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【推薦】孩子的三年級作文38篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的孩子的三年級作文,希望對大家有所幫助。
孩子的三年級作文 1
在一偏僻的小山村里,住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻,她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí),兩個(gè)同村的孩子正高高興興地去上學(xué)。“我要是能上學(xué)那該多好。 彼蹨I想到,“可家里窮得連飯都吃不飽,怎么能上學(xué)呢”。
與此同時(shí),城里一個(gè)有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戲機(jī)!”原來張東因?yàn)槌商焱嬗螒,不但考試不及格,而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此,父母傷透了腦筋,一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎!這兩個(gè)孩子:一個(gè)有錢,一個(gè)沒錢。有錢的不珍惜好生活,非要玩;沒錢的卻特別想上學(xué)讀書,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀!
看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的'想法,我感到:我現(xiàn)在的生活和王芳比起來真是太幸福了,我要珍惜這幸福,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,讓王芳那樣的孩子都能上學(xué),讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。
孩子的三年級作文 2
星期六,那天的陽光明媚,天空一碧如洗。孫小圣和小熊高高興興地來到了舉世聞名的故宮游玩。
走著走著孫小圣突然發(fā)現(xiàn)了一塊在護(hù)城河里聳立著一塊光溜溜的石頭,便嗖的一下跳了上去。做了個(gè)金雞獨(dú)立的動作,嘴里大聲嚷道:“小熊你看我多威風(fēng)!毙⌒芸戳藚s驚訝地說:“快下來,這河很深的,如果掉下去可不威風(fēng)了!”孫小圣一聽覺得有道理便跳了下來。
一路上孫小圣蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小圣想:既然我來到這故宮就應(yīng)該在這里留個(gè)紀(jì)念。說著便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子,尾巴一卷從兜里拿出一根毛筆寫下了:“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。站在一旁的小熊看到后焦急萬分,雙手?jǐn)[動想制止小猴這種行為,口中還大聲嚷到:“孫小圣你不能這樣做,你這樣的行為是破壞文物的`!钡珜O小圣不聽小熊的勸告。寫完后孫小圣把筆一扔就去劃船了。小熊把孫小圣拉到一片草地上,耐心地向?qū)O小圣講道理。孫小圣聽后無比悔恨自己的“杰作”,向小熊承認(rèn)了錯(cuò)誤,便和小熊一起去涼亭把剛才寫的字用濕巾擦的一干二凈,然后高高興興地回家了。
這時(shí),太陽公公不停地向他們點(diǎn)頭微笑,空中飛行的小鳥也嘰嘰喳喳地夸獎孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
孩子的三年級作文 3
我的好朋友林子嶸,他是一個(gè)熱愛運(yùn)動的.孩子。
有一次,學(xué)校開運(yùn)動會,他報(bào)名參加跑步比賽。比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時(shí)他就感覺有點(diǎn)力不從心。同學(xué)們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學(xué)們加油吶喊聲,充滿了力量。最后50米,他腳下像生了風(fēng),健步如飛沖過了終點(diǎn),取得了第一名。
他還喜歡踢足球,是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長,他踢的位置是前鋒。有一次,學(xué)校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個(gè)大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機(jī)會,射進(jìn)了好幾個(gè)球,最后總比分9:0,我們班勝利了。
林子嶸真是太棒了!老師給他發(fā)了好幾張獎狀,還發(fā)了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他,為他點(diǎn)贊,為他感到驕傲和自豪。
孩子的三年級作文 4
一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí),她發(fā)現(xiàn)小明一動不動。她就說:“小明你怎么不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個(gè)愛勞動的好孩子,我看你就是個(gè)懶鬼!毙〖t不管小明了,她自己彎下腰撿了起來。小明想:今天我們撿了,明天他們還會丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的`話,不如寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!辈恍校偸乔宦啥酂o聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說:“對不起,我不該說你是懶鬼。”小明說:“沒關(guān)系,我早忘了!
他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子的三年級作文 5
以后,我希望我生的是兩個(gè)女兒。姐姐叫“小琪”,“劉”當(dāng)然就是我的姓;“佳”呢,就是讓她學(xué)習(xí)越來越好,也讓她天天心情棒棒的;而“琪”,也就寓意著奇樂無窮,反正,我就是想她每天開開心心,快快樂樂的。
妹妹的話,就叫“小依”。“佳”就是讓她勇氣可佳,可以保護(hù)姐姐,更在班里不受人欺負(fù),不像我;“依”就寓意著她是有個(gè)非常值得依靠的人。
在家里,我會她們的`小名!靶$鳌笨赡軙小皹窐贰,與她名字的寓意一樣;而“佳依”,一般會稱她為“佳佳”,這兩個(gè)“佳”,有兩方面很好,第一:勇氣可佳,第二:學(xué)習(xí)更佳。
在小學(xué)時(shí)代,我的名字,常常被同學(xué)當(dāng)成笑話。所以,我當(dāng)然不希望你們的名字在學(xué)校出現(xiàn)風(fēng)波與笑語。
女兒們,真希望你們天天開心,真希望你們身體非常健康,真希望你們長相不凡,可與西施相對比!
孩子的三年級作文 6
我自稱為是一個(gè)“糊涂”的孩子。我經(jīng)常會落東西。
我正想看電視,可是我怎么也找不到遙控,我找了柜子,又找了沙發(fā)的縫里邊,家里在的角落都翻邊了,總感覺遙控在這里“消失”了一樣。正當(dāng)我放棄時(shí),不知怎么了,我突然回過神來,遙控就在我手上呀!我真是太“糊涂”了!
我在做口算,我錯(cuò)把63+73看成了63-73,本來答案是136,卻變成了-10,幸虧老爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),我把錯(cuò)題給訂正了。爸爸還加了一句:“這才小學(xué)四年級,哪有什么負(fù)數(shù)呀?”看來,我還是改不了“糊涂”的.壞習(xí)慣。
夏天時(shí),非;馃幔緛硐氚芽照{(diào)調(diào)成制冷26度,但卻開成了暖氣26度,難怪那么熱,大人還說我不長眼睛,開空調(diào)都不會。浪費(fèi)了那么多電,我真是個(gè)“糊涂”的孩子!
一直到現(xiàn)在,我都沒改掉這個(gè)壞毛病,像這樣的“糊涂”事件還不少,自己也常是哭笑不得。
孩子的三年級作文 7
今天是星期六,媽媽今天要去機(jī)場接爸爸,但是小寶不能去。但是媽媽答應(yīng)小寶:爸爸回來就吃芝士蛋糕。
媽媽把蛋糕放到放到冰箱上面就走了。小寶見媽媽走了,趕緊關(guān)住門。他目不轉(zhuǎn)睛地望著那美味的芝士蛋糕,口水不住的流。但他心里想:“如果我一個(gè)人吃完,那就太好了。”
小寶想到這里,就開始想辦法。他想:我可不可以踩到椅子上呢?不行,你抬不動椅子。小包寶啊想,就是想不出來。他忽然像中了什么發(fā)瘋的`叫道,我想到辦法啦!他把小凳子放到箱子上,輕而易舉的拿到了蛋糕。他剛想放到嘴里,忽然想起媽媽的活。小寶是個(gè)聽話的孩子,他又把蛋糕放了回去,等媽媽回來。
媽媽回來了,說:“小寶真聽話,來,這是你的。這是爸爸的。這是我的!毙毿睦锵,還是剛才的猶豫救了我,不但沒說我是不懂事的孩子,還說我是聽話的孩子,以后我一定不為了一時(shí)的小便宜被挨罵。
孩子的三年級作文 8
一天中午,陽光照耀著大地,風(fēng)兒輕輕地吹拂著大地。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了。小紅只考了99分,同桌小蘭考了100分,小紅暗暗地下定決心:我下次也要考100分!
功夫不負(fù)有心人,第二次考試小紅終于考了滿分。小紅看著試卷上鮮紅的一百分,一會兒喜滋滋地盯著手里的考卷。一會兒像一個(gè)充滿氣的氣球,連蹦三尺高。
小紅仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯(cuò)了。小紅想:到底要不要告訴老師呢?如果給老師改,100分就沒了,如果不給老師改,我就是個(gè)不誠實(shí)的'孩子……小紅想了又想,最后他還是決定拿起考卷跑到辦公室。
小紅對王老師說:“老師,有一題我做錯(cuò)了,您沒有看到,我是99分!蓖趵蠋熣f:“你這么自覺拿來改,那一分就當(dāng)我表揚(yáng)你了!
老師豎起了大拇指,此時(shí)小紅心里比考了100分還要高興。
孩子的三年級作文 9
我是個(gè)貪吃的孩子,所有人都這樣評價(jià)我,也給我取了許多有趣的外號,如:圓滾滾的荷葉肉包子、何大胖、陳佳佳。
每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽喊著:吃飯啦!總是我第一個(gè)沖過去,嘴角邊還流著一點(diǎn)口水呢!而哥哥呢,卻只是無精打采地說了一聲哦,又繼續(xù)津津有味地看手機(jī)。媽媽嘆氣著說:你真是個(gè)貪吃鬼!
我吃飯從不挑食,什么都吃,若要有人問我:這盤菜好不好吃?我也想嘗一嘗!我都一一回答:好吃極了!而哥哥卻是平淡地回答:一般,呵呵。我酸甜苦辣都吃。一次,我與媽媽和她同事去貴州玩,因?yàn)橘F州的東西都是辣的,她們都啃方便面,只有我一個(gè)人津津有味地吃著辣的菜。她們都說我真厲害,連辣的都能吃。
我不僅不挑食,每回的飯菜都會被我一掃而光。一次,我們都快吃完了,外婆還沒回來。媽媽說:星儀,留點(diǎn)兒魚給外婆吧!可是媽媽一回頭,面前的魚只剩下孤零零的魚骨頭了。
我,就是個(gè)貪吃的.孩子,一個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼!
孩子的三年級作文 10
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险;疖囌绢D時(shí)變成了廢墟,地上滿是炸碎的火車碎片;木橋已經(jīng)被炸得慘不忍睹;鐵軌被炸得只剩下一小段;遠(yuǎn)處的房子也被炸得只剩下殘核。
有一個(gè)小男孩,他坐在廢墟中無助的哭著。孩子的父親和母親呢?原來,孩子的父親在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲了,孩子的母親則在火車快倒下時(shí),母親將孩子用手送出去,自己卻被壓在了火車下面。小男孩的衣服破破爛爛的,他那凄慘的.哭聲讓人聽著瑟瑟發(fā)抖。
過了一會兒,小男孩的哭聲引來了日本侵略者,日本侵略者殘忍的奪去了孩子的生命。
戰(zhàn)爭使多少無辜的人們的失去了生命,戰(zhàn)爭是多么的可怕,當(dāng)日本侵略者殘忍的奪去小男孩的生命,難道他們連一個(gè)小孩都不放過嗎?我希望,我期盼:讓“和平之花”不再受傷害,讓和平之神快點(diǎn)到來吧!
孩子的三年級作文 11
春媽媽有三個(gè)聰明、淘氣的孩子,她們個(gè)個(gè)都叫“春雨姑娘、春風(fēng)姑娘、春雷姑娘!
今天呀!她們要在天上玩的痛快!春雨姑娘“沙沙!”笑著,不一會兒,細(xì)細(xì)的雨絲就從天上掉了下來。越下越大!地上的小孩兒嘻嘻哈哈地說著:“哈哈!春雨姐姐把自己的雨針給刺了下來!”春雨姑娘聽見了,嘻嘻的笑了!
春風(fēng)姑娘輕輕的吹著自己的小口哨“呼呼!”一陣又一陣的春風(fēng)歡快的吹著,剛喝完水的'麥苗,又在春風(fēng)的幫助下茁壯成長!勤勞的農(nóng)民伯伯累了,就在一旁休息。春風(fēng)姑娘輕輕的吹拂著農(nóng)民伯伯,就是為了讓小朋友們吃上東西,不讓農(nóng)民伯伯累著!
春雷姑娘看見兩位姐姐們玩的開心,也就跟著姐姐們玩,春雷姑娘敲著她那輕快的小鼓“咚咚咚!”雷聲把沉睡的筍芽,給叫醒了。雷聲把大樹爺爺給叫醒了,雷聲把嘻嘻哈哈!春雷姑娘比兩位姐姐還要開心!
在歡聲笑語中,春媽媽也跟著三個(gè)淘氣的小姑娘笑了。
孩子的三年級作文 12
在我眼中一個(gè)十歲的孩子,就是一個(gè)活波開朗,過著無憂無慮的生活,孩子是祖國的花朵,是家長的掌上明珠,有的家長對待孩子就像伺候小皇帝和小公主似的順從,我覺得這樣的逆愛并不是對孩子的真正的愛,而是在縱容孩子,給孩子養(yǎng)成一個(gè)不良的壞習(xí)慣,讓他們的依賴是飯來張口,依賴伸手,不知什么 是苦,不知道他們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來的。
她們的性格也不一樣,有內(nèi)向的,有外向的,我的'孩子就是一個(gè)性外向,活潑開朗的小女孩。平常對她的日常生活沒有太對約束,平時(shí)把老師布置的作業(yè)完成以后,把自己不懂的題和同學(xué)交流弄明白為止,其余時(shí)間自己安排,去同學(xué)家或到我們家一起做游戲,一起寫作業(yè),看著她們那燦爛的笑容,我們做家長的心里有一種說不出來的喜悅。
總之,做為家長疼愛孩子是正確的,愛有許多方式,但是不要過余的縱容和逆愛他們,要給他們養(yǎng)成一個(gè)良好的生活規(guī)律和習(xí)慣。
孩子的三年級作文 13
這個(gè)故事發(fā)生在1937年8月28日,在上;疖嚹险。當(dāng)?shù)氐娜嗣衤犝f日本侵略者要炸掉上海,大家不約而同的前往別處避難,人群中有一家四口打算去鄉(xiāng)下避難的。
這一家人非常甜蜜,一位穿著白色短袖的男人,一位穿著粉色裙子的女人和兩個(gè)都穿著紅色裙子的小姐妹,他們匆忙地穿梭在人海中。
突然,天空掉下了一枚接一枚的炸彈,女人緊緊地把二女兒小美抱在懷里,一家人急得不知所措。這時(shí),一顆炸彈正好砸到了爸爸的旁邊,一家人還沒來得及躲避,炸彈就爆炸了?上攵∶赖'家人都去世了,而小美幸運(yùn)地活了下來?墒切∶缽拇艘院缶统闪斯聝海肋h(yuǎn)的失去了雙親和姐姐。當(dāng)小美反應(yīng)過來時(shí),身邊已是一具具流著鮮血的尸體,可愛的小美被這一切給嚇得號啕大哭。
為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了母親不再失去兒子……讓這個(gè)世界和平起來,不要再讓罪惡的子彈去威脅嬌嫩的“和平之花”了!
孩子的三年級作文 14
一個(gè)炎熱的夏天,媽媽從超市里采買了很多美味地水果,給兩個(gè)孩子解渴。
買回家,孩子們看見圓溜溜的西瓜,和黃澄澄的香蕉饞得口水直流,拿起西瓜就大口大口地吃起來。他們吃完了,毫不猶豫地把水果皮隨手扔向了窗戶外。
這時(shí),三名小朋友正有說有笑地路過,其中一名小女孩正好踩在皮上,“啪”地一聲,這名小女孩四腳朝天摔在了地上,發(fā)出了疼痛的呻吟,同伴們連忙把她扶起來,幫她揉揉身體。
哥倆見了,不好意思地臉紅了連說:“對不起,對不起!是我們?nèi)拥睦俏覀兊腵錯(cuò)!”三位小朋友說:“以后不可以把水果皮隨意扔在地上了,這樣容易讓別人摔倒受傷,我們要做講文明講衛(wèi)生的好孩子!”哥倆連連點(diǎn)頭。
于是,哥倆拿來掃帚和撮箕,認(rèn)真地把地上打掃得干干凈凈,互相擦擦額頭上的汗水,并鼓勵自已以后要做知錯(cuò)就改的孩子!
孩子的三年級作文 15
早晨起來,太陽公公傷心極了,烏云伯伯正在為他擦洗身子,不一會兒,便無光明可言了。我被這突來的驚呆了。到處都是一色的,好象是南半球似的。看看時(shí)間確實(shí)是北京時(shí)間。哎!我的不快剎那漫到胸膛。打開窗子,任由雨水侵入。我像一張吸了汽油而又褶皺的白紙。我要燃燒,這是我的渴望。
打開沾著雨水的玻璃門,只身走進(jìn)雨織的衣裳。開口叫出聲來,家里又是沒人,只有一個(gè)寂寞的孩子,我像一個(gè)快要爆炸的皮球望著小花園里綠色的'竹子,它又長高了,而且還多了同伴,我不開心了,你為什么長的這么快?你為什么有人陪?為什么我沒有?為什么?
我憤憤地跑下樓去,雨水想遮住我的眼睛,它妄想。我扯斷了風(fēng)景竹子,破壞了草木,摔壞了花盆。
我的臉上浮現(xiàn)了一絲無奈的慘笑。過了幾天,竹子又長了起來,而我依舊孤單。
孩子的三年級作文 16
我想我或許并沒有長大,我還是愛看動漫,我還是有一點(diǎn)淘氣,我還是想依靠你。因?yàn)槟銜鷼,所以我學(xué)著長大,學(xué)著越來越開心。但是我還是長不大,像極了一個(gè)小孩。
我依舊想拉著你的手去逛夜市,我猜他們一定會說我是神經(jīng)病,不過我不介意,我們還可以去吃三塊錢一碗的冒菜,坐在木凳子上聽買東西的人討價(jià)還價(jià),然后玩到很晚回家,去母親那里討罵。
我還是記得我生病的時(shí)候你拿著藥勺子敲我的腦袋,叫我快點(diǎn)喝藥。我還是記得你替我打架,你裝成大人的樣子教育我。
我還是記得我們一起看《火影忍者》的'時(shí)候,我說我很喜歡鼬,你指著屏幕說他有什么好的,你才是對我最好的哥哥。
直到時(shí)間熟了青梅,酸了我的牙,等了秋風(fēng),涼了我的心。我才明白我已經(jīng)長大,不再能依靠你了。
但我多么希望我并沒有長大,這樣我就可以拉著你的手去逛三條街,只是為了一塊飴糖而已。
孩子的三年級作文 17
總是想學(xué)著別人把鋼筆字練的瀟灑一點(diǎn)。我索性就一直寫寫寫。然,循規(guī)蹈矩的字體還是乖乖的留在我身邊。
看著本子上一個(gè)個(gè)那么乖的字體。忽然,一種叫情愫的東西油然而生。喜歡上了那一個(gè)一個(gè)乖乖的小字。雖然它比不上別人的那樣優(yōu)雅、秀氣、瀟灑、大方。但,那是我的字。是我用盡什么方式都改變不了的.字。是只屬于我一個(gè)人的字。
因?yàn)椋俏医o了它們生命。所以,我就要有足夠的心去欣賞。去無限喜愛。難過時(shí),只有它們才是我最忠誠的聽眾。
它們不會對我冷眼。它們不會暗地里對我嘲笑。它們不會以假面示于我。它們不會背叛我。它們不會讓我的情緒大起大落。
我愛這樣平凡的字。一種只屬于我的字。一種無可取代的字。
任何人都別嫌棄你的字。即使它很丑。即使它歪歪扭扭。即使它平淡無奇。但是,你要知道那永遠(yuǎn)都是只屬于你一個(gè)人的字。所以,我一直堅(jiān)信字都是有感情的。它們是會一直隨著你的成長而成長。
我愛我的字。那么你呢?
孩子的三年級作文 18
在我家的樓上住著一個(gè)小孩子以及小孩子的家人,不知道小孩子有什么原因,經(jīng)常會哭,聽的時(shí)候也覺得那孩子很難過。
因?yàn)槲也徽J(rèn)識樓上的人,也只是知道有這樣的一件事而已,不知道孩子姓甚名誰。
想來一個(gè)孩子總是哭,會給別人帶來一定的困擾吧,因?yàn)榫褪窃谀呛⒆涌薜臅r(shí)候,也會有人說太討厭了之類的話。甚至有的時(shí)候家里人還說,那是他們不會哄孩子的原因。
可是聽她孩子的哭聲不管怎么樣都覺得一樣,是遇到了什么很難過的.事情吧,所以才嗚嗚哭著喊著。
在小時(shí)候小孩子的世界很簡單,可就是這種簡單讓一點(diǎn)小小的事情也可以成為哭泣的原因。
我們現(xiàn)在常常懷念小孩子得到一塊糖就可以開心,可是成年人總是在選擇性遺忘,就不會記得孩子在得到批評的時(shí)候或者是遇到不開心的時(shí)候,也會因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而非常難過,所以快樂和悲傷都是相對的。
希望那個(gè)哭泣的孩子在長大以后能變得堅(jiān)強(qiáng)而快樂!
孩子的三年級作文 19
洋洋是個(gè)懂事的孩子,他的爺爺上了年紀(jì),頭發(fā)白了,胡子白了,腿腳也不靈活了。一天清晨,天氣晴朗,洋洋和爺爺在家里望見池塘邊開滿了美麗的鮮花,爺爺要去照相,等洋洋穿完鞋的時(shí)候,爺爺連一只也沒穿上,洋洋看見,連忙幫爺爺穿鞋。
洋洋快速搬來椅子緩緩地扶爺爺坐下,微微地低下了頭,雙腿跪著,抬起了爺爺?shù)哪_,緊緊地盯著鞋,小心地穿上,洋洋開心地問:看我穿得生怕她會大叫,到時(shí)候被別人聽到了,那我可就完蛋了,立刻提上褲子,再次拼命解釋說:我,我真的'是來,看看里面有人的,怎么樣而且上次偷窺被陳雯雯發(fā)現(xiàn),陳雯雯也沒舉報(bào)我!這不就是說明,陳雯雯性格孤僻,并且還在乎自己的名聲嗎?爺爺慈祥地望著,露出了笑臉,爺爺自豪地說往后的時(shí)間,我雖然表面上如往常一樣,不斷偷看女生,但心里也隱隱有點(diǎn)失落,她不會再也不來了吧?:我的孫子終于長大了。洋洋想:我以后要多照顧爺爺啊!
孩子的三年級作文 20
我是一個(gè)好孩子。小時(shí)候,我認(rèn)為大人說的話都是真的,是神圣不可侵犯的。大人說什么,我就做什么,大人說不能做什么,我就不做。有時(shí)候我問媽媽為什么我要聽話?媽媽回答:“因?yàn)槟闶且粋(gè)好孩子,好孩子就得聽大人的!
現(xiàn)在長大了,有了自己的想法,可是我還是不敢反抗,一直以好孩子自居。為了不影響“好孩子”的名號,我放棄了一個(gè)孩子應(yīng)有的快樂,只聽大人的話,任由大人們擺布。我從來不跟別人爭什么,只等他們選完自己的,我才上前拿屬于我的。為了“好孩子”的名號,我處處讓著別人,別人提出的問題和需要我?guī)椭規(guī)兔Φ牡胤,我從不拒絕。結(jié)果最后,只搞得自己狼狽不堪,別人交代的事情完成了,可自己的`事情只好慘淡收場。
有時(shí)候,為了將別人的事情今天辦完,明天回稟別人,自己的事情只好熬夜去做,于是就被媽媽罵,便放棄了自己的事,一心一意幫助別人早點(diǎn)完成,又按媽媽的要求早點(diǎn)睡。
孩子的三年級作文 21
小王五跟著爸爸媽媽去北京看望爺爺奶奶。
正當(dāng)火車車門快要關(guān)閉時(shí),天空一陣昏暗。天上全是戰(zhàn)斗機(jī),警笛也響了起來—日本鬼子要空投炸彈了。車廂頓時(shí)一片混亂。人們都朝門口跑去,可是,越擠越跑不出去,有的人邊跑邊說:“這該死的日本鬼子,怎么又來了!“眼看炸彈要扔下來了,小王五的父母打開車窗,把孩子扔出了危險(xiǎn)區(qū),就在這一瞬間,“轟—“的一聲,炸彈扔了下來,爆炸了,王五的父母身亡了。火車站的牌子掉了下來,鐵架也塌了,鐵軌炸毀了,房屋也塌了,火車站一片狼籍。雨,嘀滴答答的下起來,它也在為像王五一樣的許多孩子感到難過。小王五被炸彈的聲音嚇壞了,他號啕大哭。成為廢墟的.火車站充滿了哭聲。求救聲。呼喊聲。小王五的嗓子哭啞了,眼淚都哭干了。整個(gè)火車站充滿了血腥味。
記者看到了小王五,他立刻把小王五送到了孤兒院。小王五一天天長大,他永遠(yuǎn)也忘不了1937年8月28日發(fā)生的慘禍,他的心靈蒙上了一層陰云。
孩子的三年級作文 22
在1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí),一位記者拍下了這個(gè)悲慘的場面。
當(dāng)時(shí),一對夫妻正準(zhǔn)備帶著孩子一起上火車逃難,這時(shí),日本侵略者的飛機(jī)飛了過來,只發(fā)射了幾枚導(dǎo)彈,上海南火車站就被炸得破爛不堪,成了一座廢墟,遍地都是人們的尸體,只剩下了一個(gè)不到四歲的小孩孤零零地坐在死去的爸爸媽媽旁嚎啕大哭。為什么他不撒腿就跑呢?可能是因?yàn)樗宦÷〉霓Z炸聲嚇軟了腿,可能是因?yàn)樗氯毡厩致哉甙炎约阂矚⒌,還有可能是因?yàn)樗刈o(hù)著父母的靈柩……
本來,他們可以成為國家的棟梁,可是,戰(zhàn)爭打破了他們的夢想。有的可能會在街上到處乞討,有的'可能會被凍死或餓死,還有的人因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題,會成為一名小偷……
多么可惡的戰(zhàn)爭啊!是它讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母。讓我們牢記戰(zhàn)爭給我們帶來的痛苦,讓和平永駐人間。
孩子的三年級作文 23
一天,我和許多小朋友在樓下兒童樂園玩耍,看見草地里有一個(gè)紅紅的大燈籠,大家都想拿來玩,你也拿我也想要,結(jié)果就要變成“搶燈籠”了。我想:這個(gè)燈籠是美化小區(qū)環(huán)境的,是公物,不是玩具……于是,我就和我的朋友容容一起把燈籠交個(gè)了值班的保安叔叔,保安叔叔夸獎我們說:“你們兩個(gè)真是好孩子!”
還有一次,我們玩耍好了,大家都離開兒童樂園了。我看見角落里有一個(gè)綠色的環(huán)保袋,打開一看,里面有一個(gè)足球和一個(gè)排球,可是不知道這個(gè)袋子的.主人是誰?弟弟不管三七二十一,拿過足球就開踢了,我急忙拉住他說:“不要踢了,你沒有經(jīng)過這個(gè)球的主人同意,不可以玩這個(gè)球的。”想了想,我提著這個(gè)裝著球的袋子又去找值班的保安了,我告訴保安叔叔,是我在兒童樂園撿到的,請保安叔叔代為保管,希望它的主人會來認(rèn)領(lǐng),保安叔叔又一次夸獎了我。
回家后,我把這兩件事告訴了媽媽,媽媽說:“做得對,你是個(gè)好孩子!”我聽了可高興了。
孩子的三年級作文 24
星期天,我認(rèn)真地完成自己的作業(yè)后就休息一會兒,然后獨(dú)自玩耍起來。
我拍皮球,邊拍邊數(shù),不一會兒就拍厭煩了,不想再玩。我開始跳繩,雙腳跳、單腳跳、一分鐘跳、花樣跳,才跳了沒多久,又厭倦了。我拿出乒乓球拍朝著墻壁頂球,可是沒頂一會兒,舉著球拍的右手手臂感覺發(fā)酸了,就停止下來。放下球拍,我準(zhǔn)備喝口水再玩別的。誰知倒好水舉起杯子正準(zhǔn)備喝,手里一滑,只聽見“啪”的一聲,杯子掉在地上已經(jīng)碎掉了。那可是媽媽最喜歡的杯子了。我怕媽媽罵我,我心里很害怕,不知道該怎么辦才好。
等媽媽回來后,我還是決定和媽媽說實(shí)話。我低著頭走到媽媽身邊,輕輕地和媽媽說:“媽媽,我不小心把你心愛的.杯子摔壞了!
媽媽沒有罵我,摸著我的腦袋說:“沒關(guān)系的。真是個(gè)誠實(shí)的孩子。”
孩子的三年級作文 25
假期看了很多書,其中《我要做個(gè)好孩子》是我感觸最深的一本。
這篇文章的主人公是一個(gè)胖乎乎的小女孩,名叫金玲。六年級的金玲是一個(gè)聰明、善良、誠實(shí)的女孩,學(xué)習(xí)成績中等。為了做一個(gè)讓父母和老師滿意的“好孩子”,她做了很多“掙扎”,做了各種努力。最后,她和同學(xué)們自信地走進(jìn)了入學(xué)考試的'考場。
我欽佩金玲,因?yàn)樗幸活w善良的心。當(dāng)她看到在街上修車的爺爺去世的時(shí)候,孫女毫不猶豫地被帶回家,就像自己的妹妹一樣。金陵勇于同情和幫助他人的精神值得學(xué)習(xí)。記得我們學(xué)校還舉辦了“省個(gè)早餐費(fèi),給貧困山區(qū)愛心”的活動。當(dāng)我們知道我們可以為山區(qū)的孩子做貢獻(xiàn)時(shí),我們非常高興。
讓我們向金凌學(xué)習(xí),加入好人行列,用自己的愛溫暖別人!
孩子的三年級作文 26
有一天,小明、小剛和小李一起在路邊踢足球,他們玩的非常的開心。他們跑來跑去,還把球傳來傳去,小足球滾來滾去,他們高興極了。
小明他舉著手,讓小伙伴把球傳給他。小剛把球輕輕的傳給小明,小明卻憋足勁抬起腳狠狠一踢。只見足球直直的就飛了出去,撞到了別人的.窗戶上。
“咣當(dāng)”的一聲,別人家的玻璃被砸出了一道縫。接著,玻璃碎了一地。他們?nèi)慷忌笛哿,都呆呆的站在原地不知所措?/p>
小李拉著小明說:”趕緊走,免得待會被發(fā)現(xiàn)了就糟糕了,我們就要被批評了!毙∶骺粗榈舻牟AВf:“我要跟這個(gè)家的主人道歉!”
于是,他們?nèi)デ瞄T,門里面走出來一個(gè)老爺爺。小明他們低下頭,紅著臉承認(rèn)了錯(cuò)誤。
老爺爺摸了摸小明的頭,拍著手夸獎他們:“我不批評你們,因?yàn)槟銈兌际钦\實(shí)的孩子!毙∶餍睦锵胫何乙院笠恢闭\實(shí),而且再也不會在馬路邊踢球了。
孩子的三年級作文 27
冬天很快到來了,大雪又慢悠悠的飄了下來,一連下了好幾天,兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個(gè)雪人,神奇的是雪人又變成了一個(gè)會動的雪孩子。
小白兔和雪孩子玩著玩著,一只大灰狼來了,小白兔害怕的.躲到了雪孩子的身后,可是雪孩子他沒有害怕,而是勇敢的站出來保護(hù)小白兔,他跟大灰狼打呀踢呀,最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱,拿起了一根火柴扔向雪孩子,小白兔急忙從廚房里拿了一個(gè)平底鍋,遞給雪孩子,把火給擋住了,大灰狼忍不住了,他心里想這家伙太厲害了,我還是去其它的地方,找點(diǎn)別的吃的來填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。
這時(shí)兔媽媽也回來了,小白兔給媽媽講了經(jīng)過的一切,兔媽媽聽了,直夸雪孩子勇敢,雪孩子謙虛的說這沒什么了不起的。
孩子的三年級作文 28
1937年8月28日,在上海火車站,有一位慈祥的媽媽懷里抱著一個(gè)活波可愛的小男孩,旁邊站著一位和藹可親的爸爸,爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩,小男孩開心極了,一個(gè)勁兒地親爸爸。
突然從遠(yuǎn)處傳來刺耳的警報(bào)聲,火車站上空出現(xiàn)了幾架日本轟炸機(jī),頓時(shí)火車站里的人們驚慌失措,一顆顆炸彈從天而降,轟的一聲,天橋崩塌了,碎石砸在了四處躲避的人們身上,死的`死,傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜,只見冰冷的地上坐著一個(gè)大約兩歲左右的小男孩,小男孩哭喊著:爸爸,媽媽,你們在哪?不要丟下我一個(gè)人!
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破,身上布滿了一道道血口子,他無助地望著四周,頓時(shí)嚎啕大哭,直到把嗓子哭啞。他不知道,他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命!
他以后的命運(yùn)會怎樣?成為孤兒?會被好心人收養(yǎng)?會被下一顆炸彈變成冤魂?
讓這個(gè)世界上沒有戰(zhàn)爭吧!我們只要和平,只要和平!
孩子的三年級作文 29
孩子變成水汽,飛到了天空上,然后變成了一朵好看的白云。小白兔特別想念它。后來,下了一場大雪兔媽媽又給小白兔堆了一個(gè)小雪人,然后小白兔出來玩耍的時(shí)候,它看到了小雪人,心里又驚又喜,想著這是不是以前媽媽堆的雪孩子又回來了呢?
媽媽說道,“這其實(shí)是我重新給你堆的小雪人”,小白兔有些失望,它低下了頭,突然,它耳邊傳來熟悉的聲音,“小白兔,你還記得我嗎?”小白兔一下子就認(rèn)出這是雪孩子的.聲音,它開心的跟小雪人說,“我當(dāng)然記得呀!我好想你啊!”然后,他們成了最好的朋友,在雪地歡呼起來,一邊唱歌,一邊跳舞,他們玩累了,就一起躺在雪地里,可是,這時(shí)雪孩子身上又水淋淋的,它要融化了,小白兔不想雪孩子又離開它,它就不停的往雪孩子身上堆雪,居然成功的留住了雪孩子。
之后,小白兔和雪孩子就一直相親相愛的陪伴在一起。
孩子的三年級作文 30
下課后,語文老師把試卷發(fā)了下來。發(fā)到丁丁的時(shí)候,他滿臉笑容,因?yàn)樗剂艘话俜帧?/p>
同學(xué)們都拿到了自己的試卷,有的在訂正試卷,有的在討論錯(cuò)題,還有的正在享受滿分的喜悅。就在這時(shí),丁丁發(fā)現(xiàn)自己把已經(jīng)的“已”寫成了自己的“己”。丁丁心想:“這個(gè)錯(cuò)誤太不應(yīng)該了,下次我得好好改改粗心的壞毛病,為了這個(gè)錯(cuò)誤,我就和一百分擦肩而過了,雖然很可惜,但是比起滿分誠實(shí)更重要!庇谑嵌《」淖阌職馀艿嚼蠋熮k公室。
到了辦公室他勇敢地告訴老師,自己的這個(gè)錯(cuò)字老師沒有批改出來。老師接過卷子,仔細(xì)看完以后發(fā)現(xiàn)的確沒有改出來,于是在卷子上扣了一分,把分?jǐn)?shù)改成99分。他用和藹的眼神看著丁丁,對他說:“你真是個(gè)誠實(shí)勇敢的.少先隊(duì)員,明天我要在語文課上好好表揚(yáng)你,讓同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)!倍《『π叩拿约旱念^說:“這是我應(yīng)該做的!
孩子的三年級作文 31
過了幾天,雪又開始下了起來。小白兔很想念雪孩子,自己在門外的`空地上又堆起了一個(gè)雪孩子。
雪孩子高興地說:“我是雪孩子,我回來了!”小白兔高興地抱著雪孩子,說:“我好想念你!上次是你救了我,謝謝你!我們做好朋友一起玩吧!毙“淄媒猩闲∩窖,小猴和小青蛙一起來玩。大家一起唱歌,跳舞,玩得非常開心,就像過生日派對一樣。
幾天后的一個(gè)早上,天氣變得很暖和。小白兔起床后,一如既往地找雪孩子玩?墒撬l(fā)現(xiàn)雪孩子不見了,他到處找啊找,都沒有找到。小白兔傷心極了,就哭了起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樹底下有一封信,信上寫著:“春天來了,我就會化成水,不能跟你玩了。我們明年冬天見吧!
小白兔擦干眼淚,對著天空說:“雪孩子,明年冬天你一定要回來!不來就是小狗。”
孩子的三年級作文 32
自從雪孩子化成水汽以后,小白兔一連傷心了好幾天。一天,媽媽安慰小白兔說:“雪孩子還會再回來的!”
過了幾天,一清早起床,小白兔看了看天氣,天空烏云密布,小白兔心想:“今天雪孩子會出現(xiàn)嗎?”過了一會兒,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨,黃豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地落在小白兔家的屋頂上,仿佛在跟小白兔打招呼:“小白兔,我是雪孩子,我來見你了,你想我嗎?”小白兔聽到了雪孩子的呼喚,連忙穿上了雨衣和雨鞋,出了屋門跟她在雨中捉迷藏;還有比捉迷藏更好玩的跳舞;還有比跳舞更好玩的.踢足球。
他們在雨中盡情地玩耍,誰也不累,快天黑時(shí),他們才依依不舍地分開了!
雪孩子臨走前說:“我還會再回來的,小白兔,你等著我!”
孩子的三年級作文 33
大人的世界,就像一列鐵軌規(guī)矩的行駛;小孩的世界,就像一群剛被從盒子里放出的蝴蝶,可以重新飛翔在廣大的世界里。
其實(shí)大人的世界,也曾有這樣快樂的童年,只是長大以后被很多現(xiàn)實(shí)吞沒了。大人除了要每天趕著上班,還得照顧許多頑皮的小孩,使大人整天都沒有休息的時(shí)間。而小孩卻甚么都不知道,只會每天吵著買玩具和出去玩,都不知道大人的辛苦,讓大人覺得小孩就像身邊可怕的惡魔!但小孩睡著時(shí)的可愛笑容,不管是誰看了都覺得他是可愛的天使,可惜,睡醒來時(shí)又成為了惡魔。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)的成長過程中,學(xué)習(xí)如何和同學(xué)相處,才能交到許多朋友,權(quán)力和面子,總是每個(gè)人必備的。小孩一身是膽,所以總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著孩子,深怕讓他們做出一些可怕的`事情,嚇壞大家。
長大并不是一夕之間的事,我們每個(gè)人都在適應(yīng)現(xiàn)實(shí),以前童年的夢想將會漸漸的被社會現(xiàn)實(shí)沖淡,那童年的天真想法也被風(fēng)吹散,最后就長大,長為一位了不起的大人。
孩子的三年級作文 34
在我家的樓上住著一個(gè)小孩子以及小孩子的家人,不知道小孩子有什么原因,經(jīng)常會哭,聽到的時(shí)侯也覺得那孩子很傷心。
由于我不認(rèn)識樓上的'人,也僅僅知道有這樣的一件事罷了,不知道孩子姓甚名誰。
想來一個(gè)孩子總是哭,會給他人帶來困擾吧,特別就是在那孩子哭的時(shí)侯,也會有人說太厭煩了之類的話。乃至有的時(shí)侯家里人還說,那是他們不會哄孩子的原因。
但是聽她孩子的哭聲不論怎么樣都覺得一樣,是遇到了什么很傷心的事情吧,所以才嗚嗚哭著喊著。
在小時(shí)侯小孩子的想法很簡單,可就是這種簡單讓一點(diǎn)小小的事情也能夠成為哭泣的原因。
我們現(xiàn)在常常思念小孩子得到一塊糖就能夠高興,但是成年人總是選擇性忘記,就不會記住孩子在得到批評的時(shí)侯或者是遇到不高興的時(shí)侯,也會由一點(diǎn)小小的事情而十分傷心,所以高興和痛苦都是相對的。
希望那個(gè)哭泣的孩子在長大以后能變得堅(jiān)強(qiáng)而高興!
孩子的三年級作文 35
今天早上,我們班的孫強(qiáng)同學(xué)遲到了,他不好意思來學(xué)校,就讓媽媽送他。
校門口有高年級兩個(gè)大姐姐在值日,她們登記各班同學(xué)遲到的情況。大姐姐見孫強(qiáng)走來,就問他是哪個(gè)班的`,叫什么名字?孫強(qiáng)還沒開口臉?biāo)⒌匾幌录t了,低下頭不吭聲。這時(shí),孫強(qiáng)的媽媽連忙說:“他是學(xué)前班的!睂O強(qiáng)聽見媽媽說了假話,臉更紅了,頭更低了。孫強(qiáng)媽媽還催促說:“你是學(xué)前班的,快進(jìn)去呀!”孫強(qiáng)向門口走了幾步,眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。他想:老師平時(shí)講要做誠實(shí)的孩子。媽媽,為什么要說假話呢?我怎么能跟著媽媽學(xué)騙人呢?他回過頭,走到大姐姐面前說:“我不是學(xué)前班的,是一(3)班的,請記下我的名字吧!”說完向自己的教室走去。
中午,校長在黑板報(bào)上表揚(yáng)孫強(qiáng)是個(gè)誠實(shí)的孩子。
孩子的三年級作文 36
在我眼中,好孩子不僅正直、善良、寬容、大度,甚至還可以有點(diǎn)兒調(diào)皮。
對于“好”的定義,不只是乖巧,學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為更是要有主見、有擔(dān)當(dāng)。有一些人認(rèn)為對父母百依百順的就是好孩子,但也有些人認(rèn)為有個(gè)性,有特點(diǎn)的人就是好孩子,還有人認(rèn)為愛助人為樂,尊敬師長的人才叫好孩子!昂谩笨梢杂泻芏喾N定義。
在《我要做好孩子》這本書中,主人公金玲成績雖然不算優(yōu)秀,可她擁有一顆悲天憫人的高貴心靈,外表平凡卻靈魂偉大。她的寫作也很有真情實(shí)感。她并不算是很乖巧,考試差了卻想辦法用膠紙把家長簽名貼在試卷上,未經(jīng)允許偷偷把蠶寶寶帶回家等等,她很可愛,喜歡耍一些“小聰明”,在一般人眼里大概并不算好孩子。但是我卻非常欣賞她,因?yàn)樗仟?dú)一無二的金玲。
老師眼中有他們欣賞的好孩子,同學(xué)心中有他們所認(rèn)可的好孩子,家長們有各自所信賴的'好孩子,但我要成就自我,不被世俗所影響,做最真實(shí)的自己,做我心中那個(gè)好孩子。
孩子的三年級作文 37
從前,人們都喜歡問,一位孩子的決定成為問的孩子。
于是,他留心的觀察著地面上的`物體,一有不會就問。突然,他發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)葉子都是綠色的,綠葉到底有什么妙用呢?于是,他找了專門培育葉子的培育師,培育師就說:“千姿百態(tài)的綠葉,它的主要用途第一就是它是肥料和飼料的資源,第二它是重要的工業(yè)原料,第三它的藥用價(jià)值也不可忽視的,第四,樹葉還可以制作成樂器呢,就這樣他問了很多很多人。
終于有一天,他才想有問必有答,我問過很多人,但從來沒有答過別人的問題,我一定要答,于是他在馬路上到處走,希望有人來問他,終于有個(gè)人來問了,那人說:“你看,那一棵棵高大的樹,你知道樹為什么長得那么高嗎?”他說:“是因?yàn)橐荒晁募緲涠忌L,冬天,雖然許多禾木植物都枯萎了,但它們還是可以生長。另外樹活多久就生長多久,很多年齡大的樹都會長得特別高大”。就這樣,他也回答了很多很多人。
最后,他真的成了問的孩子。
孩子的三年級作文 38
經(jīng)常為煩惱而憂傷,偶爾為孤獨(dú)而哭泣,就像媽媽說的:“你還小,只是個(gè)孩子!
作為孩子,我真想說:“快長大吧!”
我曾無數(shù)次的問過媽媽:“你為什么愛我?”得到的回答總是:“不為什么,只因你是我女兒!”當(dāng)初我不明白,這句話到底意味著什么,但我現(xiàn)在懂了,因?yàn)槲业膵寢屌c別的母親一樣,她們都是那樣偉大!
作為孩子,我又一次驕傲的喊出了那個(gè)神圣的名字:“母親!”
真的只是作為孩子,我卻隱瞞了許多話在心底:
一聲傾訴,載滿了小小的心靈;一句喝彩,隱藏在內(nèi)心的.角落里;一個(gè)只是單單來引出笑聲的笑話,都被死死的封鎖在心田里。
快畢業(yè)了,就像是一段曾經(jīng)的留戀,輕輕的淡去,但,作為孩子我永遠(yuǎn)都在盼望著屬于自己的一個(gè)真善美的小世界。