她的腿也十分修長(zhǎng),我第一次看到她的腿時(shí),就被她迷住了。長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的。
爺爺奶奶不在家,星月就是我的小小監(jiān)督員,每當(dāng)我作業(yè)不細(xì)心,她就老是不高興地看著我。
我喜歡我的葉羅麗娃娃星月。
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