有關小學三年級的作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
在一個茂密的山林里,有一片郁郁蔥蔥的樹木,我的家人是其中幾棵樹木。爸爸媽媽長得非常粗壯,我們兄弟姐妹的樹葉也長得碧綠碧綠的,小兔子、小松鼠......它們每天來找我們玩,有的在我們身上,有的在我們附近安家。大家的生活很幸福。
不知從什么時候起,一群帶著斧頭、鋸子的人來到山林中,他們把我姐姐砍倒,拉走了,大家可傷心了。不久,越來越多的人們也來砍樹。一年又一年,他們甚至把一個原本郁郁蔥蔥的山林變得光禿禿了,我們再也不能和小兔子玩了,小松鼠也搬走了。沒有了我們,小松鼠它們都住在哪兒呢?更可怕的是,一個又一個殘忍的魔鬼也常來山林破壞了,沙塵暴、泥石流、干旱、洪水......,天空灰沉沉的。
看著我們的大家族一天不如一天,我的心在流淚。不知什么時候,也許砍樹的人會瞄上我的,因為我的身體也在慢慢地粗壯起來。
未來究竟是什么樣呢?
小學三年級的作文 篇2
我是一個愛讀書的小女孩,每當放假的時候,我就在書香天國中穿梭,有一件關于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭取時間罷了,活到老,學到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進步的階梯,從書中我們可以學到很多的知識……”我愣住了,老人都有讀書學習的意識,為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅持持之以恒,希望全世界各個角落都有棟梁之材,把讀書的習慣延伸到每個家庭!
小學三年級的作文 篇3
11月7號那天,是爸爸的生日,我準備送給他一個非常非常特別的禮物。
原來,我準備送給他的是我的考試卷子,要是讓他知道我的卷子打了高分,不知道他會有多高興呢!
英語卷子是發(fā)下來了,語文肯定不能發(fā)下來,只剩下數(shù)學成績在那天發(fā)表。在發(fā)表成績單時,我默默地祈求,甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負有心人,(這句話用在這里不對,應該是對你平時學習努力的回報)只聽到“……孫健欽,100分!……”那時要不是上課的話,我保證會興奮地大喊起來。
晚上,當我把這件禮物―――我的考試分數(shù)告訴他時,他頓時心花怒放,抱起我連親好幾口,說:“這是我這輩子到現(xiàn)在收到的最好的一份禮物了!!”
我覺得這件禮物真的太有意義了。
小學三年級的作文 篇4
我有一個愛嘮叨的媽媽。
就拿每天早上來說,媽媽總在耳邊說:“早飯吃飽了嗎?”‘‘洗臉了嗎?”‘‘學生證戴了嗎?”“書都帶了嗎?”“上課要認真聽講!”……一連串的問話使你應接不暇。久而久之,我不禁厭煩起來。
媽媽對我如此,對爸爸也不例外。每天我爸爸上班前她總要說:“手機帶了嗎?”“早飯吃飽了嗎?”“晚上在外吃晚飯,不要喝酒!闭f完就順手把門關上。
就這樣,我們有時竟對媽媽開火:“哎呀,別嘮叨了,我們又不是三歲小孩,您就省省口水吧!”每當這時媽媽總是驚奇地看著我們。滿臉不高興的樣子
這不,今年春季,黃海衛(wèi)生院組織職工去香港旅游,我媽媽是第一批去的,媽媽就出去了五天,我不是早上沒戴眼鏡,就是晚上睡覺前忘了刷牙。爸爸有幾次也忘了帶工作證,出入證。通過這件事,我終于明白媽媽的嘮叨是為我們好。提醒我們不要丟三落四。養(yǎng)成好習慣,這樣才不影響學習,影響工作。現(xiàn)在,我不但想聽到媽媽的嘮叨聲,還體會到母親的偉大。我要加倍努力學習,報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學三年級的作文 篇5
早上起來,我看見窗外飄著潔白的雪花,夾著雪粒子,美麗極了!
我叫媽媽一起來看雪,從早上到中午,雪花飄飄,他們跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一只只剛出生的白蝴蝶。雪越來越大,車窗上積滿雪粒子,好大一堆啊!雪粒子從天上掉下來,拍打玻璃窗,馬上又調(diào)皮地跳走了,它們就像活潑的小白兔,爭先恐后和小朋友打招呼。我伸出手,掌心向上,潔白的雪粒子馬上落到手心里,一會兒就不見了,魔法般的消失得無影無蹤,留下的只是一串回憶。
今天,我真的很開心,因為看到了真正的雪,純潔的雪。
小學三年級的作文 篇6
未來時期沒有冰箱,有人會想:沒有冰箱食物不就會壞掉了嗎?我告訴你,未來的食物有以下幾點功能:1.不添加任何防腐劑,不會腐爛。2.不會變臭。3.不會發(fā)霉。4.沒有人工色素。有人會說:“食物有這么多功能誰信?”可是你想,那可是在未來呀,能跟現(xiàn)在比嗎?
早上你想吃牛奶和面包夾果醬,可是這些食物都放了好長時間了呀!牛奶一定會變味,面包一定會發(fā)霉,果醬也一定會放臭的。那就請你放一萬個心吧!未來的食物不會變?yōu)椋粫l(fā)霉,不會變臭。不信你就嘗一嘗吧!牛奶還是有醇厚的`奶香,面包還是那么松軟,果醬還是那么誘人。
中午吃糖族都要吃糖,未來的糖沒有任何顏色。有人會想:這糖沒有顏色是不是過期了呀?我才不要吃它呢。要知道未來的糖到底甜不甜,你就去嘗一嘗。這糖雖然沒有顏色,可味道卻是一流,絕不亞于現(xiàn)在的糖。
我們的科技不斷向著未來發(fā)展,我相信未來的科技發(fā)展的一定更加繁榮富強。
小學三年級的作文 篇7
我最熟悉的人,不用說,當然是我的語文老師 錢老師了。錢老師大概三十多歲了,長著一頭黑黑的頭發(fā),老師還經(jīng)常扎著馬尾辮,顯得很有精神。一雙烏溜溜的大眼睛,像亮晶晶的黑寶古。最引人注目的就是錢老師的鼻子了,又高又挺,像一座小山峰。錢老師特別愛笑了,只要她一笑,臉上就會露出兩個小酒窩,顯得和藹可親。
錢老師是一個對同學要求很嚴格的人。記得有一次,我上課開了小差,老師就悄悄地走過來,用嚴厲的眼睛盯著我,好像在說: 楊瑞凱,你又開小差了 然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來。我的臉 涮 地 一下紅了,心里想:我上課不應該開小差的,這下被罰站了,多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思,過了一會兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的對我說: 下次不要開小差了 。
這就是我們的錢老師,我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。
小學三年級的作文 篇8
如果書是廣闊無邊的大海,我就是到處游動的小魚;如果書是無邊無際的藍天,我就是自由飛翔的鳥兒;如果書是爭奇斗艷的花,那我就是翩翩起舞的蝴蝶。書就是我的朋友,是我生活中不可缺少的一份子。
三歲時,我不認識字,于是每天纏著爸爸照著書給我講故事。我聽得可認真了,每個故事聽了十遍,還要聽。爸爸每次不厭其煩地給我講,最后都能不看書,滾瓜爛熟地背出來了。
五六歲時,許多字我都認識了。于是,我便開始了獨自讀書的生活。我讀了不少書:四大名著、童話……雖然看了一大堆,但幾乎都是只看一些故事的情節(jié),囫圇吞棗、不求甚解、似懂非懂地看?慈朊詴r,還常為故事主人公的悲慘糟遇淚如雨下;為主人公的悲歡離合牽腸掛肚;為主人公做了件該做的事而拍手叫好。
如今,我看書看得更多了,看得更有勁了,一不小心就會沉浸在書海中。而且我還有了自己的讀書方法:一粗讀二精讀三品讀。粗讀就是粗粗地看,對文章有個大致的了解。精讀就是仔細地看、讀,看出運用了什么手法。品讀就是品味文章的好詞佳句,想想它好在哪里。
書是全世界的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯。書,我的朋友,我會永遠與你相伴……
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