精選三年級(jí)櫻花的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)櫻花的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)櫻花的作文 篇1
南溪山公園里，春意盎然。里面種著粉嫩的桃花，五顏六色的蝴蝶花，還有小巧的滿天星……其中我最喜歡的是淡粉色的櫻花。
來(lái)到南溪山公園的櫻花園，現(xiàn)在是三月，櫻花陸續(xù)開(kāi)放了。正是賞櫻花的好時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，滿山遍野都是櫻花，好像是天邊的一大片云霞飄落人間。走近了看，我湊近一朵櫻花，細(xì)細(xì)觀察：這粉色的櫻花是單層的，花瓣像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，花蕊在花瓣的中間，細(xì)細(xì)的。頂端是小小的金黃的圓，像戴了一頂小黃帽。朵朵櫻花各有各的姿態(tài)，有的還是花苞，像一個(gè)小繡球；有的開(kāi)了一半，像一盞蓮花燈；有的完全展開(kāi)了，像孩子們燦爛的笑臉。每一朵櫻花仿佛都穿上了粉色的紗裙。
突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)。比較嬌弱的櫻花都紛紛飄下來(lái)了，仿佛下起了一場(chǎng)櫻花雨。我沐浴在花香中，也沉醉在花香中，好像我也是飄下來(lái)的櫻花中的一朵，在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的臉上，好像在提醒我：“小姑娘，你不是櫻花，你是人呀。”我這才醒悟過(guò)來(lái)。
櫻花的用處可多了。櫻花可以用來(lái)泡茶喝，可以用來(lái)當(dāng)顏料，可以做成櫻花蜜，還可以做成香水……
啊！我愛(ài)你！這淡雅清香的櫻花！
三年級(jí)櫻花的作文 篇2
春天，北港河邊的櫻花綻開(kāi)了笑臉。櫻花開(kāi)得多么艷麗，多么開(kāi)心啊！在陽(yáng)光中，櫻花閃閃發(fā)亮，猶如一朵朵美麗的星花。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，櫻花紛紛落下，美麗極了，真是一場(chǎng)美麗的櫻花雨��！誰(shuí)能想到這美麗的背后，竟然有那么多“人”默默地為它服務(wù)啊。根，吸收土壤中的養(yǎng)分；葉子，給花瓣輸送養(yǎng)料。這不是跟媽媽與我一樣嗎？媽媽每次都為我輔導(dǎo)作業(yè)，才使我在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。我呢，就像櫻花一樣吸收著媽媽提供的“養(yǎng)分”
記得我剛進(jìn)小學(xué)，讀一年級(jí)的時(shí)候，做作業(yè)很死板，只會(huì)做老師講過(guò)的題目類型。有一天，數(shù)學(xué)老師布置回家作業(yè)時(shí)布置了一個(gè)作業(yè)�；氐郊遥掖蜷_(kāi)書(shū)做了起來(lái)，吁，只剩最后一道了！我看了看題目，咦？這題老師怎么沒(méi)講過(guò)呀？我正想跑去問(wèn)媽媽，忽然想到媽媽說(shuō)過(guò)：當(dāng)你遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不要忙著去問(wèn)別人，應(yīng)該自己先思考思考，如果實(shí)在想不出來(lái)再去請(qǐng)教別人。想到這，我又認(rèn)真地思考起來(lái)，唉，還是不行��！沒(méi)辦法，只好去問(wèn)媽媽。我拿著書(shū)去問(wèn)媽媽，可媽媽看了以后并沒(méi)有馬上、明確地告訴我答案，而是一步一步分析起來(lái)。媽媽先讓我讀了幾遍題目，問(wèn)我從中知道了什么情況，然后慢吞吞地說(shuō)：“好，我已經(jīng)告訴你答案了，你自己去做吧！我只好沒(méi)勁地走了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就做出來(lái)了，我明白了媽媽的用意，原來(lái)她想告訴我：答案都藏在題目中啊！日后，我都按照這種方法做，進(jìn)步多了！
媽媽，您是沙漠中的一泓山泉；您是一杯熱熱的奶茶；您還是冬日里的一縷陽(yáng)光！您滋潤(rùn)了我，照射了我。我愛(ài)您，嗎，媽媽！您和我就是那場(chǎng)美麗的櫻花雨！
三年級(jí)櫻花的作文 篇3
到了春意盎然的春天，剛剛下了一場(chǎng)貴如油的春雨，人們紛紛走出家門，來(lái)感受春天的氣息，
外面空氣很濕潤(rùn)，各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，其中最能映入眼簾的莫過(guò)于櫻花了，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的櫻花綻放枝頭，爛漫的櫻花映紅了人們的笑臉，這些櫻花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。仔細(xì)看這些櫻花，就像剛出生的娃娃，好奇的看著周圍的世界。它們有的含苞待放，有的展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全部展開(kāi)了，展開(kāi)的這些就變得更加美麗，把春天妝點(diǎn)的也更加生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣漫天飛舞，讓人置身于花的海洋，放佛進(jìn)入了一個(gè)粉色的童話世界。
三年級(jí)櫻花的作文 篇4
我喜愛(ài)櫻花，櫻花很美，而我有一個(gè)美麗的愿望，就是能邊坐在開(kāi)滿櫻花的樹(shù)上，邊賞月。因?yàn)�，我認(rèn)為這很有意境。
直到有一天，朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō)：在遙遠(yuǎn)的東瀛，流傳著這樣一個(gè)故事，美麗的櫻花樹(shù)下，有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花本來(lái)只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的花瓣越紅，說(shuō)明樹(shù)下的亡魂就越多。
為什么每一個(gè)美麗的事物身后，總有一些讓人心傷的東西呢？我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說(shuō)如此，牛郎織女的傳說(shuō)如此，為什么就連櫻花的傳說(shuō)也如此，我一直相信櫻花樹(shù)的傳說(shuō)：古時(shí)候日本的櫻花是白色的，純白如雪。女孩愛(ài)上一個(gè)男孩，男孩說(shuō)好會(huì)回來(lái)找她。女孩天天在樹(shù)下等她的'男孩，而男孩始終沒(méi)有出現(xiàn)……女孩邊思念邊哭泣，哭啊哭啊，直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續(xù)流。直到油盡燈枯。臨終前，女孩奄奄一息地對(duì)櫻花樹(shù)許愿：希望可以等到男孩的回來(lái)。女孩化為泥土，永遠(yuǎn)的與櫻花樹(shù)合為一體，那滴滴血淚也融入花苞……終于有一天，男孩回來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了櫻花樹(shù)，滿樹(shù)櫻花。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣如雪花般灑落。男孩為眼前的美景驚呆了，他撫摸樹(shù)身良久。不愿離去。他始終都不知道女孩臨終時(shí)的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣，代我向他訴說(shuō)我對(duì)他無(wú)盡的思念與愛(ài)戀……
傳說(shuō)終是美麗+悲傷的，但我卻還喜歡櫻花，因?yàn)檫@改變不了什么。
三年級(jí)櫻花的作文 篇5
我一個(gè)人又來(lái)到了那個(gè)花園，有著兩棵櫻花樹(shù)的地方，還有一個(gè)穿著紫色襯衣的女孩。可是今天，只剩下了櫻花樹(shù)孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺—————
那個(gè)栽了櫻花樹(shù)的公園就在我上學(xué)的途中。在放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)遇到她。一個(gè)披著一肩烏黑長(zhǎng)發(fā)的女孩，穿著一件紫色襯衫的女孩。每當(dāng)走過(guò)她的身旁時(shí)，我就會(huì)聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香，有時(shí)我會(huì)看到她櫻花瓣似的純純笑容。她總是坐在櫻花樹(shù)下讀書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖。
多次的相遇讓我們慢慢相識(shí)，從交談中我得知：她叫伊薇，來(lái)自安徽，隨父親來(lái)這里兩年了，父親打工，她上學(xué)。于是，在櫻花飄悠的季節(jié)里，我們暢談未來(lái)，暢談理想，而每到這時(shí)，她總是甜甜地微笑著，微翹的眉毛，瞳孔像泉水般的清澈，雙頰像櫻花一樣紅。我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長(zhǎng)—————
可是有一天，一個(gè)落著蒙蒙細(xì)雨的雨天。我看到她，撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中，柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹(shù)。
已經(jīng)好一段時(shí)間沒(méi)來(lái)這了，溫暖的陽(yáng)光像老人慈愛(ài)的雙手撫摸著這個(gè)小城，夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里。我鼓足勇氣獨(dú)自來(lái)到了這個(gè)栽了櫻花樹(shù)的公園里。鳥(niǎo)兒嘀啾鳴囀，快樂(lè)地飛叫著。翠草綠茵，清香撲面。我黯然神傷地走在那棵曾開(kāi)滿了櫻花的大樹(shù)下面，凝神駐足。那個(gè)穿著紫色襯衣的女孩，她曾靜靜地坐在這里讀書(shū)，溫暖的陽(yáng)光撒映在她嬌柔的身軀上，一肩烏黑的長(zhǎng)發(fā)流蘇般閃著光芒，她彎翹的眉毛，大大的眼睛，小巧倔強(qiáng)的嘴，蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗。時(shí)而她也會(huì)露出純純的淡淡的笑。那幅景像是多么的溫馨動(dòng)人。而如今，樹(shù)還在，人已去。風(fēng)吹過(guò)，只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻，仿佛在傾訴著女孩的故事。
三年級(jí)櫻花的作文 篇6
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起去玄武湖櫻洲看櫻花。這里的櫻花開(kāi)得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的櫻花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，編織成一幅美麗的畫(huà)卷。
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇潔白的櫻花提著芳香、綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個(gè)樹(shù)枝，爭(zhēng)搶著在這迷人的季節(jié)出來(lái)迎接游客們的欣賞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹(shù)媽媽，自由地在微風(fēng)中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機(jī)，留下這無(wú)限的美麗;有的靜靜等待花瓣飄落到自己的身上，享受著“櫻花雨”的浪漫;還有的激動(dòng)地張開(kāi)雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。幾呼在同一時(shí)間，游客們發(fā)出了同一個(gè)聲音：“啊!‘櫻花雨’!好美呀!”
三年級(jí)櫻花的作文 篇7
一陣大風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在下粉紅色的雨，美極了！我加快腳步，想看個(gè)究竟。
哦，原來(lái)是櫻花的花瓣被風(fēng)吹得正在漫天飛舞呢！走近看，一、二、三、四……櫻花有好多好多花瓣呢！雖然花很多，可聞起來(lái)一點(diǎn)香味也沒(méi)有。我撿起一片掉下來(lái)的花瓣仔細(xì)觀察，櫻花的花瓣是淡淡的粉色，底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色；花瓣是水滴形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆粉色的水滴。櫻花的花蕊有點(diǎn)特別，雄蕊都很短很多，就好像是一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)，雌蕊更是特別，竟然像兩片小葉子，原來(lái)他們已經(jīng)退化了呀。每一個(gè)花枝上面都長(zhǎng)著兩、三朵花，就像好朋友簇?fù)碓谝黄稹?/p>
“紅花要有綠葉襯”。櫻花的葉子有點(diǎn)發(fā)紅，上面布滿淡綠色的葉脈。葉柄的末端有兩個(gè)黑色的突起，爸爸說(shuō)，那是用來(lái)保存它的香味的，我湊近聞了聞，果然有一股淡淡的清香。
又吹來(lái)了一陣大風(fēng)，櫻花的花瓣落在了我的身上，是那么柔軟、舒服……
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