【必備】我的三年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
每天,我去照鏡子的時(shí)候,鏡子里就映出一個(gè)俏皮的女孩兒。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的像路旁的明燈一樣。我有春天的文靜,夏天的開(kāi)朗,秋天的涼爽,冬天的純潔。笑起來(lái)的時(shí)候像櫻桃似的小嘴就會(huì)往上翹起來(lái)。
我有時(shí)文靜,有時(shí)俏皮。就講文靜吧,星期六我學(xué)完唱歌,一秒鐘都不耽擱又去畫(huà)畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)那里,我似乎變成了一個(gè)“啞巴”,老師問(wèn)我問(wèn)題,我點(diǎn)頭或者搖頭,有時(shí)如果不行,我還會(huì)用手來(lái)表示,就連下課了,其他小朋友都出去玩了,我就一個(gè)人在教室里晃蕩。
我也喜歡唱歌,星期就中午,我都會(huì)去楊老師家里學(xué)唱歌。你們可不要小瞧了楊老師。她可是浦江排名前5名的老師。我們還借著她的名氣上了浙江臺(tái)的春晚呢!
我最喜歡紫色了,因?yàn)樽仙哐哦饲f。我的裙子有好幾條是紫色的,文具也喜歡用紫色的。我最?lèi)?ài)的水果是葡萄,因?yàn)樗亲仙模也拧捌珢?ài)”它呢!
看,這就是我,如果你們想更多地了解我,就來(lái)和我做朋友吧!
我的三年級(jí)作文 篇2
我從小就是一個(gè)膽小的人。
有一次,爸爸媽媽去上夜班,留下我一個(gè)人在家。我看完電視就上床睡覺(jué)了,我膽戰(zhàn)心驚得躺在床上,我突然聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲,我以為是鬼,就嚇的連忙躲到床底下。我聽(tīng)到門(mén)外沒(méi)聲了,就輕手輕腳地走過(guò)去,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是收電費(fèi)的爺爺。
還有一次,我跟奶奶在家看電視。聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,是乞丐,我連忙把門(mén)關(guān)緊?墒峭饷嬗腥藖(lái)推門(mén),我關(guān)得更緊了,奶奶打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是爺爺回來(lái)了。
這就是,一個(gè)十分膽小的我。
我的三年級(jí)作文 篇3
從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),外公是個(gè)令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬,不管遇到什么人他都主動(dòng)地打招呼,熱情地接待。在外公眼皮底下長(zhǎng)大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說(shuō)的一句令我印象頗深的話:每個(gè)人,都有一次被原諒的權(quán)利。
是的,學(xué)會(huì)包容,世上沒(méi)有什么錯(cuò)誤是大到不可原諒,沒(méi)有什么仇恨是無(wú)法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽向外公訴說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)。面對(duì)鄰居欺人太甚的做法,外公竟和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡媽媽:“你不會(huì)不知道‘六尺巷’的佳話吧!退一步海闊天空。 蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了疑惑不解,回去后查了資料,才恍然大悟:凡事都要先學(xué)會(huì)忍讓,才能令各自獲得快樂(lè),事情才能得到圓滿的解決。
原來(lái)外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個(gè)令人敬重的世界,用他獨(dú)有的經(jīng)歷,言傳身教地告訴我們,不僅是對(duì)人,對(duì)大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心!這使我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇課文巜灰雀》,當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然,看它振翅飛往天空見(jiàn)到的第一縷金色的陽(yáng)光。我想,小男孩眼里涌動(dòng)著的不只是閃爍的朝霞吧!
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長(zhǎng)大,我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環(huán)境太需要關(guān)愛(ài)了。人首先要善良,對(duì)人寬容,當(dāng)別人需要幫助時(shí),請(qǐng)熱心地伸出充滿愛(ài)心的手。慈善不分大小,不一定是驚天動(dòng)地的行為,它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車(chē)上的主動(dòng)讓座的、開(kāi)車(chē)的主動(dòng)避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的?我們的舉手之勞,收獲的卻是受助者發(fā)自內(nèi)心的連聲感謝!在這樣的環(huán)境中你會(huì)感覺(jué)不到溫暖嗎?
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,我要從我做起,做一些力所能及的事情。社會(huì)需要弘揚(yáng)除惡揚(yáng)善的美德,代代相傳。當(dāng)遇到事情時(shí)你只需要反思一分鐘,那我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫(huà)面!
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)女孩,與生俱來(lái)就是一塊當(dāng)官的料。
看外表,我可是個(gè)可愛(ài)的女孩子。我有一雙大大的眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是喜歡帶發(fā)卡。我喜愛(ài)粉色,所以我經(jīng)常穿著粉紅色的衣服。
有一次,龔老師中午有事,叫我?guī)退芾戆嗉?jí),我站在講臺(tái)前,眼睛掃視了一遍教室。起先,大家都吵吵鬧鬧,我一字一句地說(shuō):“大家的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文1號(hào)本……都做完了嗎?”這一問(wèn)可好,剛才還聚在一起的同學(xué)們都一哄而散,該做作業(yè)的做作業(yè),該背書(shū)的背書(shū),沒(méi)想到效率很高。不一會(huì)兒,英文抄寫(xiě)本就收上來(lái)了,語(yǔ)文1號(hào)本也交了厚厚一疊了?粗⒄Z(yǔ)作業(yè)就缺劉捷的了,我快步走到他面前,雙手一伸,他趕緊從抽屜里拿出作業(yè)本交給我,還朝我吐了吐舌頭。我想:今天可以提前完成英語(yǔ)老師布置給我的任務(wù)了!
這時(shí)候,有人問(wèn):“萬(wàn)晴,作業(yè)都做完了,現(xiàn)在我們干什么?”“看書(shū)。”我說(shuō),“去小小圖書(shū)角挑書(shū)吧!不要講話!”果然,教室里安安靜靜的,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),偶爾傳來(lái)幾聲翻書(shū)的聲音。
龔老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們都在安安靜靜地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
正是憑借著我天生的管理能力,才勝任我校大隊(duì)委員,真是天生我材必有用啊!
希望大家記住我,一個(gè)有個(gè)性、將來(lái)能當(dāng)大官的女孩子——萬(wàn)晴!
我的三年級(jí)作文 篇5
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年,我對(duì)這條路非常熟悉,在這里有我對(duì)生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。
我的家住在鄭東新區(qū)中醫(yī)學(xué)院教職工公寓,我在金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)上學(xué),從家到學(xué)校車(chē)程需要大概半個(gè)小時(shí),(不堵車(chē)的情況下)。
在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵,夏天到來(lái)了,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,有紅色的,有黃色的,還有粉紅色的......散發(fā)著淡淡的香味,,讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡櫻花,我們小區(qū)的院子里種了很多,有白色的.,還有淡粉色的,還有深粉色的,讓你忍不住去聞聞它,那個(gè)味道真是迷人。小區(qū)道路兩旁有一顆顆的樹(shù)木,雖然不是很高大,因?yàn)椴旁陨先](méi)幾年,但是它正迎著微風(fēng)在逐漸漸漸的長(zhǎng)大呢。清晨一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩翩起舞,像是在和我打招呼。
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人,還遇到晨練的老爺爺,老爺爺精神十分飽滿,我正繼續(xù)往前走時(shí),突然有人拍了我一下,說(shuō):“早上好,王梓博!”我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)張珂嘉,我說(shuō):“早上好!”張珂嘉說(shuō):“快走吧,別遲到了!”我說(shuō):“走吧!”說(shuō)完,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。
馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,路上的行人也是行色匆匆,有的是去工作的路上,有的是去上學(xué)的路上,馬路邊上的樓房也很高大,早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早餐,我被一陣香味吸引,原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋灌餅啊,真是“口水直下三千尺”呀!
上學(xué)的路一直陪伴著我,把我送進(jìn)教室,送進(jìn)知識(shí)的殿堂。
我的三年級(jí)作文 篇6
上課了,我還擺著音樂(lè)書(shū),光擺著還不要緊,收了換上英語(yǔ)書(shū)就行?晌疫B動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。
這是為什么呢?其實(shí)我在看胡童鞋給我的《大魚(yú)之道》。要不是耿童鞋叫我,我肯定還在看。我急忙換上英語(yǔ)“裝備”,這時(shí),我突然想起來(lái)一件事!
上周四上課前,Miss張問(wèn)我能不能給大家展示一下演講稿,我說(shuō)還沒(méi)背過(guò)。我現(xiàn)在背過(guò)了,但上課了,我忘了和Miss張說(shuō),怎么辦啊?正好Miss張走過(guò)來(lái),“Miss張!”我大叫道。
“干嗎?”Miss張問(wèn)。
“我演講稿準(zhǔn)備好了。”我答道。
“等會(huì)兒給大家表演一下!盡iss張說(shuō)。
“嗯!”我和Miss張同時(shí)說(shuō)道。
等Miss張把課講完,正好下課了。我最后也沒(méi)給大家表演!哎!好遺憾!以后可不能忘事了!
我的三年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人那可是有很多的,比如:“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來(lái)說(shuō)一說(shuō)崔珂琳吧!
一天,我在騎自行車(chē)。崔珂琳看見(jiàn)我騎自行車(chē)也很想騎,但是他不會(huì)騎。他自言自語(yǔ)的說(shuō):”明天我也學(xué)一學(xué)。(因?yàn)樗莻(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,必須自己比別人強(qiáng))星期天的晚上,崔珂琳把我叫到小游園里說(shuō):“陪我學(xué)騎自行車(chē)吧?”我說(shuō):“好吧!”崔珂琳開(kāi)始騎了。剛上去就跌下來(lái)了,他說(shuō):“媽,扶著我騎!贝掮媪盏膵寢屨f(shuō):“好吧”果然,崔珂琳的媽媽一扶,騎著果然順利多了。一會(huì)兒,崔珂琳就學(xué)會(huì)了,然后他就讓我陪他騎。我說(shuō):“反正也沒(méi)意思,這能騎車(chē)了……
這就是我最熟悉的人,又有趣又學(xué)東西很快。
我的三年級(jí)作文 篇8
一雙不算大的眼睛,但是很有神,眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴,總是微笑著,像彎彎的月牙。這就是即文靜又活潑的一個(gè)小女孩——可愛(ài)的我。說(shuō)我文靜吧,我確實(shí)很文靜。上課時(shí)我很認(rèn)真地聽(tīng)講,朗讀課文時(shí),我確實(shí)很活潑,唱歌跳舞我都行,合唱比賽,老師還讓我領(lǐng)唱呢!一天,我和爸爸去動(dòng)物園玩。我們先去看小熊,小熊胖乎乎的,走起路來(lái)笨笨的,特別可愛(ài),我想味它點(diǎn)東西,我想起爸爸給我買(mǎi)的花生米,于是就拿出一粒花生米,我向小熊扔去,他往前走了一步就接住了。我高興極了,又扔了幾個(gè),它都接住了。
我覺(jué)得很有意思,就往上仍了一;ㄉ,然后用嘴去接,結(jié)果花生米打在了我的腦門(mén)上,我不服,又扔了一粒,結(jié)果打在了我的下巴上,我奇怪的想:熊吃東西一下就接住了,我怎么就接不住呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了我的話笑了,摸了一下我的小額頭,說(shuō):“你可真是一個(gè)可愛(ài)的小女生!”我開(kāi)心地笑了。我們又去看了鴿子,孔雀,鴕鳥(niǎo)和駱駝,我歡蹦亂跳的跑前跑后。爸爸好像也年輕了,跟著我一起跑前跑后。
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