精選假如我是三年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我是三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是雪，就要飛到小朋友的手上，化成水，讓他的手變得濕濕的。
假如我是雪，就飛到小朋友的臉上，輕輕撫摸他們的臉，并與他們擁抱，讓他們盡情玩耍。
假如我是雪，就會(huì)被可愛(ài)的小朋友堆成一個(gè)個(gè)高大的雪人，或是別的什么東西，有可能是小貓啊、小馬啊、小狗啊、熊貓啊等等。不管我變成什么，我都喜歡。當(dāng)然，小朋友也一定會(huì)非常喜歡我的。不管我怎么樣了，我也是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這美好的每一天，就算我的生命很短暫。
假如我是雪，我將帶給小朋友們很多的開(kāi)心和快樂(lè)，讓小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是雪，我將給松樹(shù)披上潔白的衣服，讓松樹(shù)看起來(lái)像仙女一樣美麗。
假如我是雪，我會(huì)讓湖面結(jié)成一片冰，讓小朋友們?cè)谏厦骀覒�、玩耍，讓小朋友們每天都想�?jiàn)到美麗又迷人的雪。
美麗的冬天不只給小朋友開(kāi)心，還有嬉戲。冬天是那么的美好迷人啊！就讓小朋友們永遠(yuǎn)記住冬天老爺爺和可愛(ài)的小雪花吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇2
《西游記》里有一個(gè)神通廣大的孫悟空，他會(huì)七十二變、力大無(wú)窮、一個(gè)跟斗十萬(wàn)八千里，他還 嫉惡如仇、同情弱小、反抗強(qiáng)權(quán)。英勇無(wú)畏的猴哥是我的偶像。假如我是孫悟空，我會(huì)做些什么呢？
假如我是孫悟空，我要把垃圾變成草地。我們的城市有太多的垃圾，生活垃圾、工業(yè)垃圾、建筑垃圾，如果沒(méi)有這些垃圾，我們生活的環(huán)境就會(huì)變得更好。我是這樣想的，我變出一個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換器，環(huán)衛(wèi)工人收集垃圾后，通過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)換器，可以直接變出綠色的草地。草地多了，我們可以在上面露營(yíng)、踢足球。對(duì)了，還 要多加一個(gè)功能——這個(gè)轉(zhuǎn)換器還 要能夠把沙漠變成綠洲。這樣，生活在北方的小朋友可以免受沙塵暴的襲擾了。
假如我是孫悟空，我要變出空氣動(dòng)力汽車。我們現(xiàn)在的汽車有以汽油、柴油和電為動(dòng)力的，說(shuō)實(shí)話，這些都會(huì)消耗有限的資源和能源。如果汽車以空氣為動(dòng)力，那該有多好！這樣，既省了油錢，又節(jié)約了能源，還 能保持空氣不被污染。我還 要給這輛車裝上重力隔離裝置，那么我們開(kāi)車就像在太空里開(kāi)飛船一樣了，爸一媽一再也不會(huì)在路上堵車了。
假如我是孫悟空，我還 要變出千萬(wàn)個(gè)機(jī)器人警察。就像猴哥拔一根汗一毛一，變出千萬(wàn)個(gè)猴子一樣。這些機(jī)器人警察可以不分晝夜在學(xué)校、公園、馬路、商場(chǎng)、小區(qū)等等地方巡邏，維護(hù)社會(huì)的治安，讓我們生活在安全的環(huán)境中。
假如我是孫悟空，我還 要做很多事。比如：我要飛到地球之外，看一看我們的星球是什么樣子，順便到月球去逛一逛；我要到海底去探險(xiǎn)，尋找海底亞特蘭蒂斯人；我還 要穿越時(shí)間，到20xx年前去看一看西楚霸王項(xiàng)羽，到幾十年后看一看自己長(zhǎng)成什么樣......
呵呵，我是不是很貪心？我知道，這只是我的想象。雖然我的想象有點(diǎn)不著邊際，但誰(shuí)說(shuō)一定不能實(shí)現(xiàn)呢？在瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)之前，誰(shuí)又能想象得到會(huì)出現(xiàn)汽車？在一愛(ài)一迪生發(fā)明電燈之前，誰(shuí)又能想象得到不夜城？在萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之前，誰(shuí)又能想象得到人可以飛上天甚至進(jìn)入太空呢？給我們的思想插上想象的翅膀，我們才能飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)。不管想象多么美好，卻始終不是現(xiàn)實(shí)。要想把想象變成現(xiàn)實(shí)，首先要學(xué)會(huì)點(diǎn)石成金的本領(lǐng)。孫悟空為了學(xué)本領(lǐng)，跋山涉水、橫渡大海，到菩提老祖那里去學(xué)一習(xí)一法術(shù)。否則，他哪來(lái)的七十二變、筋斗云？所以，孫悟空不是生來(lái)就是孫悟空，他也是通過(guò)刻苦學(xué)一習(xí)一加上自己的聰明才智才成為齊天大圣的。那么，無(wú)論將來(lái)我會(huì)成為什么，首先做一個(gè)一愛(ài)一學(xué)一習(xí)一、長(zhǎng)本領(lǐng)的小孫悟空吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇3
在20xx年8月7日的丹曲，發(fā)生了泥石流災(zāi)害，有一千三百多人遇難。我對(duì)此心里十分難受。
假如我是孫悟空，我會(huì)千變?nèi)f化，變出一座大墻，抵擋住泥石流，不讓任何人受到傷害。
假如我是孫悟空，我會(huì)上天入地，勘察災(zāi)難什么時(shí)候發(fā)生，提醒人們做好一切的防備工作。
假如我是孫悟空 ，我會(huì)七十二變，把這些沖垮的房子變回來(lái)，讓受災(zāi)的人們住上寬敞明亮的房子。
假如我是孫悟空，我會(huì)用火眼金睛，去發(fā)現(xiàn)被泥石流沖走的人們。然后我會(huì)用神通廣大的本領(lǐng)，把被泥石流沖走的人們救上來(lái)。
假如我是孫悟空，我會(huì)用我的七十二變的本領(lǐng)，變出一幢漂亮的學(xué)校，讓受災(zāi)的小朋友們?nèi)歼M(jìn)這個(gè)漂亮的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)。
可惜我不是孫悟空，但是我非常希望丹曲的人們?cè)缛罩亟覉@，愿他們過(guò)上美好幸福的生活。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以在天空中自由的飛翔，和其他的伙伴一起玩耍，一起講故事。如果有獵人要捕我們時(shí)，我就可以告訴獵人，我們小鳥(niǎo)也有生命，我們應(yīng)該是朋友。這樣，獵人就會(huì)走出森林，回家了！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一不小心摔跤了，我希望有一個(gè)好心人幫我治療，還天天給我喂食，照顧著我，當(dāng)我傷好了，他就會(huì)把我放回去，我會(huì)很感激他。
假如我是一只小鳥(niǎo)，看見(jiàn)有許多人在砍樹(shù)，我就會(huì)告訴他們，這是不對(duì)的，不能亂砍亂伐，把樹(shù)木砍光了就會(huì)引起沙塵暴的，這樣，他們就不會(huì)亂來(lái)了！
假如我是一只被小女孩困住的小鳥(niǎo)，我想對(duì)她說(shuō)心里話：朋友，你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里，你知道嗎，我很孤獨(dú)，寂寞的！朋友，你知道嗎？我是一只小鳥(niǎo)，我有翅膀，想飛翔！
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥(niǎo)，我會(huì)非常開(kāi)心，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你給我自由，我會(huì)做人類的好朋友�！�
假如我是三年級(jí)作文 篇5
今天，老師留了一篇假如我是XXX的文章，回到家里我苦思冥想，在一瞬間想起了南方旱災(zāi)的時(shí)候，終于想出了題目《假如我是一滴水》。
對(duì)啊，假如我是一滴水，我要去南方，找上幾個(gè)伙伴去給那些喝不到水的人送水，讓他們喝個(gè)夠，不管多少……
假如我是一滴水我要去小樹(shù)苗的`住地，去給它們澆水，讓它們快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大樹(shù)好給人們乘涼。
假如我是一滴水就去田地里，幫助農(nóng)民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長(zhǎng)得又快而且很好吃。
假如我是一滴水我就會(huì)和小伙伴落在小草上，讓黃色的草坪，變成生機(jī)勃勃的一片新綠色……
假如我是一滴水就去那沒(méi)有水的杯子里，找?guī)讉�(gè)伙伴，把沒(méi)有水的杯子填滿，讓這個(gè)杯子的主人喝個(gè)夠。
假如我是一滴水就叫幾個(gè)伙伴們，去小溪邊把水送給它，讓小溪變得清澈見(jiàn)底，沒(méi)有垃圾的存在。
假如我是一滴水就去水龍頭里幫忙，洗一些蔬菜、水果……
假如我是一滴水就好了！
假如我是三年級(jí)作文 篇6
假如我是孫悟空，我會(huì)幫助醫(yī)生們醫(yī)治現(xiàn)在所謂的絕癥：癌�。�
現(xiàn)在的人們都知道，得了癌病是很難醫(yī)治的，有70%的人是得了癌病，醫(yī)治無(wú)效生亡的。
我們都知道，癌病主要是身體里長(zhǎng)出了一個(gè)大大的腫瘤，只要切除這個(gè)腫瘤，人們的癌病就會(huì)不藥而愈了。
如果我是孫悟空我會(huì)在現(xiàn)代科技無(wú)法醫(yī)治癌病的情況下，突然變小悄悄地從人們的嘴里鉆進(jìn)去，拔下一根頭發(fā)，喊一聲：“變！”頭發(fā)立刻變成了手術(shù)刀， 小心翼翼，一點(diǎn)一點(diǎn)地用刀把人們身體里的腫瘤（癌細(xì)胞）切除掉，病人也不會(huì)感到一絲的疼痛。
要是這個(gè)病人的癌細(xì)胞，已經(jīng)擴(kuò)散了，我一個(gè)人已經(jīng)無(wú)法用手術(shù)刀完全的切除干凈，那我就要變出許許多多的小猴子，一齊用手術(shù)刀把病人的癌細(xì)胞一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉。
也許你們會(huì)問(wèn)：“被切除的癌細(xì)胞放哪了呢？”這其實(shí)很簡(jiǎn)單：我只要變一個(gè)微型垃圾筒，把所有的垃圾放在這個(gè)微型垃圾筒里面，這樣就可以了。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，我會(huì)傾盡一生，奉獻(xiàn)自己，為人民遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候，我使勁吸收地球媽媽的營(yíng)養(yǎng)，很快長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果。
我是一個(gè)善惡分明的勇士。有一次，一伙強(qiáng)盜經(jīng)過(guò)這里，看到我身上的紅彤彤的蘋(píng)果，饞得直流口水，于是爭(zhēng)先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑，心想：看你們以后還做不做壞事。原來(lái)我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋(píng)果里了。還有一次，一個(gè)迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿著一件破破的大衣和褲子，就什么也沒(méi)有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來(lái)，然后使勁擺動(dòng)樹(shù)枝，幾個(gè)蘋(píng)果從我身上落到了地下，他看見(jiàn)了，撿起蘋(píng)果，迫不及待地吃起來(lái)。
我是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，保護(hù)地球媽媽。當(dāng)龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我和兄弟姐妹們手拉著手，齊心協(xié)力，與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底，經(jīng)過(guò)幾番激烈的斗爭(zhēng)，我們終于將龍卷風(fēng)打敗了；當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水沖過(guò)去傷害人類，沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了，那些農(nóng)民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做家具、蓋房子……
蘋(píng)果樹(shù)的一生真光榮，如果我真提一棵蘋(píng)果樹(shù)，一生身上都沾滿了光榮，那可真好啊！
媽媽感言：非常老師您好！我是40群的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學(xué)了老師的方法后第一次讓兒子按這個(gè)方法來(lái)寫(xiě)的。這是兒子學(xué)校布置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來(lái)后就寫(xiě)了“假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)”。兒子平時(shí)寫(xiě)作文就很頭疼，不知道寫(xiě)什么，這一次也是自己編的。他剛開(kāi)始只寫(xiě)了蘋(píng)果樹(shù)幫迷路人，蘋(píng)果樹(shù)抵御龍卷風(fēng)，蘋(píng)果樹(shù)老了的作用。我看了，就對(duì)他說(shuō)：“我們先來(lái)列一個(gè)構(gòu)思圖，先是頭身腳，然后身子可以用哪幾個(gè)對(duì)稱段來(lái)寫(xiě)，每個(gè)對(duì)稱段我們可以給他加一個(gè)帽子，對(duì)稱段中還可以用對(duì)稱塊，六根六塵來(lái)豐富�！彼�(tīng)了之后就對(duì)原文作了修改，就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運(yùn)用還不大會(huì)。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)向全世界傳播環(huán)保的“聲音”。無(wú)論我飛到哪里，我都要提醒人們共同保護(hù)我們的地球村，愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境。我想通過(guò)我的努力，使山更青，水更碧，天更藍(lán)，空氣更清新，環(huán)境更優(yōu)美，污染離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)用歌聲為人世間帶去健康快樂(lè)。當(dāng)人們?cè)庥鰹?zāi)難傷心哭泣時(shí)，我會(huì)唱一首《健康之歌》，使人們擺脫災(zāi)難困擾，恢復(fù)健康體魄，重新步入正常的生產(chǎn)生活。當(dāng)人們遇到挫折而憂傷時(shí)，我會(huì)唱一首《快樂(lè)之歌》，讓人們勇敢面對(duì)人生挫折，走出憂傷，快樂(lè)生活。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)努力讓世界和平安寧。我會(huì)用我美妙的歌喉，盡情歌唱《和平之歌》，使人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，全人類共享和平。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我會(huì)特別關(guān)心老人、婦女和兒童。老人們孤獨(dú)落寞時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《長(zhǎng)壽之歌》，直到他們眉開(kāi)眼笑；婦女們受到不公正待遇時(shí)，我會(huì)為她們歌唱《自強(qiáng)之歌》，使她們更加自尊自愛(ài)自強(qiáng)；小孩們傷心哭泣或被書(shū)包壓彎腰時(shí)，我會(huì)為他們歌唱《童年之歌》，讓他們緩解壓力，放松心情，快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我是一只百靈鳥(niǎo)，我還會(huì)干更多有益于社會(huì)、有益于人類的事兒……
假如我是三年級(jí)作文 篇9
大家一定都很熟悉“小偷”這個(gè)字眼，也非常討厭它。因?yàn)椋⊥凳且环N非常骯臟的職業(yè)。但是，在我看來(lái)非常神圣的職業(yè)。大家可千萬(wàn)不要著急哦，聽(tīng)我慢慢為你們解釋。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走黑暗。因?yàn)�，黑暗給人們帶來(lái)了許多的不便，還給犯罪分子提供了有利的作案時(shí)間，所以我要偷走黑暗。在黑暗消失以后，光明會(huì)使作案分子迷途知返，好好做人；光明會(huì)使人們的生活變得更加便利；同時(shí)，光明也會(huì)使人們的心靈變得更加純潔，更加美好。這時(shí)的我是一個(gè)正直的小偷。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走垃圾。因?yàn)�，垃圾污染了我們的生存環(huán)境，還把我們的地球母親折磨的痛苦不堪。有時(shí)，我還會(huì)聽(tīng)到地球母親在痛苦地向我們呻吟，所以我一定要偷走垃圾。當(dāng)垃圾消失以后，我們的生活環(huán)境會(huì)更加潔凈；我們的地球母親將不再受病痛的折磨，恢復(fù)昔日的容顏，將不再受宇宙中其他的星球嘲笑，也不會(huì)每天再默默地垂淚，還是露出喜悅的笑臉。這是的我是一個(gè)干凈的小偷。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走那些無(wú)法治愈的疾病。因?yàn)�，那些得了不治之癥的病人整天活在愁眉苦臉、痛苦的呻吟的生活中，所以我要偷走疾病。在疾病消失以后，人們將永遠(yuǎn)生活在歡聲笑語(yǔ)中，再無(wú)病痛困擾，也無(wú)煩惱。這時(shí)的我是一個(gè)善良的小偷。
假如我是一個(gè)小偷，我會(huì)偷走爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)。因?yàn)�，那兩鬢地白發(fā)是爸爸媽媽變老了，所以我要偷走爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)。這樣爸爸媽媽才不會(huì)變老。這時(shí)的我是一個(gè)孝順的小偷。
我會(huì)把對(duì)人類不宜的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向無(wú)底洞。
你喜歡我嗎？我這樣一個(gè)正直、干凈、善良、孝順的小偷！
假如我是三年級(jí)作文 篇10
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上畫(huà)出最美最美的花紋，愿小主人成為一位美術(shù)家。
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上做出最難最難的奧數(shù)題，愿小主人成為一位數(shù)學(xué)家。
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上寫(xiě)出字跡工整的字，愿小主人成為一位書(shū)法家。
假如我是一張紙，我希望小主人成為一位雕刻家，在我身上雕刻出形狀各異的衣裳。
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上畫(huà)出五線譜，愿小主人成為一位指揮家。
假如我是一張紙，我會(huì)悄悄告訴小主人，紙是重要的資源，要愛(ài)惜它，要珍惜它，說(shuō)完這些我就沉睡了。
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