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    父母的愛(ài)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-06-25 17:59:01 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】父母的愛(ài)三年級(jí)作文合集六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】父母的愛(ài)三年級(jí)作文合集六篇

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)好老媽?zhuān)o了我生命,給了我幸福。

      我生活在一個(gè)溫暖的家庭里,我是老爸老媽的第二個(gè)孩子。老媽告訴我他們的第一個(gè)孩子,由于疾病,在出生幾天后就離開(kāi)了他們。所以對(duì)于我的到來(lái),他們就像如獲至寶。更是對(duì)我疼愛(ài)有加。老媽為了讓我有個(gè)高質(zhì)量的睡眠,每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),她便把準(zhǔn)備好了的午飯放在車(chē)上,在回家的路上,我便吃完了午飯。大大增加了我的午休時(shí)間。

      我不僅有一個(gè)好老媽?zhuān)有一個(gè)好老爸。他給我智慧給我信心。在學(xué)習(xí)中我常常會(huì)遇到難題,這時(shí)一向關(guān)愛(ài)我的老爸就會(huì)細(xì)致耐心地給我講解,直到我明白為止。老爸還時(shí)不時(shí)引導(dǎo)我讀一些健康、積極、向上的讀物。無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)中,他都會(huì)鼓勵(lì)我不要半途而廢。

      。∧赣H就像綿綿的江河,涌進(jìn)來(lái)的,是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);流出去的,卻是自己的疲憊。。「赣H就像一座威嚴(yán)聳立的大山,放在山頂上的,是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里的我;放在山腳下的,卻是自己的勞累。父母的愛(ài),就像冬天里一杯熱熱的水,看似平淡,卻很溫暖!

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

      天底下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母。當(dāng)然,我的母親也很愛(ài)我。

      我家里有一個(gè)游泳池,有一天,我突然很想游泳,可是媽媽不給我去游。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你這次語(yǔ)文考到90分以上,我就給你游泳!苯Y(jié)果我語(yǔ)文考了一百分,我去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“游泳池壞了,放不到水,下一次再游,媽媽讓你游兩次!蔽矣X(jué)得很奇怪,昨天游泳池還好好的啊,怎么今天就壞了?

      趁著爸爸媽媽去上班,我馬上去游泳池看看。結(jié)果讓我大吃一驚,游泳池一點(diǎn)都沒(méi)有壞!我就下去游泳了。媽媽爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在游泳,就打了我一頓。原來(lái),媽媽也是為了我好,今年很多人都因?yàn)橛斡緯r(shí)不小心溺水死了。媽媽害怕我也遭遇意外,才不給我游泳。聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)腋袆?dòng)極了。

      我愛(ài)我的媽媽。

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

      我從小到大,父母一直都很疼愛(ài)我。我想天下所有的父母都是這樣的吧!那么,父母對(duì)我們的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)呢?有的聽(tīng)父母的話,有的努力學(xué)習(xí),有的幫父母做家務(wù)事。下面我們就一起來(lái)看一看我是怎樣回報(bào)父母的吧!

      我記得有一次,媽媽過(guò)生日。我想給她一個(gè)驚喜,于是我左思右想,終于想到了一個(gè)好辦法,我給她準(zhǔn)備了一個(gè)賀卡,雖然禮物不是很精美,但能表現(xiàn)出我很愛(ài)她。

      在吃中午飯前,我偷偷地把賀卡塞到包里,開(kāi)始吃了,我的心里是既興奮又緊張!有時(shí)還偷偷的瞟媽媽一眼,看她知不知道包里有賀卡,吃到一半時(shí),我用爸爸的手機(jī)偷偷給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽在包里拿手機(jī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這張賀卡,一看完,眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái),然后媽媽輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說(shuō):“一格,你長(zhǎng)大了,懂得”愛(ài)“這個(gè)字的含義了。”她一說(shuō)完,就讓我感到了溫暖、幸福。

      回報(bào)父母,不是輕易就能去做成的,所以我以后要向父母愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們呀!

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

      小時(shí)候,我家并不富裕,我的爸爸媽媽在外工作,于是把我托付給了外婆,外婆住在鄉(xiāng)下。

      我并不孤單,有比我小兩歲的表弟表妹陪我玩。有一天下午,我在和表弟表妹玩猜拳。有一些人路過(guò),我看了一眼,是三個(gè)人,似乎是一家三口。那位爸爸提著公文包,旁邊是媽媽?zhuān)嶂粋(gè)東西。還有一個(gè)活潑的孩子,他走在前面,笑得那么燦爛,可我卻笑不起來(lái)。我想:為什么我的爸爸媽媽不回來(lái)陪我呢?想到這里,我不禁流下了眼淚。本來(lái)好好的心情跌入谷底?粗覀牡臉幼泳司苏f(shuō):“馮睿希,別哭了,我明天帶你去游樂(lè)園!蔽疫@才停止了哭泣。

      第二天,舅舅真的帶了我去游樂(lè)園。到了游樂(lè)園,我首先注意到的是行人而不是好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。他們大多數(shù)是和爸爸媽媽一起來(lái)的,而我……見(jiàn)到此情景,我掙脫舅舅的手,往回跑去。“我要爸爸媽媽?zhuān) 薄拔!”,舅舅沒(méi)辦法,只能帶我回去。

      終于有一天,爸爸媽媽回來(lái)了。正好碰到弱不禁風(fēng)的我感冒發(fā)燒住院。在醫(yī)院里父母日夜照顧著我,七天以后,我的病終于轉(zhuǎn)好了。我仍然虛弱地躺在床上。偶然看到了媽媽在墻角捶著背,發(fā)出一聲重重的嘆息。原來(lái)媽媽已經(jīng)得了脊椎病,我也該懂事了。

      我終于明白了,父母是愛(ài)我的,他們進(jìn)盡自己的力量撐起這個(gè)家已經(jīng)很不容易了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得父母的愛(ài)如山重,如海深。

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5

      [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

      記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

      如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情,這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。

      父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

      記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

      父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】

      作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

      1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

      3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi):一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱(chēng)入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫(xiě)故事,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,編寫(xiě)故

      事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

      4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

      5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的.方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫(xiě)得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

      6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求?xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

      7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

    父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6

      愛(ài)有許多種,其中有父母的愛(ài)、同學(xué)對(duì)我的愛(ài)、我們對(duì)窮苦人的愛(ài)……讓我最難忘愛(ài)是父母的愛(ài),父母的愛(ài)是無(wú)私的。

      二年級(jí),我記得這樣一件事:放寒假了,我和我的爸爸媽媽還有舅公一家子一起去越秀公園看花燈,當(dāng)走到越秀公園半山腰的時(shí)候,我忽然覺(jué)得肚子好疼,胃里開(kāi)始翻江倒海,于是就對(duì)著一個(gè)垃圾桶里嘔吐起來(lái),吐出來(lái)后胃里感覺(jué)好了很多,但是頭開(kāi)始暈暈沉沉,四肢無(wú)力,走路也走不了。爸爸一模我的額頭說(shuō):“童童,你發(fā)高燒了,肯定凍了或吃壞了肚子,走不了我來(lái)背你吧!”我無(wú)力的回答:“好!睆墓珗@走回家,走了好久,爸爸一直背著我,我很心痛爸爸,怕累壞了他,中間幾次對(duì)他說(shuō):“我下來(lái)走走吧!”爸爸都說(shuō):“不用,我背得動(dòng)”。到了家樓梯口,爸爸突然停了下來(lái)。我知道爸爸已經(jīng)累壞了,就說(shuō):“爸爸,你很累了,我自己爬樓梯吧?”爸爸說(shuō):“好吧,但不要勉強(qiáng)!庇谑俏揖拖碌降厣献吡藥撞骄陀X(jué)得兩腿發(fā)軟。爸爸一看我兩腿打顫的樣子,就一彎腰說(shuō):“還是我來(lái)背你吧!”

      爸爸氣喘吁吁、滿身大汗地把我背到了6樓,并把我放到了床上。轉(zhuǎn)身他就去拿毛巾來(lái)給我降溫,如此這般,忙到了很晚,我的體溫逐漸降了下來(lái)。該睡覺(jué)了,我回到我的房里睡了。但剛睡不久,我的胃又開(kāi)始不舒服了,剛想叫爸爸媽媽?zhuān)沒(méi)叫出聲就吐了出來(lái)。爸爸媽媽一聽(tīng)到動(dòng)靜立即跑了過(guò)來(lái),又是擦毛巾,又是拿涼水,忙了很久,才把地上吐得東西擦干凈,讓我舒舒服服睡覺(jué)了。最后爸媽怕我半夜再吐,就叫媽媽跟我睡了。

      父母的愛(ài)是那樣無(wú)私!我長(zhǎng)大一定要好好回報(bào)父母。

      

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